【题目】已知y是x的函数,自变量x的取值范围x>0,下表是y与x的几组对应值
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小腾根据学校函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.
下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
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(2)根据画出的函数图象,写出:
①x=4对应的函数值y约为 ;
②该函数的一条性质: .
参考答案:
【答案】(1)作图见解析;(2)①2(2.1到1.8之间都正确);②该函数有最大值(其他正确性质都可以).
【解析】
试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;
(2)①观察图象可得出结论;
②观察图象可得出结论.
试题解析:
(1)如下图:
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(2)①2(2.1到1.8之间都正确)
②该函数有最大值(其他正确性质都可以).
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A.30,40,50
B.7,12,13
C.5,9,12
D.3,4,6 -
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与直线
;y=2x相交于点B(m,4).(1)求直线
的表达式;(2)过动点P(n,0)且垂于x轴的直线与
,
的交点分别为C,D,当点C位于点D上方时,写出n的取值范围.
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(1)求yB关于x的函数解析式;
(2)如果A、B两种机器人连续搬运5个小时,那么B种机器人比A种机器人多搬运了多少千克?

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(k≠0)和反比例函数
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(2)根据图象直接写出
时,x的取值范围.
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