【题目】如图1是一种包装盒的表面展开图,将它围起来可得到一个几何体的模型.![]()
(1)这个几何体模型的名称是
(2)如图2是根据a,b,h的取值画出的几何体的主视图和俯视图(图中实线表示的长方形),请在网格中画出该几何体的左视图.
(3)若h=a+b,且a,b满足
a2+b2﹣a﹣6b+10=0,求该几何体的表面积.
参考答案:
【答案】
(1)解:根据该包装盒的表面展开图知,该几何体模型的名称为:长方体或底面为长方形的直棱柱
(2)解:如图所示:
![]()
(3)解:由题意得,(
a﹣1)2+(b﹣3)2=0,
则a=2,b=3,
所以h=a+b=2+3=5.
所以表面积为:2(2×3+5×2+3×5)=62
【解析】(1)根据该包装盒的表面展开图知,该几何体模型的名称是长方体或底面为长方形的直棱柱;(2)根据主视图是从物体的正面观察得到的,俯视图是从物体的上面观察得到的,左视图是从物体的左方得到的;画出该几何体的左视图即可;(3)根据代数式得到两个完全平方公式的和,求出a、b的值,得到表面积.
【考点精析】本题主要考查了几何体的展开图和完全平方公式的相关知识点,需要掌握沿多面体的棱将多面体剪开成平面图形,若干个平面图形也可以围成一个多面体;同一个多面体沿不同的棱剪开,得到的平面展开图是不一样的,就是说:同一个立体图形可以有多种不同的展开图;首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先减后加差平方才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,且ED平分∠ADC,EC平分∠BCD,则下列结论中错误的是( )

A. AE=BE B. DE⊥CE C. CD=AD+BC D. CD=AD+CE
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查看答案和解析>>【题目】如图,将矩形纸片ABCD(图1)按如下步骤操作:
(1)以过点A的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在AD边上,折痕与BC边交于点E(如图2);
(2)以过点E的直线为折痕折叠纸片,使点A落在BC边上,折痕EF交AD边于点F(如图3);
(3)将纸片收展平,那么∠AFE的度数为( )

A. 60° B. 67.5° C. 72° D. 75°
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查看答案和解析>>【题目】现规定:求若千个相同的有理数(均不等于
)的商的运算叫做除方,比如
等,类比有理数的乘方,我们把
记作
,读作“
的圈
次方”,
记作
,读作“
的圈
次方”,一般地,把
个
相除记作
,读作“
的圈
次方”.初步探究:(1)直接写出结果:
.
.(2)下列关于除方的说法中,错误的是
A.任何非零数的圈
次方都等于
B.对于任何正整数
的圈
次方等于
C.

D.负数的圈奇数次方的结果是负数,负数的圈偶数次方的结果是正数
深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(3)试一试,把下列除方运算直接写成幂的形式
.
.(4)想一想,请把有理数
的圈
次方写成幂的形式. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm.动点P从A点出发沿A→C的路径向终点C运动;动点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动.点P和点Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动,在某时刻,分别过点P和Q作PE⊥MN于E,QF⊥MN于F.则点P运动时间为_____秒时,△PEC与△QFC全等.

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查看答案和解析>>【题目】小强为了测量一幢高楼高AB,在旗杆CD与楼之间选定一点P.测得旗杆顶C视线PC与地面夹角∠DPC=36°,测楼顶A视线PA与地面夹角∠APB=54°,量得P到楼底距离PB与旗杆高度相等,等于10米,量得旗杆与楼之间距离为DB=36米,小强计算出了楼高,楼高AB是多少米?

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC中,
厘米,
厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为_______ 厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.
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