【题目】如图,经过点A(0,6)的抛物线y=
x2+bx+c与x轴相交于B(﹣2,0)、C两点.![]()
(1)求此抛物线的函数关系式和顶点D的坐标;
(2)求直线AC所对应的函数关系式;
(3)将(1)中求得的抛物线向左平移1个单位长度,再向上平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线y1 , 若新抛物线y1的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;
(4)在(3)的结论下,新抛物线y1上是否存在点Q,使得△QAB是以AB为底边的等腰三角形,请分析所有可能出现的情况,并直接写出相对应的m的取值范围.
参考答案:
【答案】
(1)
解:把A(0,﹣6)、B(﹣2,0)代入y=
x2+bx+c得
,解得
,
所以抛物线解析式为y=
x2﹣2x﹣6;
因为y=
(x﹣2)2﹣8,
所以顶点D的坐标为(2,﹣8);
(2)
解:当y=0时,
x2﹣2x﹣6=0,解得x1=﹣2,x2=6,则C(6,0),
设直线AC的解析式为y=mx+n,
把A(0,﹣6),C(6,0)代入得
,解得
,
所以直线AC的解析式为y=x﹣6;
(3)
解:抛物线y=
(x﹣2)2﹣8向左平移1个单位长度,再向上平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线y1的解析式为y=
(x﹣1)2﹣8+m,
当x=1时,y=x﹣6=﹣5,
∵新抛物线y1的顶点P在△ABC内,
∴﹣5<﹣8+m<0,
∴3<m<8;
(4)
解:作AB的垂直平分线交x轴于E,交AB与F,如图,
![]()
AB=
=2
,则BF=
,
∵∠BEF=∠BAO,
∴Rt△BEF∽Rt△BAO,
∴
=
,即
=
,解得BE=10,
∴E(8,0),
而F(﹣1,﹣3),
设直线EF的解析式为y=kx+b,
把E(8,0),F(﹣1,﹣3)代入得
,解得
,
∴直线EF的解析式为y=
x﹣
,
把方程
(x﹣1)2﹣8+m=
x﹣
,整理得3x2﹣8x+6m﹣29=0,
△=(﹣8)2﹣4×3×(6m﹣29)=﹣72m+412,
当△=0,即﹣72m+412=0,解得m=
时,抛物线y1与直线EF只有一个公共点,此时抛物线y1上存在一个点Q,使得△QAB是以AB为底边的等腰三角形;
当△>0,即﹣72m+412>0,解得m<
,则m的范围为3<m<
,抛物线y1与直线EF有两个公共点,此时抛物线y1上存在两个点Q,使得△QAB是以AB为底边的等腰三角形;
当△<0,即﹣72m+412<0,解得m>
时,则m的范围为
<m<8,抛物抛物线y1与直线EF没有公共点,此时抛物线y1上不存在一个点Q,使得△QAB是以AB为底边的等腰三角形.
【解析】(1)把A点和B点坐标代入y=
x2+bx+c得关于b、c的方程组,然后解方程求出b、c即可得到抛物线解析式,然后把一般式配成顶点式可得顶点D的坐标;(2)先解方程
x2﹣2x﹣6=0得C(6,0),然后利用待定系数法求直线AC的解析式;(3)利用抛物线的平移规律得到新抛物线y1的解析式为y=
(x﹣1)2﹣8+m,再计算出新抛物线的对称轴与直线AC的交点坐标,从而得到﹣5<﹣8+m<0,然后解不等式得到m的范围;(4)作AB的垂直平分线交x轴于E,交AB与F,如图,证明Rt△BEF∽Rt△BAO,利用相似比计算出BE=10,则E(8,0),则利用待定系数法可确定直线EF的解析式为y=
x﹣
,然后通过判断方程
(x﹣1)2﹣8+m=
x﹣
的根的情况确定抛物线y1与直线EF的公共点的个数,从而可判断新抛物线y1上是否存在点Q,使得△QAB是以AB为底边的等腰三角形,再写出对应的m的范围.
【考点精析】利用二次函数的性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.
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查看答案和解析>>【题目】为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制了如下的频数直方图,请结合图形解答下列问题:

(1)这个问题中的总体是________________;
(2)竞赛成绩在84.5~89.5分这一小组的频率是_____________;
(3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,则估计该地获得奖励的九年级学生约有_____人.
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查看答案和解析>>【题目】某地某月1~20日中午12时的气温(单位:℃)如下:
22 31 25 15 18 23 21 20 27 17
20 12 18 21 21 16 20 24 26 19
(1)将下列频数分布表补充完整:
气温分组(℃)
划记
频数
12≤x<17

3
17≤x<22
________
_______
22≤x<27
_________
________
27≤x<32

2

(2)补全频数分布直方图;
(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.
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查看答案和解析>>【题目】如图,∠ECF=90°,线段 AB 的端点分别在 CE 和 CF 上,BD 平分∠CBA,并与∠CAB 的外角平分线 AG 所在的直线交于一点 D.
(1)∠D 与∠C 有怎样的数量关系?(直接写出关系及大小)
(2)点 A 在射线 CE 上运动,(不与点 C 重合)时,其它条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由.

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查看答案和解析>>【题目】在△ABC 中,BC=AC,∠BCA=90°,P 为直线 AC 上一点,过 A作 AD⊥BP 于 D,交直线 BC 于 Q.
(1)如图 1,当 P 在线段 AC 上时,求证:BP=AQ.
(2)当 P 在线段 AC 的延长线上时,请在图 2 中画出图形,并求∠CPQ.
(3)如图 3,当 P 在线段 AC 的延长线上时,∠DBA= 时,AQ=2BD.

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查看答案和解析>>【题目】七年级(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数统计表,并绘制频数直方图.
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表
分数段/分
组中值/分
频数/人
频率
49.5~59.5
54.5
a
0.050
59.5~69.5
64.5
9
0.225
69.5~79.5
74.5
10
0.250
79.5~89.5
84.5
14
0.350
89.5~99.5
94.5
5
b
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图

(1)频数统计表中a=_____,b=______;
(2)把频数直方图补充完整;
(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元. 已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.
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查看答案和解析>>【题目】在一个不透明的袋子中,装有2个红球和1个白球,这些球除了颜色外都相同.如果第一次随机摸出一个小球(不放回),充分搅匀后,第二次再从剩余的两球中随机摸出一个小球,求两次都摸到红球的概率.(用树状图或列表法求解)

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