【题目】如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点M,连接CM.
(1)求证:BE=AD;
(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;
(3)当α=90°时,取AD,BE的中点分别为点P,Q,连接CP,CQ,PQ,如图②,判断△CPQ的形状,并加以证明.
![]()
参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)∠AMB=α;(3)△CPQ为等腰直角三角形,证明见解析.
【解析】试题分析:(1)由CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,利用SAS即可判定△ACD≌△BCE;
(2)根据△ACD≌△BCE,得出∠CAD=∠CBE,再根据∠AFC=∠BFH,即可得到∠AMB=∠ACB=α;
(3)先根据SAS判定△ACP≌△BCQ,再根据全等三角形的性质,得出CP=CQ,∠ACP=∠BCQ,最后根据∠ACB=90°即可得到∠PCQ=90°,进而得到△PCQ为等腰直角三角形.
试题解析:(1)证明:如图①,∵∠ACB=∠DCE=α,
∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴BE=AD.
(2)解:如图①,∵△ACD≌△BCE,
∴∠CAD=∠CBE.
∵∠BAC+∠ABC=180°-α,
∴∠BAM+∠ABM=180°-α,
∴∠AMB=180°-(180°-α)=α.
(3)解:△CPQ为等腰直角三角形.
证明:如图②,由(1)可得,BE=AD.
∵AD,BE的中点分别为点P,Q,
∴AP=BQ.
∵△ACD≌△BCE,
∴∠CAP=∠CBQ.在△ACP和△BCQ中,
![]()
∴△ACP≌△BCQ(SAS),
∴CP=CQ且∠ACP=∠BCQ.
又∵∠ACP+∠PCB=90°,
∴∠BCQ+∠PCB=90°,
∴∠PCQ=90°,
∴△CPQ为等腰直角三角形.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】观察思考:如图,
、
是直线
上的两个定点,点
、
在直线
上运动(点
在点
的左侧),
,已知
,
、
间的距离为
,连接
、
、
,把
沿
折叠得
.(
)当
、
两点重合时,则
__________
.(
)当
、
两点不重合时,①连接
,探究
与
的位置关系,并说明理由.②若以
、
、
、
为顶点的四边形是矩形,画出示意图并直接写出
的长.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校为了解九年级学生的体能情况,随机抽取部分男生进行引体向上测试,并根据抽测成绩绘制成如下两幅统计图.


(
)本次抽测的学生总人数为__________;请你补全图
的统计图.(
)本次抽测成绩的众数为__________次;中位数为__________次.(
)若规定引体向上
次以上(含
次)为体能达到优秀,则该校
名九年级男生中,估计有多少人能达到优秀? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知在
中,
,以
上的一点
为圆心,以
为半径的圆交
于点
,交
于点
.
(
)求证:
.(
)如果
是⊙
的切线,
是切点,
是
的中点,当
时,求
的长. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,小明家小区空地上有两棵笔直的树
、
.一天,他在
处测得树顶
的仰角
,在
处测得树顶
的仰角
,线段
恰好经过树顶
.已知.
、
两处的距离为
米,两棵树之间的距离
米,
、
、
、
四点在一条直线上,求树
的高度.(
,
,结果精确到
)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,测得AB=DE,AB∥DE,∠A=∠D.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线
经过原点,与
轴的另一个交点为
,将抛物线
向右平移
个单位得到抛物线
,
交
轴于
,
两点(点
在点
的左边),交
轴于点
.

(
)求抛物线
的解析式及顶点坐标.(
)以
为斜边向上作等腰直角三角形
,当点
落在抛物线
的对称轴上时,求抛物线
的解析式.(
)若抛物线
的对称轴存在点
,使
为等边三角形,请直接写出
的值.
相关试题