【题目】已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).![]()
(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1 , 点C1的坐标是;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2 , 使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是;
(3)△A2B2C2的面积是平方单位.
参考答案:
【答案】
(1)(2,﹣2)
(2)(1,0)
(3)10
【解析】解:(1)如图所示:C1(2,﹣2);
故答案为:(2,﹣2);(2)如图所示:C2(1,0);
故答案为:(1,0);(3)∵A2C22=20,B2C
=20,A2B2
=40,
∴△A2B2C2是等腰直角三角形,
∴△A2B2C2的面积是:
×20=10平方单位.
故答案为:10.![]()
(1)利用平移的性质得出平移后图象进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置即可;(3)利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积.
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查看答案和解析>>【题目】已知y是关于x的一次函数,且当x=1时,y=﹣4;当x=2时,y=﹣6.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)若﹣2<x<4,求y的取值范围;
(3)试判断点P(a,﹣2a+3)是否在函数的图象上,并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】在5×4的网格中,每个小正方形的边长是1个单位长.
(1)先在图中将面积是5的一个长方形分割成5块,然后再画出用这5块拼成的一个正方形;

(2)设拼成的正方形的边长为a个单位长,
①a是有理数还是无理数?
②试在数轴上将a的相反数表示出来;
③求出a的近似值(保留一位小数)
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查看答案和解析>>【题目】如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AB=
,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)
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查看答案和解析>>【题目】如图
,
,点A、B在
的两条边上运动,
与
的平分线交于点C.
点A、B在运动过程中,
的大小会变吗?如果不会,求出
的度数;如果会,请说明理由.
如图
,AD是
的平分线,AD的反向延长线交BC的延长线于点E,点A、B在运动过程中,
的大小会变吗?如果不会,求出
的度数;如果会,请说明理由.
若
,请直接写出
______;
______. -
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查看答案和解析>>【题目】a、b、c在数轴上的位置如图所示,则:
(1)用“<、>、=”填空:a____0,b____0,c_____0;
(2)用“<、>、=”填空:﹣a____0,a﹣b____0,c﹣a____0;
(3)化简:|﹣a|﹣|a﹣b|+|c﹣a|

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查看答案和解析>>【题目】将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF.
(1)求点G的坐标;
(2)求直线EF的解析式;
(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P, F, G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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