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【题目】已知一矩形长20 cm，宽10 cm，另一与它相似的矩形的一边长为10 cm，求另一边长．
参考答案：
【答案】另一边长是20 cm或5 cm．
【解析】
依据相似图形的对应边的比相等，即可求解．但应分所求的边与20cm或10cm的边是对应边两种情况进行讨论．
设另一边是x cm．
当所求的边与20 cm的边是对应边时，根据题意，得20：10=x：10，解得x=20；
当所求的边与10 cm的边是对应边时，根据题意，得20：10=10：x，解得x=5．
所以另一边长是20 cm或5 cm．
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查看答案和解析>>【题目】已知关于x的方程2x﹣m﹣5=0的解是x=﹣2，则m的值为（ ）
A.9
B.﹣9
C.1
D.﹣1 -
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查看答案和解析>>【题目】如图，已知Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以斜边AB为边向外作正方形ABDE，且正方形的对角线交于点O，连结OC．已知AC＝5，OC＝6
，则另一直角边BC的长为 ． 
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查看答案和解析>>【题目】平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，BD=2AD，E、F、G分别是OC、OD，AB的中点．下列结论：①EG=EF； ②△EFG≌△GBE； ③FB平分∠EFG；④EA平分∠GEF；⑤四边形BEFG是菱形．
其中正确的是.
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查看答案和解析>>【题目】我们规定：将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“等积线”，等积线被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“等积线段”（例如三角形的中线就是三角形的等积线段）．已知菱形的边长为4，且有一个内角为60°，设它的等积线段长为m，则m的取值范围是.
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查看答案和解析>>【题目】某校有A、B两个餐厅，甲、乙两名学生各自随机选择其中一个餐厅用餐，请用列表或画树状图的方法解答：
（1）甲、乙两名学生在同一餐厅用餐的概率；
（2）甲、乙两名学生至少有一人在B餐厅的概率．
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查看答案和解析>>【题目】某企业决定用
万元援助灾区
所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第
所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,
,
都是正整数)
根据以上信息，解答下列问题：
(1)写出
与
的关系式；(2)当
时，该企业能援助多少所学校？(3)根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过
万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若
由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？
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