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【题目】|32|=_____．
参考答案：
【答案】5
【解析】
利用有理数减法以及绝对值的代数意义即可求得答案．
解：|32|＝|﹣3+（﹣2）|＝|﹣5|＝5．
故答案为5．
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查看答案和解析>>【题目】如图，AB是半圆直径，半径OC⊥AB于点O，D为半圆上一点，AC∥OD，AD与OC交于点E，连结CD、BD，给出以下三个结论：①OD平分∠COB；②BD=CD；③CD2=CECO，其中正确结论的序号是 ．
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查看答案和解析>>【题目】如图，在等腰三角形ABC中，∠BAC=120°，AB=AC=2，点D是BC边上的一个动点（不与B、C重合），在AC上取一点E，使∠ADE=30°．
（1）求证：△ABD∽△DCE；
（2）设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围；
（3）当△ADE是等腰三角形时，求AE的长．
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查看答案和解析>>【题目】几个人共同种一批树苗，如果每人种12棵，则剩下6棵树苗未种；如果每人种15棵，则缺6棵树苗．求参与种树的人数和树苗的总数．
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查看答案和解析>>【题目】若|m|=3，|n|=7，且m﹣n＞0，则m+n的值是（ ）
A.10
B.4
C.﹣10或﹣4
D.4或﹣4 -
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查看答案和解析>>【题目】对于二次函数y＝2（x﹣1）2 +2的图象，下列说法正确的是（ ）
A.开口向下B.对称轴是直线x＝﹣1
C.顶点坐标是（1，2）D.与x轴有两个交点．
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查看答案和解析>>【题目】为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动（每人只参加一个活动），九年级某班全班同学都参加了志愿服务，班长为了解志愿服务的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的统计图，请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
（1）求该班的人数；
（2）请把折线统计图补充完整；
（3）求扇形统计图中，网络文明部分对应的圆心角的度数；
（4）小明和小丽参加了志愿服务活动，请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率．
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