【题目】在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
(一),
(二),
(三),
还可以用以下方法化简:
=
(四)
以上这种化简的方法叫做分母有理化。
(1)请化简
=___.
(2)若a是
的小数部分则
=___.
(3)矩形的面积为
,一边长为
,则它的周长为___.
(4)化简
.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
; (3)
;(4)
.
【解析】试题解析:
(1)分子、分母同乘以最简有理化因式
,化简即可;
(2)由题意可得a=
-1,代入分母有理化即可.
(3)首先求另一边长为:
,化简再按矩形的周长公式解答;
(4)把各加数分母有理化,再加减即可.
试题解析:(1)
,
故答案为:
;;
(2)∵
<
<
,a是
的小数部分,
∴a=
-1,
∴![]()
(3)另一边长为:
,
周长为:2(17+7
+
-2)=30+16
;
(4)![]()
=
=
=
.
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查看答案和解析>>【题目】某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值
(单位:g)
5
20
1
3
6
袋 数
1
4
3
4
5
3
(1)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?
(2)若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?
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查看答案和解析>>【题目】已知:在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF,EG,AG,∠1=∠2.

(1)求证:G为CD的中点.
(2) 若CF=2,AE=3,求BE的长;
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查看答案和解析>>【题目】如图,E. F. G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点.
(1)判断四边形EFGH的形状,并说明你的理由;
(2)连接BD和AC,当BD、AC满足何条件时,四边形EFGH是正方形?证明你的理由.

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查看答案和解析>>【题目】(1)问题发现
如图1,点E.F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF、则EF=BE+DF,试说明理由;
(2)类比引申
如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E.F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系 时,仍有EF=BE+DF;
(3)联想拓展
如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC满足的等量关系,并写出推理过程。

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查看答案和解析>>【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.若DG=3,EC=1,则DE的长为( )

A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】阅读与理解:
如图,一只甲虫在5×5的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.若我们规定:在如图网格中,向上(或向右) 爬行记为“+”,向下(或向左) 爬行记为“﹣”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
例如:从A到B记为:A→B(+1,+4),从D到C记为:D→C(﹣1,+2).
思考与应用:
(1)图中A→C( , ),B→C( , ),D→A( , )
(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2),请在图中标出P的位置.
(3)若甲虫的行走路线为A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),请计算该甲虫走过的总路程.

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