【题目】如图,在平面直角坐标系
中,直线
与
轴、
轴分别交于点
、点
,直线
与
轴、
轴分别交于分别交于点
、点
,直线
的解析式为
,直线
的解析式为
,两直线交于点
,且
.
(1)求直线
的解析式;
(2)将直线
向下平移一定的距离,使得平移后的直线经过
点,且与
轴交于点
,求四边形
的面积.
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参考答案:
【答案】(1)
;(2)32.
【解析】
(1)将点E的坐标代入
中,求出m,利用直线AB的解析式求出OB,根据
得到OC的长,由此利用点E、C的坐标求得直线
的解析式;
(2)根据
求出点A的坐标,利用直线平移规律求得直线AF的解析式,得到点F的坐标,由直线CD求出点D的坐标,再连接OE,利用面积相加的关系得到四边形
的面积.
(1) 将点
的坐标代入
中,得m=
,
∴E(
,
).
令
中x=0,得y=5,
∴B(0,5),
∴OB=5,
∵
,
∴OC=4,即C(-4,0),
将E(
,
),C(-4,0)代入
中,得
,得
,
∴直线CD的解析式为
.
(2)令
中y=0,得
,
解得x=8,∴A(8,0),
设直线
向下平移后的解析式为
,将点A的坐标代入,得m=-4,
∴直线AF的解析式为
,∴F(0,-4),
∵直线CD的解析式为
,
∴与y轴交点D(0,2),
连接OE,
∴四边形
的面积=S△ODE+S△OAE+S△OAF,
=
,
=32.
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查看答案和解析>>【题目】重庆一中开展了“爱生活爱运动”的活动,以鼓励学生积极参与体育锻炼.为了解学生每周体育锻炼时间,学校在活动之前对八年级同学进行了抽样调査,并根据调査结果将学生每周的体育锻炼时间分为3小时、4小时、5小时、6小时、7小时共五种情况.小明根据调查结构制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(整理数据)

“爱生活·爱运动”的活动结束之后,再次抽查这部分学生的体育锻炼时间:
一周体育锻炼时间(小时)
3
4
5
6
7
人数
3
5
15

10
(分析数据)
活动之后部分学生体育锻炼时间的统计表
平均数
中位数
众数
活动之前锻炼时间(小时)
5
5
5
活动之后锻炼时间(小时)
5.52


请根据调查信息
(1)补全条形统计图,并计算
_____小时,
______小时,
_____小时;(2)小亮同学在活动之前与活动之后的这两次调查中,体育锻炼时间均为5小时,根据体育锻炼时间由多到少进行排名统计,请问他在被调查同学中体育锻炼时间排名靠前的是_________(填“活动之前”或“活动之后”),理由是_________________________________.
(3)已知八年级共2000名学生,请估算全年级学生在活动结束后,每周体育锻炼时间至少有6小时的学生人数有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质——运用函数解决问题”的学习过程. 在画函数图象时,我们通过描点、平移、对称的方法画出了所学的函数图象. 同时,我们也学习了绝对值的意义
,结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数
中,自变量
的取值范围是全体实数,下表是
与
的几组对应值:

0
1
2
3
y
…
0
1
2
3
2
…
(1)根据表格填写:
_______. (2)化简函数解析式:
当
时,
_______;当
时,
______.(3)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并解决以下问题;
①该函数的最大值为_______.
②若
为该函数图象上不同的两点,则
________.③根据图象可得关于
的方程
的解为_______. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,对称轴为直线x=
的抛物线经过点A(6,0)和B(0,4).(1)求抛物线解析式及顶点坐标;
(2)设点E(x,y)是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形,求四边形OEAF的面积S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)①当四边形OEAF的面积为24时,请判断OEAF是否为菱形?
②是否存在点E,使四边形OEAF为正方形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图1,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤当△BPQ与△BEA相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是( )

A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤
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查看答案和解析>>【题目】“唯有书香气,引得大咖来”. 2019年2月14日至15日,由北京师范大学国际写作中心、重庆市第一中学校共同发起的主题为“阅读与写作”——首届“作家进校园”与“校园写作计划”活动隆重举行. 10余位国内文学大咖云集一中校园,开启大师课堂,页再次在校园掀起了读书热潮. 学校图书馆准备购进甲、乙两种书籍若干册供师生阅读,已知购买3册甲种书和4册乙种书共需265元;购买8册甲种书和7册乙种书共需560元.
(1)求甲种、乙种书籍每册各多少元?
(2)学校图书馆计划采购甲、乙两种书籍共710册,沙坪坝新华书店对重庆一中图书馆给予优惠,甲种书的单价不变,而乙种书的单价降价10%,这样购买乙种书的总价仍不低于甲种书的总价,则校图书馆至少需要投入多少资金才能完成采购计划?
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查看答案和解析>>【题目】若一个正整数
能表示成
(
是正整数,且
)的形式,则称这个数为“明礼崇德数”,
与
是
的一个平方差分解. 例如:因为
,所以5是“明礼崇德数”,3与2是5的平方差分解;再如:
(
是正整数),所以
也是“明礼崇德数”,
与
是
的一个平方差分解.(1)判断:9_______“明礼崇德数”(填“是”或“不是”);
(2)已知
(
是正整数,
是常数,且
),要使
是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个
值,并说明理由;(3)对于一个三位数,如果满足十位数字是7,且个位数字比百位数字大7,称这个三位数为“七喜数”.若
既是“七喜数”,又是“明礼崇德数”,请求出
的所有平方差分解.
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