【题目】某市决定在全市中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动，幸福中学为了了解学生的上学方式，在本校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两副不完整的统计图(如图所示)，请根据图中提供的信息，解答下列问题．

（1）m＝　　　%，这次共抽取　　　　名学生进行调查；

（2）求骑自行车上学的人数？并补全条形图；

（3）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？

（4）在扇形统计图中，步行所对应的扇形的圆心角的度数是多少？

参考答案：

【答案】（1）26、50；（2）10人，条形统计图见详解；（3）公交车；（4）．

【解析】

（1）用1减去骑自行车，乘公交车和其他上学方式所占的百分比即可得到m的值，用乘公交车的人数除以其所占的百分比即可得到总人数；

（2）用总人数乘以骑自行车所占的百分比即可求出骑自行车的人数，然后即可补全条形统计图；

（3）根据条形统计图即可得出答案，乘公交车的人数最多；

（4）用步行所占的百分比乘以360°即可求出其所对应的扇形的圆心角的度数．

（1） ，

∴ ，

总人数为： （人）；

（2）骑自行车的人数： （人），补全条形统计图如图：

（3）根据条形统计图可知，在这次抽样调查中，步行的人数为13人，陈公交车的人数为20人，骑自行车的人数为10人，其他的为7人，

，

∴乘公交车的人数最多；

（4）步行所对应的扇形的圆心角的度数为 ．

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