【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=4cm,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则以下结论:①AD平分∠CDE;②DE平分∠BDA;③AE-BE=BD;④△BDE周长是4cm.其中正确的有( )
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A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
参考答案:
【答案】B
【解析】
根据角平分线性质求出CD=DE,根据等腰三角形的判定得出BE=DE,求出CD=DE=BE,根据勾股定理和CD=DE求出AC=AE,求出AC=AE=BC,再逐个判断即可.
解:∵DE⊥AB,
∴∠DEA=∠DEB=90°,
∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠BAD,
∵∠C=90°,∠CDA+∠C+∠CAD=180°,∠DEA+∠BAD+∠EDA=180°,
∴∠CDA=∠EDA,∴①正确;
∵在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,
∴∠CAB=∠B=45°,
∵∠C=∠DEA=∠DEB=90°,
∴∠CDE=360°-90°-45°-90°=135°,∠BDE=180°-90°-45°=45°,
∵∠CDA=∠EDA,
∴∠CDA=∠EDA=
=67.5°≠45°,
∴∠EDA≠∠BDE,
∴DE不平分∠BDA,∴②错误;
∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,
∴CD=DE,
由勾股定理得:AC=AE,
∵AC=BC,
∴AE=AC=BC,
∵∠B=∠BDE=45°,
∴BE=DE=CD,
∴AE-BE=BC-CD=BD,∴③正确;
△BDE周长是BE+DE+BD=BE+CD+BD=BC+BE=AE+BE=AB=4cm,∴④正确;
即正确的个数是3,
故选:B.
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面的材料并填空:
①(1﹣
)(1+
)=1﹣
,反过来,得1﹣
=(1﹣
)(1+
)=
×
;②(1﹣
)(1+
)=1﹣
,反过来,得1﹣
=(1﹣
)(1+
)= × ;③(1﹣
)(1+
)=1﹣
,反过来,得1﹣
= =
;利用上面的材料中的方法和结论计算下题:
(1﹣
)(1﹣
)(1﹣
)……(1﹣
)(1﹣
)(1﹣
). -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AB=6,∠AOB=120°,求BC的长.

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查看答案和解析>>【题目】学习概念:
三角形一边的延长线与三角形另一边的夹角叫做三角形的外角.如图1中∠ACD是△AOC的外角,那么∠ACD与∠A、∠O之间有什么关系呢?
∵∠ACD=180°﹣∠ACO,∠A+∠O=180°﹣∠ACO
∴∠ACD=∠A+ ,
结论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的 .
问题探究:
(1)如图2,已知:∠AOB=∠ACP=∠BDP=60°,且AO=BO,则△AOC △OBD;
(2)如图3,已知∠ACP=∠BDP=45°,且AO=BO,当∠AOB= °,△AOC≌△OBD;
应用结论:

(3)如图4,∠AOB=90°,OA=OB,AC⊥OP,BD⊥OP,请说明:AC=CD+BD.
拓展应用:
(4)如图5,四边形ABCD,AB=BC,BD平分∠ADC,AE∥CD,∠ABC+∠AEB=180°,EB=5,求CD的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,A、E、F、D四点在同一直线上,CE∥BF,CE=BF,∠B=∠C.(1)△ABF与△DCE全等吗?请说明理由;(2)AB与CD平行吗?请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E,F,连接PB,PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为___.

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查看答案和解析>>【题目】在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).
(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;
(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率.

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