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【题目】计算：﹣（﹣1）=（ ）
A.1
B.﹣1
C.﹣2
D.±1
参考答案：
【答案】A
【解析】解：﹣（﹣1）=1， 故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解相反数的相关知识，掌握只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；相反数的和为0；a+b=0 ：a、b互为相反数．
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查看答案和解析>>【题目】如图，在
中， 
， 
的垂直平分线分别与
， 
及
的延长线相交于点
， 
， 
，且
. ⊙O是
的外接圆， 
的平分线交
于点
，交⊙O于点
，连接
， 
.
（1）求证：
；（2）试判断
与⊙O的位置关系，并说明理由；（3）若
， 求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图，在□
中，过点 
作 
⊥ 
于点 
， 
⊥ 
于点 
， 
．
求证：四边形 是菱形．
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查看答案和解析>>【题目】如图,一艘核潜艇在海面下500米的A点处测得俯角为
正前方的海底有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行3000米后再次在B点处测得俯角为
正前方的海底有黑匣子信号发出,求海底黑匣子C点处距离海面的深度.(保留根号)
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查看答案和解析>>【题目】2013年3月28是第18个全国中小学生安全教育日.某校为增强学生的安全意识,组织全校学生参加安全知识测试,并对测试成绩做了详细统计,将测试成绩(成绩都是整数,试卷满分30分)绘制成了如下“频数分布直方图”.请回答:
(1)参加全校安全知识测试的学生有 名;
(2)中位数落在 分数段内;
(3)若用各分数段的中间值(如5.5~10.5的中间值为8)来代替本段均分,请你估算本次测试成绩全校平均分约是多少.
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查看答案和解析>>【题目】已知关于
的方程 
.
（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
（2）若方程的两个实数根都是整数，求整数
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】同学们,我们曾经研究过
的正方形网格,得到了网格中正方形的总数的表达式为12+22+32+…+n2.但n为100时,应如何计算正方形的具体个数呢?下面我们就一起来探究并解决这个问题.首先,通过探究我们已经知道: 
…
时,我们可以这样做:(1)观察并猜想:
; 
=
=
;
=
=
( );…(2)归纳结论：
…
…
=
…
=( )+[ ]
= +
=
.(3)实践应用:
通过以上探究过程,我们就可以算出当n为100时,正方形网格中正方形的总个数是 .
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