【题目】如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,连AD,BE,F为线段AD的中点,连接CF![]()
(1)如图1,当D点在BC上时,求证:①BE=2CF,②BE⊥CF.
(2)如图2,把△DEC绕C点顺时针旋转一个锐角,其他条件不变,问(1)中的关系是否仍然成立?如果成立请证明.如果不成立,请写出相应的正确的结论并加以证明.
参考答案:
【答案】
(1)
证明:
①∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,
∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=90°,
在△BCE和△ACD中
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∴△BCE≌△ACD(SAS),
∴BE=AD,∠EBC=∠DAC,
∵F为线段AD的中点,
∴CF=AF=DF=
AD
∴BE=2CF;
②∵AF=CF,
∴∠DAC=∠FCA,
∵∠BCF+∠ACF=90°,
∴∠BCF+∠EBC=90°,
即BE⊥CF;
(2)
证明:旋转一个锐角后,(1)中的关系依然成立.
证明:如图2,延长CF到M,使FM=FC,连接AM,DM,
又AF=DF,
∴四边形AMDC为平行四边形
∴AM=CD=CE,∠MAC=180°﹣∠ACD,
∠BCE=∠BCA+∠DCE﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,
即∠MAC=∠BCE,
在△MAC和△ECB中
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∴△MAC≌△ECB(SAS),
∴CM=BE;∠ACM=∠CBE,
∴BE=CM=2CF;
∴∠CBE+∠BCM=∠ACM+∠BCM=90°,
即BE⊥CF.
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【解析】(1)①由条件可证明Rt△ADC≌Rt△BEC,可证得BE=AD,再利用直角三角形的性质可证明BE=2CF;②由直角三角形的性质可得CF=DF,可证明∠FCD=∠ADC,可证得∠EBC+∠FCD=90°,可证明结论;(2)延长CF到M,使FM=FC,连接AM,DM,可证明四边形ACDM为平行四边形,进一步可证明△MAC≌△ECB,则可得MC=BE,可证得BE=2CF,再结合∠ACB=90°,可证明BE⊥CF.
【考点精析】利用等腰直角三角形对题目进行判断即可得到答案,需要熟知等腰直角三角形是两条直角边相等的直角三角形;等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°.
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查看答案和解析>>【题目】已知等腰三角形ABC中,一腰AC上的中线BD将三角形的周长分成9cm和15cm两部分,求这个三角形的腰长和底边的长.

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查看答案和解析>>【题目】如图①,△ABC中,DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的平分线,且∠A=α
(1)用含α的代数式表示∠CDB;
(2)若把图①中∠ACB的平分线DC改为∠ACB的外角的平分线(如图②),怎样用含α的代数式表示∠CDB.
(3)若把图①中“DC,DB分别是∠ACB和∠ABC的平分线”改成“DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的外角的平分线”,(如图③),怎样用含α的代数式表示∠CDB.

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查看答案和解析>>【题目】八年级(3)班共有学生54人,学习委员调查了班级学生参加课外活动的情况(每人只参加一项活动),其中:参加读书活动的18人,参加科技活动的人数占全班总人数的
,参加艺术活动的比参加科技活动的多3人,所调查班级同学参加体育活动情况如图所示,则在扇形图中表示参加体育活动人数的扇形的圆心角大小为( )
A. 100° B. 110°
C. 120° D. 130°
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查看答案和解析>>【题目】光明中学八年级甲、乙、丙三个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如图:(每组分数含最小值,不含最大值)

丙班数学成绩频数统计表
分数
50~60
60~70
70~80
80~90
90~100
人数
1
4
15
11
9
根据上图及统计表提供的信息,则80~90分这一组人数最多的班是________
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查看答案和解析>>【题目】(根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求,为确保阳光体育运动时间得到落实,某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查,其中部分结果记录如下:
时间分组(小时)
频数(人数)
频率
0≤t<0.5
10
0.2
0.5≤t<1
0.4
1≤t<1.5
10
0.2
1.5≤t<2
0.1
2≤t<2.5
5
合计
1
请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.

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查看答案和解析>>【题目】某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.该地农业部门对2017年的油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):

每亩生产成本
每亩产量
油菜籽市场价格
种植面积
110元
130千克
3元/千克
500 000亩
请根据以上信息解答下列问题:
(1)种植油菜每亩的种子成本是多少元?
(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?
(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示)
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