搜索
【题目】如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm，那么此三角形的周长是
A．15cm B．16cm C．17cm D．16cm或17cm
参考答案：
【答案】D
【解析】已知等腰三角形的两边长，但没指出哪个是腰哪个是底，故应该分两种情况进行分析．
解：（1）当腰长是5cm时，周长=5+5+6=16cm；
（2）当腰长是6cm时，周长=6+6+5=17cm．
故选D．
此题主要考查学生对等腰三角形的性质的理解及运用，注意分类讨论思想的运用．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，点B，E关于y轴对称，且E在AC的垂直平分线上，已知点C（5，0）.
（1）如果∠BAE=40°，那么∠C= °；
（2）如果△ABC的周长为13cm，AC=6cm，那么△ABE的周长= cm；
（3）AB+BO= ．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】（1）如图（1），已知，在△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高和角平分线，若∠B=30°，∠C=50°．求∠DAE的度数；
（2）如图（2），已知AF平分∠BAC，交边BC于点E，过F作FD⊥BC，若∠B=x°，∠C=（x+36）°，
①∠CAE= （含x的代数式表示）
②求∠F的度数．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】图a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中实线用剪刀均分成四块小长方形然后按图b的形状拼成一个大正方形．
（1）图b中的小正方形的边长等于；
（2）图a中四个长方形的面积和为；图b中四个小长方形的面积和还可以表示为 ．
（3）由（2）写出代数式：（m+n）2 ， （m﹣n）2 ， mn之间的等量关系：；
（4）根据（3）中的等量关系，解决如下问题：若x+y=8，xy=7，则（2x﹣2y）2= ． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图1，△ABC的边BC在直线l上，AC⊥BC，且AC=BC；△EFP的边FP也在直线l上，边EF与边AC重合，且EF=FP．
（1）示例：在图1中，通过观察、测量，猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系．
答：AB与AP的数量关系和位置关系分别是 、 ．
（2）将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时，EP交AC于点Q，连结AP，BQ．请你观察、测量，猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系．答：BQ与AP的数量关系和位置关系分别是 、 ．
（3）将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时，EP的延长线交AC的延长线于点Q，连结AP、BQ．你认为（2）中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，请说明理由．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，已知：AB∥CD，不添加辅助线，试再添加一个条件，使∠1=∠2成立．
（1）写出两个答案；
（2）选择其中一个加以证明． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】若a3am=a8 ， 则m= ．
相关试题
