【题目】某校冬季会把课间操改为跑步,但是发现部分学生没有穿运动鞋的习惯,为保证学生的安全,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制出如下两幅不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题.
![]()
(I)本次接受随机抽样调查的学生人数为_____;
(Ⅱ)在条形统计图中,请把空缺部分补充完整;
(Ⅲ)求本次调查获取的样本数据的众数与中位数.
参考答案:
【答案】(Ⅰ)40;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)用38号人数除以其所占百分比可得总人数;
(Ⅱ)根据各鞋号人数之和等于总认识求得37号的人数即可补全图形;
(Ⅲ)找出出现次数最多的即为众数,将数据按照从小到大顺序排列,求出中位数即可.
(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为4÷10%=40,
故答案为:40;
(Ⅱ)37号的人数为40﹣(6+12+10+4)=8人,
补全图形如下:
![]()
(Ⅲ)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,
∴这组样本数据的众数为35;
∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为36,
∴中位数为
=36.
-
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查看答案和解析>>【题目】数学课上,张老师举了下面的例题:
例1 等腰三角形
中,
,求
的度数.(答案:
)例2 等腰三角形
中,
,求
的度数.(答案:
或
或
)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式 等腰三角形
中,
,求
的度数.(1)请你解答以上的变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,
的度数不同,得到
的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形
中,设
,当
有三个不同的度数时,请你探索
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】计算:
(1)(﹣1)2016+x0﹣
+ 
(2)
÷
. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD为菱形,已知A(3,0),B(0, 4).
(I)求点C的坐标;
(Ⅱ)求经过点C,D两点的一次函数的解析式.

-
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查看答案和解析>>【题目】解答
(1)解方程:
+1=
;
(2)解不等式组:
. -
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查看答案和解析>>【题目】某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:

请根据图中信息,解答下列问题
(1)该调查的样本容量为 , a=%,b=%,“常常”对应扇形的圆心角为°
(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校共有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名? -
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查看答案和解析>>【题目】某乳品公司最近推出一款果味酸奶,共有红枣、木瓜两种口味,若送奶员连续三天,每天从中任选一瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝,则该住户收到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率是多少?
(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果)
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