【题目】本学期我们学习了一元一次方程的解法,下面是小亮同学的解题过程:
解方程:![]()
解:方程两边同时乘以15,去分母,得3(20x﹣3)﹣5(10x+4)=15……①
去括号,得60x﹣9﹣50x+20=15……②
移项,得60x﹣50x=15+9﹣20……③
合并同类项,得10x=4……④
系数化1,得x=0.4……⑤
所以x=0.4原方程的解
(1)上述小亮的解题过程从第 (填序号)步开始出现错误,错误的原因是 .
(2)请写出此题正确的解答过程.
参考答案:
【答案】①,等式左边约分错误;(2)x=2.2
【解析】
(1)根据解一元一次方程的基本步骤和依据逐一判断即可得;
(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
解:(1)上述小亮的解题过程从第①步开始出现错误,错误的原因是等式左边约分错误.
故答案为:①,等式左边约分错误;
(2)方程两边同时乘以15,去分母,得(20x﹣3)﹣(10x+4)=15,
去括号,得20x﹣3﹣10x﹣4=15,
移项,得20x﹣10x=15+3+4,
合并同类项,得10x=22,
系数化1,得x=2.2,
所以x=2.2原方程的解.
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A.55°
B.70°
C.125°
D.145° -
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(1)求每个足球和每个篮球的售价;
(2)如果某校计划购买这两种球共54个,总费用不超过4000元,问最多可买多少个篮球?
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(1)求证:CF=EB;
(2)试判断AB与AF,EB之间存在的数量关系,并说明理由.

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(1)如图1,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 ;
如图2,如果AB∥CD,BE∥DF,那么∠1与∠2的关系是 ;
(2)根据(1)的探究过程,我们可以得到结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是 ;
(3)利用结论解决问题:如果有两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少40°,则这两个角分别是多少度?

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与二次函数
在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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A.3m
B.
m
C.
m
D.4m
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