【题目】完成下面的证明
如图,端点为P的两条射线分别交两直线l1、l2于A、C、B、D四点,已知∠PBA=∠PDC,∠l=∠PCD,求证:∠2+∠3=180°.
证明:∵∠PBA=∠PDC( )
∴ (同位角相等,两直线平行)
∴∠PAB=∠PCD( )
∵∠1=∠PCD( )
∴ (等量代换)
∴PC//BF(内错角相等,两直线平行),
∴∠AFB=∠2( )
∵∠AFB+∠3=180°( )
∴∠2+∠3=180°(等量代换)
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参考答案:
【答案】已知;l1∥l2;两直线平行,同位角相等;已知;∠1=∠PAB;两直线平行,内错角相等;邻补角定义
【解析】
由∠PBA=∠PDC,根据同位角相等,两直线平行可得l1∥l2,∠PAB=∠PCD,由∠1=∠PCD根据等量代换可得∠1=∠PAB,继而可得PC//BF,从而可得∠AFB=∠2,根据邻补角定义可得∠AFB+∠3=180°,利用等量代换即可得∠2+∠3=180°.
∵∠PBA=∠PDC( 已知),
∴l1∥l2(同位角相等,两直线平行),
∴∠PAB=∠PCD( 两直线平行,同位角相等),
∵∠1=∠PCD( 已知),
∴∠1=∠PAB(等量代换),
∴PC//BF(内错角相等,两直线平行),
∴∠AFB=∠2(两直线平行,内错角相等),
∵∠AFB+∠3=180°( 邻补角定义),
∴∠2+∠3=180°(等量代换),
故答案为:已知;l1∥l2;两直线平行,同位角相等;已知;∠1=∠PAB;两直线平行,内错角相等;邻补角定义.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于G、F两点,射线FM平分∠EFD,将射线FM平移,使得端点F与点G重合且得到射线GN.若∠EFC=110°,则∠AGN的度数是( )

A. 120° B. 125° C. 135° D. 145°
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC和△BAD中,AC与BD相交于点E,已知AD=BC,另外只能从下面给出的三个条件:①∠DAB=∠CBA;②∠D=∠C;③∠DBA=∠CAB中选择其中的一个用来证明△ABC和△BAD全等,这个条件是 (填序号),并证明△ABC≌△BAD.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,取点D与点E,使得AD=AE,∠BAE=∠CAD,连结BD与CE交于点O.求证:

(1)△ABD≌△ACE;
(2)OB=OC.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,O是BC的中点,如果在AB和AC上分别有一个动点M、N在移动,且在移动时保持AN=BM,请你判断△OMN的形状,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】在直线上顺次取 A,B,C 三点,分别以 AB,BC 为边长在直线的同侧作正三角形, 作得两个正三角形的另一顶点分别为 D,E.
(1)如图①,连结 CD,AE,求证:CD=AE;
(2)如图②,若 AB=1,BC=2,求 DE 的长;
(3)如图③,将图②中的正三角形 BCE 绕 B 点作适当的旋转,连结 AE,若有 DE2+BE2= AE2,试求∠DEB 的度数.

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查看答案和解析>>【题目】某中学的高中部在A校区,初中部在B校区,学校学生会计划在3月12日植树节当天安排部分学生到郊区公园参加植树活动.已知A校区的每位高中学生往返车费是6元,B校区的每位初中学生往返的车费是10元,要求初、高中均有学生参加,且参加活动的初中学生比参加活动的高中学生多4人,本次活动的往返车费总和不超过210元,求初、高中最多各有多少学生参加.
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