【题目】一次数学课上,老师在黑板上画了如图图形,并写下了四个等式:
①BD=CA,②AB=DC,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
要求同学从这四个等式中选出两个作为条件,推出AE=DE.请你试着完成老师提出的要求,并说明理由.(写出一种即可)
已知:____(请填写序号),求证:AE=DE.
证明:
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参考答案:
【答案】①BD=CA,②AB=DC,
【解析】试题分析:
本题的选择方式有多种:(1)可由①BD=CA,②AB=DC结合AD是公共边证△ABD≌△DCA,可得∠ADE=∠DAE,再由“等角对等边”得到AE=DE;(2)可由②AB=DC,③∠B=∠C结合∠AEB=∠DEC,证△ABE≌△DCE,可得AE=DE;(3)可由②AB=DC,④∠BAE=∠CDE结合∠AEB=∠DEC,证△ABE≌△DCE,可得AE=DE;
试题解析:
已知:②AB=DC,③∠B=∠C,求证:AE=DE,
证明:在△ABE和△DCE中:
,
∴△ABE≌△DCE(AAS),
∴ AE=DE.
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查看答案和解析>>【题目】计算(ab2)(-3a2b)2的结果是( )
A. 6a5b4 B. -6a5b4 C. 9a5b4 D. 9a3b4
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查看答案和解析>>【题目】(1)如图1,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.求证:△ABD≌△CAF;
(2)如图2,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,点E、F都在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为15,求△ACF与△BDE的面积之和.

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查看答案和解析>>【题目】若2a与1﹣a互为相反数,则a=_____.如果|2a+3|=1,那么a=_____.
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查看答案和解析>>【题目】九(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图.
九(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数分布表:
分数段(分)
49.5~59.5
59.5~69.5
69.5~79.5
79.5~89.5
89.5~99.5
组中值(分)
54.5
64.5
74.5
84.5
94.5
频数
a
9
10
14
5
所占百分比
5%
22.5%
25.0%
35.0%
b
(1)频数分布表中a=______,b=______;
(2)画频数分布直方图;
(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元,已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.
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查看答案和解析>>【题目】不等式23>7+5x的正整数解的个数是( )
A.1个
B.无数个
C.3个
D.4个 -
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查看答案和解析>>【题目】在20km越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间 x(单位:h)变化的图象如图所示,

根据图中提供的信息,有下列说法:①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1小时,两人行程均为10km;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;④甲比乙先到达终点.其中正确的有____个.
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