【题目】已知方程组
,由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为
,乙看错了方程②中的b得到方程组的解为
,
(1)求a、b的值.
(2)求原方程组的解.
参考答案:
【答案】(1)a的值是 - 1,b的值是50;(2)![]()
【解析】
(1)由于甲没看错②,故将
代入②中即可求出b的值,由于乙没看错①,故将
代入①即可求出a的值;
(2)将a、b的值代入原方程中,然后利用加减消元法解二元一次方程即可.
解:(1)将
,代入方程组中的第二个方程得:- 52+b= - 2,
解得:b=50,
将
代入方程组中的第一个方程得:5a+20=15,
解得:a= - 1.
故a的值是 - 1,b的值是50.
(2)把a= - 1,b=50代入方程组得
,
①×10+②得:- 6x=148,
解得:
,
将
代入①得:
.
则原方程组的解为
.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,
是半径为1的半圆弧,△AOC为等边三角形,D是
上的一动点,则三角形AOD的面积S的取值范围是__________________
-
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查看答案和解析>>【题目】国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1h,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(h)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5),绘制成如下两幅不完整统计图,请根据图中信息回答问题:

(1)此次抽查的学生为人;
(2)补全条形统计图;
(3)请你求出扇形统计图中B组扇形所对应的圆心角的度数
(4)若当天在校学生为1200人,请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有多少人.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知
,且
均为正整数,如果将
进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:(1)在
的“分解”中最大的数是13.(2)在
的“分解”中最小的数是13.(3)若
的“分解”中最小的数是23,则
等于5.其中正确的是 .
-
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在
中,
,
,
,点
从点
出发沿
方向以每秒2个单位长度的速度向点
匀速运动,同时点
从点
出发沿
方向以每秒1个单位长度的速度向点
匀速运动,当其中一点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点
、
运动的时间是
秒
,过点
作
于点
,连接
、
.
(1)求证:
;(2)四边形
能够成为菱形吗?若能,求出
的值;若不能,请说明理由;(3)当
________时,
为直角三角形. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,D、E两点分别在边AC、BC上,BD平分∠ABC,DE∥AB.图中的等腰三角形共有( )

A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个
-
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查看答案和解析>>【题目】在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5,BD=4,则以下四个结论中: ①△BDE是等边三角形; ②AE∥BC; ③△ADE的周长是9; ④∠ADE=∠BDC.其中正确的序号是( )

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
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