【题目】我们知道1+2+3+…+
=
,则1+2+3+…+10= ___________ .
[问题提出] 那么
的结果等于多少呢?
[阅读理解] 在图1所示的三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12 ;第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22;......;第n行n个圆圈中数的和为n+n+
n即 n2;这样,该三角形数阵中共有____ 个圆圈,所有圆圈中数的和可表示为_________________ .
![]()
图1
[规律探究] 将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n-1行的第一个圆圈中的数分别为n-1,2,n)发现每个位置上三个圆圈中的数的和均为______________.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:
3(
)=_________________.因此,
=__________.
![]()
图2
[问题解决]
(1).根据以上规律可得
__________________.
(2).试计算
,请写出计算步骤.
参考答案:
【答案】55;
;
;(
);
;
;(1)7;(2)2485
【解析】
把n=10代入1+2+3+…+
=
,即可求出1+2+3+…+10的值;
[阅读理解]:由图1可知,共有1+2+3+…+n=
个圆圈,所有圆圈中数的和可表示为
;
[规律探究]:由图2知,每个位置上三个圆圈中的数的和均为
.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(
)=每个位置上三个圆圈中的数的和(
)×位置的个数
,因此,
=
;
[问题解决]:(1)先化简把
,然后把n=10代入就算即可;(2)用(
)减去(
)即可求出结论.
当n=10时,
1+2+3+…+
=
=55;
[阅读理解]:由图1可知,共有1+2+3+…+n=
个圆圈,所有圆圈中数的和可表示为
;
[规律探究]:由图2知,每个位置上三个圆圈中的数的和均为
.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(
)=
,因此,
=
;
[问题解决]:(1)∵
,
把n=10代入得,
原式=
=7;
(2)![]()
=(
)-(
)
=![]()
=![]()
=2485.
-
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-
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与一次函数y=kx﹣k+2在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
-
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(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值. -
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的直角顶点
在第一象限,顶点
、
分别在函数
图像的两个分支上,且
经过原点
,
与
轴相交于点
,连接
,已知
平分四边形
的面积.(1)证明:
:(2)求点
的坐标.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形
纸片中,
cm,
cm。点
在
边上,将
沿
折叠,得
,连接
,
.(1)当点
落在
边上时,
;(2)当点
是
的中点时,求
的长;(3)当
分别满足下列条件时,求相应的
的长:①
;②
.
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