【题目】如图,点P,Q分别是边长为4 cm的等边三角形ABC边AB,BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1 cm/s,连接AQ,CP,相交于点M.下面四个结论正确的有________(填序号).①BP=CM; ②△ABQ ≌△CAP ;③∠CMQ的度数不变,始终等于60;④当第
s或
s时,△PBQ为直角三角形.
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参考答案:
【答案】②③④
【解析】
由三角形ABC为等边三角形,得到三边相等,且内角为60°,根据题意得到AP=BQ,利用SAS得到三角形ABQ与三角形CAP全等;由全等三角形对应角相等得到∠AQB=∠CPA,利用三角形内角和定理即可确定出∠CMQ的度数不变,始终等于60°;分∠QPB与∠PQB为直角两种情况求出t的值,即可作出判断.
BP不一定等于CM,选项①错误;
根据题意得:AP=BQ=t,
∵△ABC为等边三角形,
∴
在△ABQ和△CAP中,
∴△ABQ≌△CAP(SAS),选项②正确;
∴∠AQB=∠CPA,
在△APM中,
∵
在△ABQ中,
∴
∴
∴
,选项③正确;
若
,由
,得到PB=2BQ,即4t=2t,
解得:t=
;
若
,由
,得到BQ=2PB,即t=2(4t),
解得:t=
,
综上,当第
秒或第
秒时,△PBQ为直角三角形,选项④正确,
故答案为:②③④
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查看答案和解析>>【题目】阅读材料:关于三角函数还有如下的公式:
sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ
tan(α±β)=
利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值.
例:tan75°=tan(45°+30°)=
=
=2+
根据以上阅读材料,请选择适当的公式解答下面问题
(1)计算:sin15°;
(2)某校在开展爱国主义教育活动中,来到烈士纪念碑前缅怀和纪念为国捐躯的红军战士.李三同学想用所学知识来测量如图纪念碑的高度.已知李三站在离纪念碑底7米的C处,在D点测得纪念碑碑顶的仰角为75°,DC为
米,请你帮助李三求出纪念碑的高度. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点P为圆上一点,点C为AB延长线上一点,PA=PC,∠C=30°.

(1)求证:CP是⊙O的切线.
(2)若⊙O的直径为8,求阴影部分的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若BD=4,DE=7,则线段EC的长为( )

A. 3 B. 4 C. 3.5 D. 2
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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣1(a≠0)经过A(﹣1,0),B(2,0)两点,与y轴交于点C.

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)点P在抛物线的对称轴上,当△ACP的周长最小时,求出点P的坐标;
(3)点N在抛物线上,点M在抛物线的对称轴上,是否存在以点N为直角顶点的Rt△DNM与Rt△BOC相似?若存在,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2
=(1+
)2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b
=(m+n
)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b
=m2+2n2+2mn
,∴a=m2+2n2,b=2mn,这样小明就找到了一种把部分a+b
的式子化为平方式的方法。
请我仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b
=(m+n
)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=________, b=___________.(2)若a+4
=(m+n
)2,且a、m、n均为正整数,求a的值。 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BD=AD,DG=DC,E,F分别是BG,AC的中点.
(1)求证:DE=DF,DE⊥DF;
(2)连接EF,若AC=2,求EF的长.

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