【题目】(本题8分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交AB于点F,∠ADC的平分线DG交边AB于点G.
(1)试说明AF=GB;
(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由.
![]()
参考答案:
【答案】(1)由角平分线知∠ADG=∠CDG,由平行知∠CDG=∠AGD所以,∠ADG=∠AGD,即AD=AG,同理BF=BC,又AD=BC,所以AG=BF,去掉公共部分,则有AF=GB;(2)EF=EG
【解析】试题分析:(1)由角平分线知∠ADG=∠CDG,由平行知∠CDG=∠AGD所以,∠ADG=∠AGD,即AD=AG,同理BF=BC,又AD=BC,所以AG=BF,去掉公共部分,则有AF=GB;
(2)由于DG、CF是平行四边形一组邻角的平分线,所以△EFG已经是直角三角形了,要成为等腰直角三角形,则必须有EF=EG或者∠EFG=∠EGF即可.
(1)∵四边形ABCD为平行四边形
∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,
∴∠AGD=∠CDG,∠DCF=∠BFC.
∵DG、CF分别平分∠ADC和∠BCD,
∴∠CDG=∠ADG,∠DCF=∠BCF.
∴∠ADG=∠AGD,∠BFC=∠BCF.
∴AD=AG,BF=BC.
∴AG=BF,即AG-FG=BF-FG
∴AF=BG;
(2)∵AD∥BC
∴∠ADC+∠BCD=180°.
∵DG、CF分别平分∠ADC和∠BCD,
∴∠EDC+∠ECD=90°.
∴∠DEC=90°.
∴∠FEG=90°.
因此我们只要保证添加的条件使得EF=EG就可以了。
我们也可以添加∠GFE=∠FGD,四边形ABCD为矩形,DG=CF等等.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图放置的△OAB1 , △B1A1B2 , △B2A2B3 , …都是边长为2的等边三角形,边AO在y轴上,点B1 , B2 , B3 , …都在直线y=
x上,则A2014的坐标是 . 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,是由两个正方形组成的长方形花坛ABCD,小明从顶点A沿着花坛间小路直到走到长边中点O,再从中点O走到正方形OCDF的中心O1,再从中心O1走到正方形O1GFH的中心O2,又从中心O2走到正方形O2IHJ的中心O3,再从中心O3走2走到正方形O3KJP的中心O4,一共走了31
m,则长方形花坛ABCD的周长是( )
A. 36 m B. 48 m C. 96 m D. 60 m
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1, );
(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;

(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知□ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点E.
(1)试说明线段CD与FA相等的理由;
(2)若使∠F=∠BCF,□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并说明你的理由(不要再增添辅助线).

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】观察下列一组图形中点的个数的规律,第
个图中点的个数是( )
A. 49 B. 67 C. 88 D. 112
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心,经过A,C两点且与BC边交于点E,点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.

(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若CF=4,DF=
,求⊙O的半径r及sinB.
相关试题