【题目】计算:
①
;
②
;
③ 17-8÷(-2)+4×(—5) ;
④
;
⑤ (﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|;
⑥
.
参考答案:
【答案】①5;② 1;③ 1;④ -38;⑤ 41;⑥ -3599.5.
【解析】
①根据有理数加法法则进行计算即可;
②根据有理数乘除法法则进行计算即可;
③先计算乘除法,然后再进行加减法运算即可;
④按顺序分别进行乘方运算、利用分配律进行运算,然后再进行加减运算即可;
⑤先进行乘方运算,然后进行乘法运算,最后进行加减运算即可;
⑥先将
改写成-100+
,然后利用分配律进行计算即可.
①原式=13+(-5)+(-3)=8+(-3)=5;
②原式=81×
=1;
③原式=17-(-4)+(-20)=17+4+(-20)=21+(-20)=1;
④原式=1-(45-24+18)=1-(21+18)=1-39=-38;
⑤原式=4×7-(-18)-5=28+18-5=41;
⑥原式=(-100+
)×36=-3600+0.5=-3599.5.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).

(1)请直接写出点B关于点A对称的点的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图形,直接写出点B的对应点的坐标;
(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.
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查看答案和解析>>【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )

A. 36=15+21 B. 25=9+16 C. 13=3+10 D. 49=18+31
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查看答案和解析>>【题目】如图,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南安边点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走60m到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向.回答下列问题:

(1)∠CBA的度数为 .
(2)求出这段河的宽(结果精确到1m,备用数据
≈1.41,
≈1.73. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在□ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若AB=10,BF=16,AD=15, 则□ABCD 的面积是 .

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查看答案和解析>>【题目】阅读理解:
若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.
如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点.
知识运用:
(1)如图1,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D 【A,B】的好点;(请在横线上填是或不是)
(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2.数 所对应的点是【M,N】的好点(写出所有可能的情况);
拓展提升:
(3)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当经过几秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?(写出所有情况)

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查看答案和解析>>【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接AC,∠MAC=∠CAB,作CD⊥AM,垂足为D.

(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若∠ACD=30°,AD=4,求图中阴影部分的面积.
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