【题目】定义:若有理数a,b满足等式
,则称a,b是“雉水有理数对”,记作
如:数对
,
都是“雉水有理数对”.
数对
______
填“是”或“不是”
“雉水有理数对”;
若
是“雉水有理数对”,求m的值;
请写出一个符合条件的“锥水有理数对”______
注意:不能与题目中已有的“雉水有理数对”重复![]()
参考答案:
【答案】(1)是;(2)
(3)![]()
【解析】
(1)根据“雉水有理数对”的定义即可判断;
(2)根据“雉水有理数对”的定义列方程即可解决问题;
(3)根据“雉水有理数对”的定义,先确定a的值,代入等式可得b的值,写出即可.
(1)∵4
,4
,∴4
2,∴数对(4,
)是“雉水有理数对”.
故答案为:是;
(2)∵(m,5)是“雉水有理数对”,∴m+5=5m+2,m
;
(3)取a=3,则3+b=3b+2,解得:b=
,∴符合条件的“锥水有理数对”:(3,
).
故答案为:(3,
).
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查看答案和解析>>【题目】阅读理解:
数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段AB=1=0﹣(﹣1);线段 BC=2=2﹣0;线段 AC=3=2﹣(﹣1)问题
①数轴上点M、N代表的数分别为﹣9和1,则线段MN= ;
②数轴上点E、F代表的数分别为﹣6和﹣3,则线段EF= ;
③数轴上的两个点之间的距离为5,其中一个点表示的数为2,则另一个点表示的数为m,求m.

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查看答案和解析>>【题目】抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?
(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.

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查看答案和解析>>【题目】一天,某交警巡逻车在东西方向的青年路上巡逻,他从岗亭
出发,晚上停留在
处.规定向东方向为正,向西方向为负,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+5,-8,+10,-12,+6,-18,+5,-2.
(1)
处在岗亭
的什么方向?距离岗亭
多远?(2)若巡逻车每行驶1千米耗油0.1升,这一天共耗油多少升?
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查看答案和解析>>【题目】如图8,在平面直角坐标系中,点A坐标为(0,3),点B(
,
)是以OA为直径的⊙M上的一点,且tan∠AOB=
,BH⊥
轴,H为垂足,点C(
,
).(1)求H点的坐标;
(2)求直线BC的解析式;
(3)直线BC是否与⊙M相切?请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,∠AOB是平角,OD是∠AOC的角平分线,∠COE=∠BOE.

(1)若∠AOC= 50°,则∠DOE= °;
(2)当∠AOC的大小发生改变时,∠DOE的大小是否发生改变?为什么?
(3)图中与∠COD互补角的个数随∠AOC的度数变化而变化,直接写出与∠COD互补的角的个数及对应的∠AOC的度数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,AD是Rt△ABC斜边BC上的高.
(1)尺规作图:作∠C的平分线,交AB于点E,交AD于点F(不写作法,必须保留作图痕迹,标上应有的字母);
(2)在(1)的条件下,过F画BC的平行线交AC于点H,线段FH与线段CH的数量关系如何?请予以证明;
(3)在(2)的条件下,连结DEDH.求证:ED⊥HD.

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