【题目】某班将举行“数学知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:
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请根据上面的信息,解决问题:
(1)试计算两种笔记本各买了多少本?
(2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?
参考答案:
【答案】(1) 5元笔记本买了25本,8元笔记本买了15本 (2)不可能找回68元
【解析】试题分析:(1)解法一:设5元、8元的笔记本分别买
本,
本,
依题意,得:
,解得:
.
答:5元和8元笔记本分别买了25本和15本.
解法二:设买
本5元的笔记本,则买(40-
)本8元笔记本,依题意,得:
,解得:
=25.
答::5元和8元笔记本分别买了25本和15本.
(2)解法一:应找回的钱款为300-5×25-8×15=55≠68,故不能找回68元.
解法二:设买
本5元的笔记本,则买
本8元的笔记本.依题意,得:
,解得
.因
是正整数,所以
不合题意,应舍去,故不能找回68元.
解法三:买25本5元的笔记本和15本8元的笔记本的价钱总数应为奇数而不是偶数,故不能找回68元.
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查看答案和解析>>【题目】有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2017次输出的结果是_____.

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查看答案和解析>>【题目】九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度;
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,海中一小岛有一个观测点A,某天上午观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行.B处距离观测点30
海里,若该渔船的速度为每小时30海里,问该渔船多长时间到达观测点A的北偏西60°方向上的C处?(计算结果用根号表示,不取近似值)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△BCE中,点A是边BE上一点,以AB为直径的⊙O与CE相切于点D,AD∥OC,点F为OC与⊙O的交点,连接AF.

(1)求证:CB是⊙O的切线;
(2)若∠ECB=60°,AB=6,求图中阴影部分的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,ABCD的对角线相交于点O,过点O作EF垂直于BD交AB,CD分别于点F,E,连接DF,
请根据上述条件,写出一个正确结论
”其中四位同学写出的结论如下:小青:
;小何:四边形DFBE是正方形;小夏:
;小雨:
.这四位同学写出的结论中不正确的是


A. 小青 B. 小何 C. 小夏 D. 小雨
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查看答案和解析>>【题目】如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=10cm,点P从B点开始向C点运动速度是每秒1cm,设运动时间是t秒,
(1)用含t的代数式来表示三角形ACP的面积.
(2)当三角形ACP的面积是三角形ABC的面积的一半时,求t的值,并指出此时点P在BC上的什么位置?

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