【题目】对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)=a0+2b1﹣1=2b﹣1.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.
①求a,b的值;
②若关于m的不等式组
恰好有2个整数解,求实数p的取值范围;
(2)若T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立(这里T(x,y)和T(y,x)均有意义),则a,b应满足怎样的关系式?
参考答案:
【答案】(1)①a=1,b=3;②-2≤p<-
;(2)a=2b.
【解析】试题分析:(1)①已知两对值代入T中计算求出a与b的值;
②根据题中新定义化简已知不等式,根据不等式组恰好有3个整数解,求出p的范围即可;
(2)由T(x,y)=T(y,x)列出关系式,整理后即可确定出a与b的关系式.
试题解析:(1)①根据题意得:T(1,-1)=
=-2,即a-b=-2;
T=(4,2)=
=1,即2a+b=5,
解得:a=1,b=3;
②根据题意得:
,
由①得:m≥-
;
由②得:m<
,
∴不等式组的解集为-
≤m<
,
∵不等式组恰好有3个整数解,即m=0,1,2,
∴2<
≤3,
解得:-2≤p<-
;
(2)由T(x,y)=T(y,x),得到
=
,
整理得:(x2-y2)(2b-a)=0,
∵T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立,
∴2b-a=0,即a=2b.
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查看答案和解析>>【题目】(2016重庆市第16题)点P的坐标是(a,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .
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查看答案和解析>>【题目】如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π )

(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是 数(填“无理”或“有理”),这个数是 ;
(2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3
①第 次滚动后,A点距离原点最远;
②当圆片结束运动时,此时点A所表示的数是 .
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查看答案和解析>>【题目】在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为 度;
(2)图2、3中的a= ,b= ;
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?
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查看答案和解析>>【题目】若等腰三角形的一个内角为80°,那么这个等腰三角形的顶角是( )
A.20°或80°
B.80°
C.40°
D.20° -
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查看答案和解析>>【题目】根据给出的数轴及已知条件,解答下面的问题:

(1)已知点A,B,C表示的数分别为1,﹣2.5,﹣3观察数轴,与点A的距离为3的点表示的数是 ,B,C两点之间的距离为 ;
(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则与B点重合的点表示的数是 ;若此数轴上M,N两点之间的距离为2015(M在N的左侧),且当A点与C点重合时,M点与N点也恰好重合,则M,N两点表示的数分别是:M ,N ;
(3)若数轴上P,Q两点间的距离为m(P在Q左侧),表示数n的点到P,Q两点的距离相等,则将数轴折叠,使得P点与Q点重合时,P,Q两点表示的数分别为:P ,Q (用含m,n的式子表示这两个数).
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