【题目】孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3,在加热条件下发生如下反应:Cu2(OH)2CO3
2R +CO2↑+H2O,请回答问题:
(1)R的化学式为________________;
(2)该反应属于_______________(填基本反应类型)。
参考答案:
【答案】 CuO 分解反应
【解析】本题考查了利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法。
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Cu2(OH)2CO3
2R +CO2↑+H2O,反应前铜、氧、氢、碳原子个数分别为2、5、2、1,反应后的生成物中铜、氧、氢、碳原子个数分别为0、3、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R分子中含有2个铜原子和2个氧原子,则每个R分子由1个铜原子和1个氧原子构成,物质R的化学式为CuO;
(2)该反应为由一种物质生成三种物质,属于分解反应。
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查看答案和解析>>【题目】下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是

A.钠原子的质子数为11 B.图中 n的值为10
C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期
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查看答案和解析>>【题目】下列属于置换反应的是
A.H2+CuO
Cu+H2O B.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.2MgO+O2
2MgO -
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查看答案和解析>>【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:
(1)从宏观上观察:如下图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_______________,b中产生的气体是_________(填化学式)。

(2)下图是电解水的微观示意图

由图可知,化学变化的本质是__________________________________。
(3)电解水的化学方程式为____________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】请结合下列实验装置,回答问题

(l)实验室常用固体药品________(填写化学式)和二氧化锰的混合物加热制取氧气,该反应的化学方程式为________________。停止加热时应先将导管移出水面,其理由是_________。用装置C收集氧气时,下列实验操作不正确的是______(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(2)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_______(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。
(3)实验室常用石灰石和________(填写名称)制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。其反应的化学方程式是:_______________。
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查看答案和解析>>【题目】某中学化学课外兴趣小组的同学为了寻找新的催化剂,设计了如下探究方案。
【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论及解释
Ⅰ.

A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体
① 产生的气体是___
② 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率
Ⅱ. 向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣
① 又产生大量能使带火星木条复燃的气体
② 滤渣质量等于ag
红砖粉末的________和____________在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.

两试管中均产生气泡,但____(填“C”或“D”)试管中产生的气泡快。
红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好
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查看答案和解析>>【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )

A. 图1所示实验既说明空气中氧气约占空气体积的1/5,又说明氮气不易溶于水
B. 图2所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
C. 图3所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷能与水反应
D. 图4所示实验既可探究铁生锈需要与氧气接触的条件,又说明铁生锈需要与水接触的条件
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