搜索
【题目】下列图象中，能正确反映对应变化关系的是
A.
向一定量CaCO3中滴加稀盐酸
B.
将水通电电解一段时间
C.
镁在装有空气的密闭容器中燃烧
D.
向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
参考答案：
【答案】C
【解析】
A、向一定量CaCO3中滴加稀盐酸，随着稀盐酸质量的增加，碳酸钙的质量不断减少，最终碳酸钙会反应完，故选项A不正确；
B、随着通电时间的增加，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，而不是气体的质量之比，故选项B不正确；
C、镁在装有空气的密闭容器中燃烧，随着反应时间的增加，镁条完全反应生成氧化镁，根据质量守恒定律，反应前后，元素的种类、质量不变的，故选项C正确；
D、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液，生成氧气的质量会不断增加，故选项D不正确。
故选：C。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】为探究过氧化氢的分解反应，同学们进行了以下实验。
（查阅资料）过氧化氢分解放热。当氧气低于一定浓度时，可燃物无法燃烧。
（进行实验）
初步探究：探究影响过氧化氢分解速率的因素
序号
烧杯1
烧杯2
烧杯3
烧杯4
实验操作
实验现象
立即冒大量气泡，烧杯内有 少量白雾出现。
5分钟后，有比较大量的气泡冒出。
立即冒大量气泡，烧杯内有白雾。
立即冒大量气泡，烧杯内有大量白雾。
继续探究：重复烧杯1、3、4实验，并分别伸入带火星木条，如下图所示。
实验方案
序号
实验现象
烧杯1
木条复燃，燃烧很旺
烧杯3
木条复燃，之后火焰变微弱
烧杯4
木条复燃，之后立即熄灭
span>
（结论与解释）
（1）写出烧杯1中反应的化学方程式_______。
（2）为证明MnO2和CuSO4能加快过氧化氢的分解速率，应增加的对比实验是_______（填具体操作）。
（3）能证明过氧化氢溶液浓度影响其分解速率的实验是_____（填烧杯的数字序号）。
（4）烧杯内出现大量白雾的原因是_______。
（反思与评价）
（5）烧杯4中木条熄灭的原因可能是_______。
（6）实验室若用双氧水制取氧气来完成木炭燃烧的实验，应选择的试剂是_______（填字母序号）。
A5%过氧化氢溶液 B10%过氧化氢溶液
C20%过氧化氢溶液 D二氧化锰
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 锌属于非金属元素 B. 锌原子的中子数为30
C. 锌的相对原子质量为65.38g D. 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是
A. 蜡烛由碳、氢元素组成
B. 蜡烛发生了不充分燃烧
C. 曲线①表示CO含量的变化
D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】某校化学兴趣小组在查阅资料时发现：可燃物燃烧需要的最低氧含量数据如下表。
可燃物名称
蜡烛
木炭
棉花
红磷
白磷
最低氧含量/%
16
14
8
8.8
3.2
请结合数据回答下列问题：
（1）图1为教材中测量空气中氧气体积分数的实验装置图，请写出集气瓶中发生的化学反应程式：___________。结合数据，你认为红磷适合于测量空气中氧气的体积分数吗？并说明你的理由：_________。但实验过程中又确实看到进来的水的体积约占集气瓶内容积的1/5，其原因可能是________。
（2）图2是拉瓦锡的实验装置，回看拉瓦锡的实验，选择汞的优点有_________（填序号，多选）。
A 实验过程没有污染
B 生成的化合物加热分解后又得到汞和氧气
C 在汞槽中起到液封作用
D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式为_______。装置E中发生反应的化学方程式为______
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，若现在要收集氢气，则气体从__________（填“b”或“c”）端进入；有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施可能是________。
（4）探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表所示。已知空气中氧气的体积占1/5。
氧气体积分数/%
30
40
60
70
带火星的木条
不变
稍亮
复燃
复燃
在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图F所示），用排水法收集完氧气后，集气瓶内氧气的体积分数是__________，将带火星的木条伸入该集气瓶中，推测实验现象为______。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
（1）①以上实验能验证质量守恒定律的是__________（填字母）。
②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象：__________；并写出相对应的化学反应方程式：__________。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是_______（填“分子”或“原子”），因此化学变化前后质量守恒。
（2）以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，并解释原因：____________。
相关试题
