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【题目】请用化学用语填空：
3个氮原子___；4个铁离子___；
在硫酸钾中硫元素的化合价___。
参考答案：
【答案】3N 4Fe3+ 
【解析】
（1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字，故3个氮原子表示为：3N；
（2）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字，1个铁离子带3个单位的正电荷，故4个铁离子可表示为：4Fe3+；
（3）在K2SO4中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设K2SO4中硫元素的化合价为x，则有：(+1) ×2+x+(-2)×4=0，x=+6。化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。故硫酸钾中硫元素的化合价为+6可表示为：。
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查看答案和解析>>【题目】（1）配平下列化学方程式：
①______Al(OH)3+______H2SO4═______Al2(SO4)3+______H2O
②______C3H8+______O2
______CO2+______H2O（2）完成下列反应的化学符号表达式，并在括号里注明基本反应类型
①磷在空气中燃烧_________________ （__________）反应
②高锰酸钾制取氧气________________ （__________）反应
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查看答案和解析>>【题目】实验是学习化学的基础，请回答下列探究实验 问题： 实验一：某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.
甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
（1）甲同学将观察到的现象是________________________________
（2）上述实验说明：______________________________________
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查看答案和解析>>【题目】实验室有如下的实验仪器．请回答下列问题：
如图是初中化学常见的实验装置图，请依据图示回答下列问题．
（1）写出实验装置图中仪器名称：甲__________；乙__________。
（2）装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图，其中气体发生装置有一处明显错误是_______，制取该气体的化学方程式为_____________写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________；
（3）装置B实验观察到的现象是______________，该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________；
（4）装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧，为防止生成的熔化物炸裂集气瓶，要先在集气瓶底部_________；然而，某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是：____________；_________。（至少答出两点）
（5）在装置E中，将白磷与红磷放在铜片上灼烧，反应出铜具有________性，通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是___________。
（6）用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的_____________。
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查看答案和解析>>【题目】水是重要的自然资源。
（1）如上图所示，试管2内得到的气体是_____，该实验可以证明水是由________元素组成，该反应用化学方程式表示为__________________。
（2）水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和_______。区别硬水和软水通常可用__________。生活中可以通过_________方法降低水的硬度。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是_____（填字母序号）。
A．使用节水型马桶 B．合理施用农药和化肥C．生活污水任意排放
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查看答案和解析>>【题目】在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题：
(1)写出带有标号仪器的名称：①_____________；②_____________。
(2))用高锰酸钾制取氧气，其反应化学方程式__________________________。她选择的发生装置是_______(填装置序号)。你认为该装置中还缺少___________；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是_________________________（答出一点）。
(3)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是____________________，选择的发生装置和收集装置是_______（填字母编号），验满的方法是___________________。
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置可选用_______(填装置编号)；收集氨气应采用的装置为 _____(填装置编号)。
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁，并对产物成分进行探究。
（1）炼铁的原理是______________________________（用化学方程式表示）。
（2）甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末 B的成分进行探究。
（猜想与假设）
甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体A中可能有CO2，也可能有未反应的_____。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：
假设一：只含有铁。假设二：含有______________________________。
（实验探究）
①为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验（箭头表示气体流向）。
Ⅰ澄清石灰水Ⅱ浓硫酸Ⅲ氧化铜粉末
上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气，装置Ⅰ的作用是_______________，装置Ⅲ的作用是_________________。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中黑色固体变成红色后，可以确定无色气体A的成分是__________。
②为验证乙组中假设二是否成立，请你设计实验用化学方法完成以下探究。
实验方法
实验操作
实验现象
实验结论
化学方法
_____
_____
假设二成立
（交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。
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