28．化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品(含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应)于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7 g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：

(提示：Zn+H₂SO_4­=ZnSO_4­+H₂↑)

(1)从右图中可以看出，完全反应后生成氢气的

质量为　　 72　　 　g。(1分)

(2)样品中锌的质量为　　 73　　 　g。(1分)

(3)反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数

为多少？(4分)　　 74　　

27．饮酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，容易引发交通事故。2011年5月1日开始，《刑法修正案》和修改后的《道路交通安全法》开始实施，对醉酒驾车者一律刑事拘留。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准：

(1)某司机驾车时经交警检查每100毫升血液中酒精含量为138毫克，他属于　　 68　　 驾车；(1分)

(2)交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中酒精的含量，其反应原理为：C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄＝2Cr₂(SO₄)₃+2X↑+9H₂O，反应中红色的CrO₃转变为绿色的Cr₂(SO₄)₃，则X的化学式为　　 69　　 。(1分)

A．CO₂　　 B．SO₂　　 C．O₂　　 D．H₂

(3)乙醇(C₂H₅OH)俗名酒精，由　　 70　　 种元素组成，其中碳、氧两元素的质量比为：

　　 71　　 。(2分)

26．化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：

[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

[实验探究1]

[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

[猜想与假设]

猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。

猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

[查阅资料] (1) 氯化钙溶液呈中性。

(2) 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl

[实验探究2]

实验步骤	实验现象	实验结论
(1)取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。	有　　 62　　 生成。	说明原溶液中一定有碳酸钠。
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。	溶液变红色。	说明原溶液中一定有　 63　 。

[实验结论] 该氢氧化钠溶液　　 64　　 (填“部分”或“全部”)变质。

[反思与评价] (1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：

　　 65　　 。

(2)在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，

你认为该方案　　 66　　 (填“可行”或“不可行”)。

[理解与应用]　 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很

多，试另举一例：　　 67　　 。

25．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

　　　　 A　　　　 B　　　　　 C　　　　　 D　　　　　 E　　　　　 F

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：

a　　 49　　 　b　　 50　　 　c　　 51　　

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是　　 52　　 ，请写出该反应的化学方程式：　　 53　　 。

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是　　 54　　 ，请写出反应的化学方程式：　　 55　　 ，其中二氧化锰起　　 56　　 作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)　　 57　　 。

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为：　 58　 ，常用的发生装置和收集装置是　 59　 ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的　　 60　　 (填“m”或“n”)相连。

(5)能用E装置收集的气体有　　 61　　 (任举一例)。

24．分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果。

(1)我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐。例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等盐都属于　　 42　　 ；它们都能与稀盐酸反应生成　　 43　　 气体。

(2)物质燃烧需要三个条件：可燃物、　　 44　　 、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的　　 45　　 、水蒸气等发生化学反应的过程，同理，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈，请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法：　　 46　　 。

(3)仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷(CH₄)，其余随碳原子数的增加，依次为乙烷(C₂H₆)、丙烷(C₃H₈)、丁烷(C₄H₁₀)等。如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式　　 47　　 表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：　 48　 。

23．右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：

(1)P点表示t₁℃时，A、B两物质的溶解度　　 38　　 。

(2)在其他条件不变的情况下,若把t₁℃时A、B的饱和

溶液分别升温至t₂℃，此时两种溶液中溶质的质量分数

关系为A　　 39　　 B(填“＞”、“＜”或“＝”)。

(3)t₂℃时，将30 g B物质加入50 g水中，所得溶液是

　　 40　　 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，所得溶液

的质量为　　 41　　 　g。

21．近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、　　 26　　 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水，可用　 27　 区分地下水是软水还是硬水，常用　 28　 的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是　　 29　　 ，负极上产生的气体是　　 30　　 。得出水是由　　 31　　 两种元素组成的结论。

(4)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：　　 32　　 。

(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为　　 33　　 。

(2)表中不同种元素最本质的区别是　　 34　　 (填序号)：

A．相对原子质量不同　　 B．质子数不同　　 C．中子数不同

(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：　　 35　　 (填字母序号)、……

A．从左到右，各元素原子的电子层数相同

B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加

C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同

(4)元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如右上图，该原子在化学反应中易　　 36　　 (填“得到”或“失去”)电子。说明元素的化学性质与原子的　　 37　　 关系密切。

20．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：

19．生活处处有化学，现有以下常见的物质：

A．金刚石　 B．硝酸铵(NH₄NO₃)　 C．硝酸钾(KNO₃)　 D．小苏打(NaHCO₃)

请按要求填空(填字母，每个字母限用一次)：

(1)可用来裁玻璃的是　　 19　　

(2)可用来治疗胃酸过多的是　　 20　　

(3)溶于水后会使溶液温度明显降低的是　　 21　　

(4)常作为复合肥料使用的是　　 22　　

18．善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A．化学反应基本类型	B．化学与生活
① 化合反应4P+5O22P2O5 ② 分解反应H2CO3=H2O+CO2↑ ③ 置换反应C+2CuO2Cu+CO2↑ ④ 复分解反应HCl+NaOH=NaCl+H2O	① 除去餐具油污--用洗洁精乳化 ② 人体缺乏维生素A--引起夜盲症 ③ 干冰--用于人工降雨 ④ 鉴别羊毛和合成纤维--点燃后闻气味
C．化学实验数据记录	D．化学中常见的“三”
① 用10 mL量筒量取7.25 mL水 ② 用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③ 用托盘天平称取5.6 g铁粉	① 煤、石油、天然气--三大化石燃料 ② 塑料、合成纤维、合成橡胶--三大合成材料 ③ 分子、原子、离子--构成物质的三种粒子