21.
请根据下图的实验装置填空:
(1)指出图中标有数字的仪器的
名称:①
② ③ 。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气
时,选用的装置组合是 ,
试管口棉花团的作用是
。
(3)当用B装置制取氧气时,仪器②内盛放的液体是 ,仪器②的作用是 ,有关反应的化学方程式是 。
(4)在实验室制取二氧化碳时,可选用的装置组合是 。
(5)已知硫化氢气体可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取,硫化氢气体能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空气大,是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体。则制取硫化氢气体可选用的发生装置是
,收集装置通常用右图装置,则收集硫化氢气体时,应把硫化氢气体从
(填a或b)端通入。已知硫化氢气体能使湿润的红色石蕊试纸变红,也能使pH试纸变红,用该装置收集硫化氢气体时,证明硫化氢气体收满的方法是
。
(6)某学生欲用右图装置代替C装置收集一瓶
难溶于水的气体,请简述使用该装置的方法 。
20.
某兴趣小组利用如图所示的装置进行二氧化碳的制取和部分性质的实验,请回答下列问题:(1)关闭E,打开C,从长颈漏斗
中加入 与锥形瓶B中的
固体接触,即有二氧化碳
气体产生,有关反应的化学方程式是
观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧
化碳具有 的性质。
(2)关闭C,打开E,观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有 生成。
查阅资料:二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气。
该反应的化学方程式是 。
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质中含有碳酸钠,可取少量反应后的F中的固体物质于试管中,滴入 ,观察到气泡产生,用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,可观察到 ,写出有关反应的化学方程式 、
。
19.
某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验。
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气。做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2克高锰酸钾所收集到的氧气的体积。
写出下列反应的化学方程式:
①高锰酸钾制氧气
②细铁丝在氧气中燃烧
装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确的连接顺序是(填接口的字母):
a →( )( )→d。
问题分析:(1)实验过程中发现B中瓶中的水变红了,原因是 。
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的原因是
。
18.为保证长时间潜航,需在潜水艇里配备怕氧气再生装置。现有以下几种方法:①加热高。锰酸钾;②电解水;③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是 (填序号)。与其他两种方法相比,这种方法的优点是 。
17.如图所示是用排水法收集的一瓶无色气体,据此推知该气体具有
的物理性质是 。
试通过实验探究该气体为何种气体?
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假设与猜想 |
实验方法及现象 |
结论 |
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16.下表是三种气体的密度(在0℃,101kPa条件下测定)和溶解度(20℃、101kPa条件下测定)。实验室要收集一瓶SO2气体,可采取的方法是 ( )
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H2 |
CO2 |
SO2 |
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密度(g/L) |
0.08987 |
1.975 |
2.716 |
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溶解度(g) |
0.0001603 |
0.1688 |
11.28 |
A.向上排空气法 B.向下排空气法
C.排水集气法 D.既可用排水法又可用向上排空气法
15.
某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通过如图所示的装置,测得两装置的质量都增加,则下列对气体的组成推断不正确的是( )
A.可能只有甲烷
B.可能只有氢气
C.可能是甲烷和一氧化碳
D.可能三种气体都存在