科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源:《第22章 一元二次方程》2009年全章拔高训练题(解析版) 题型:解答题
科目:czsx 来源:不详 题型:解答题
科目:czsx 来源:数学教研室 题型:044
科目:czsx 来源: 题型:
( ) |
3 |
( ) |
5 |
( ) |
7 |
1 |
x |
1 |
x |
1 |
x |
1 | ||
3+
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1 |
x |
1 | ||||||||
3+
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1 |
x |
1 |
x |
1 |
x |
1 |
x |
1 | ||
3+
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1 |
x |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 | ||
3+
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1 | ||||
3+
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10 |
3 |
33 |
10 |
109 |
33 |
科目:czsx 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 北师大版 题型:013
任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它重复进行开方运算,随着运算次数的不断增加,你发现
最终结果将接近1
最终结果将接近0
不同的数有不同的结果
以上都不对
科目:czsx 来源:《28.4 方程的近似解》2010年习题精选(解析版) 题型:解答题
科目:czsx 来源: 题型:单选题
科目:czsx 来源: 题型:阅读理解
x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | … |
y(亩) | 800 | 1600 | 2400 | 3200 | … |
z(元) | 3000 | 2700 | 2400 | 2100 | … |
7 |
11 |
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源: 题型:
x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | … |
y(亩) | 800 | 1600 | 2400 | 3200 | … |
z(元) | 3000 | 2700 | 2400 | 2100 | … |
2 |
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源: 题型:
x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | … |
y(亩) | 400 | 600 | 800 | 1000 | … |
z(元) | 2400 | 2100 | 1800 | 1500 | … |
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源: 题型:阅读理解
x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
y(亩) | 600 | 1000 | 1400 | 1800 | 2200 |
35 |
37 |
39 |
科目:czsx 来源: 题型:
x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | … |
y(亩) | 800 | 1600 | 2400 | 3200 | … |
z(元) | 3000 | 2700 | 2400 | 2100 | … |
2 |
科目:czsx 来源: 题型:阅读理解
重庆市垫江县具有2000多年的牡丹种植历史.每年3月下旬至4月上旬,主要分布在该县太平镇、澄溪镇明月山一带的牡丹迎春怒放,美不胜收.由于牡丹之根———丹皮是重要中药材,目前已种植有60多个品种2万余亩牡丹的垫江,因此成为我国丹皮出口基地,获得“丹皮之乡”的美誉。为了提高农户收入,该县决定在现有基础上开荒种植牡丹并实行政府补贴,规定每新种植一亩牡丹一次性补贴农户若干元,经调查,种植亩数(亩)与补贴数额
(元)之间成一次函数关系,且补贴与种植情况如下表:
补贴数额(元) | 10 | 20 | …… |
种植亩数(亩) | 160 | 240 | …… |
随着补贴数额的不断增大,种植规模也不断增加,但每亩牡丹的收益
(元)会相应降低,且该县补贴政策实施前每亩牡丹的收益为3000元,而每补贴10元(补贴数为10元的整数倍),每亩牡丹的收益会相应减少30元.
(1)分别求出政府补贴政策实施后,种植亩数(亩)、每亩牡丹的收益
(元)与政府补贴数额
(元)之间的函数关系式;
(2)要使全县新种植的牡丹总收益(元)最大,又要从政府的角度出发,政府应将每亩补贴数额
定为多少元?并求出总收益
的最大值和此时种植亩数;(总收益=每亩收益×亩数)
(3)在(2)问中取得最大总收益的情况下,为了发展旅游业,需占用其中不超过50亩的新种牡丹园,利用其树间空地种植刚由国际牡丹园培育出的“黑桃皇后”.已知引进该新品种平均每亩的费用为530元,此外还要购置其它设备,这项费用(元)等于种植面积(亩)的平方的25倍.这样混种了“黑桃皇后”的这部分土地比原来种植单一品种牡丹时每亩的平均收益增加了2000元,这部分混种土地在扣除所有费用后总收益为85000元.求混种牡丹的土地有多少亩?(结果精确到个位)(参考数据:)