2009版网上最全高中作文题目集萃宝典一
新材料作文模拟试题推荐
模拟试题一: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上,这是一条登山者常走的登顶之路,几十个登山者从他身边走过,都不愿意耽误自己的登程。几个小时后,这个34岁的登山者就离开了人世。
这件事传开之后,有人感到震惊说,以前只有经验最丰富的才能攀登到那么高的地方,不管认识不认识,除非会危及营救者的生命,濒临死亡的攀登者是不会不营救就被遗弃的。但也有人说:不管是公众还是登山者都要明白,人总是要死的。每个人都有自己的任务和压力,要不,人们还以为这是花钱逛公园呢。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
模拟试题二: 仔细阅读下列材料,按要求作文:
⑴石家庄等许多城市,设立了专门的有偿失物招领公司,向失主收取一定服务费;而在保定市等地公交车上,主动让座者可领到一张奖励卡作为“让座奖”,每张卡可到商店兑换价值1元的面包。
⑵“这位旅客,麻烦您到那边的吸烟室里吸烟好吗?”长沙火车站的周启月每天要不耐其烦的重复这段话,然而相当一部分旅客当面掐灭了烟头,事后后又重新掏出烟盒。
⑶踏入社会之初,很多人都被告知:“社会复杂,不要别人说什么就信什么。”同时,不知从何时起,我们周围有很多人慢慢成了“看客”,哪怕路遇歹徒当街行凶、目睹落水者拼命挣扎……
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
模拟试题三: 南京市2007届高三质量检测
阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,等他平反回来,人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢 每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家――杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西被践踏时,她选择了死亡来抗争。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
模拟试题四: 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!――不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定了文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
过程分析】 弓为什么会断?原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表。因此:
①人们往往凭自己的主观好恶来判断或行动,结果却往往适得其反;
②重外表而轻内在,将会贻害无穷;
③任何事物都会有残缺,不必事事苛求完美。
(3)如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。
(4)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。
从学生作文的实际情况看有如下立意:
① 开始好使的弓――雕图后断了――不是美的就一定好 ②有些东西不需要别的东西去装饰――简单的也可以是美的
③弓耐用的本质胜过它的美丽外表――东西的本质胜过外表
④重视内在本质,不要刻意注重外表――美不只注重外表
⑤其实朴实也可以很美 ⑥华丽的修饰不一定真美,平平淡淡才是美
⑦任何事物都有它不完美的一面,不要刻意去追求完美 ⑧残缺的也可以是美的
⑨金无足赤,人无完人――过分追求完美只会事倍功半
⑩弓为什么断,弓断的原因――猎人对弓的爱不是真正的爱
还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“知足者常乐”等立意,作文结构模式还有弓的自白(命运,自述)――加以引伸、联系、深化,猎人自述――从父母、师长的角度出发:什么爱才是真正的爱?等。
学生作文的立意角度归类: 1.缺憾与完美②外表与本质③细节决定成败④人的追求与措施等。
教师点拨: 材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下: 1、完整地阅读材料、及全部要求 2、在整体感觉的基础上给材料分层或分人物、角度 3、再整合起来,对材料形成整体理解 4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或曲解材料。
[材料分析](1)弓:出色的、又远又准――猎人:珍惜 、 喜爱
(2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重――猎人:可惜、 补救 别让爱变成伤害
(3)爱的初衷――弓断的结果
★ 立意角度★ 精彩片段★ 优秀例文
“心”美才是真美 保持生命本色 莫让爱水横流 勿以心为形役
永恒的美丽 别让爱变成伤害 残酷的完美
[审题分析]
弓的主人已有了一张得心应手的心爱的好弓,为了它的更加完美而配上了自认为无与伦比的行猎图。他的这种初衷是美好的,无可非议。但他的行为却是破坏性的、盲目的、愚蠢的。
主人追求檀木弓的外观美导致了良弓的毁废,说明主人做错了,他的行为破坏了弓本身的质地――雕了一幅完整的行猎图――原本坚实厚重的支撑被镂空得单薄脆弱,所以一拉弓就断了。弓主要就是用来射击东西的,它的价值也就体现于此;本来质地优良的弓因为这个人过分追求弓外观的美丽装饰而毁于一旦,多么得不偿失啊。
这个小寓言蕴含着哲理,讽刺那些盲目追求外观华丽的人;它提醒人们,内在比外表更重要,做事要讲求实效,不可一味追求形式。同时还启示人们,无论何时何地,都不要犯“爱之反而害之”的错误。不要苛求完美,不要求全责备。爱要讲求方式,要注重、符合事物的本质规律。
[立意] 1.不可过分追求外在形式(装饰 外观 虚华),过分追求外在(形式)会破坏事物的本质美;要注重内涵(本质 品质 心灵),讲求实效。(最佳立意,最切合材料主旨)
2.不要苛求完美。(符合题意)
3.爱之不能害之,爱要讲求方式,选择恰当的行为方法,尊重他们的本质规律。(符合题意)
[偏题]
1. 换个角度看问题
2. 知足常乐(贪婪)
3. 适合自己的位置(方法)
4. 因势利导
5. 缺憾(缺陷)也是一种美
美丽的代价
三18 高倩
最终,你葬送在艺术的光环中,一幅行猎图,猎杀的,却是你自己!我知道,一张弓逃不开宿命的安排,如同离弦的箭,收不住自己的脚步,然而假如真有选择的机会,以危险的美丽为饵,你是否还会让它化作喉心致命的疼痛!
弓断了,它让不切实际的美丽,把本该坚实的脊背雕琢的千疮百孔,生命也因而伤痕累累。坚韧本是生命的本色,注定要与强求的空灵玉石俱焚!
与弓一样,我们如鱼儿般在时光的渠中与各种美丽的诱惑邂逅;与弓不同,我们还是生命的主宰!徘徊着,驻足观望或是弃之前行,“浅尝辄止”或是“囫囵下咽”,美丽,地位,权势,以虚荣为线,织成一张网,谁的眼中还有如水的澄澈,望穿层岚,洞若观火!
我们一次次屈从于美丽,将它们纷纷拣进行囊,挂上生命的肩头,却不知那些光环,不只是生命的点缀,也是生命的蛀虫,吸收着生命的养分,让前进的脚步疲惫不堪,一次次捡拾那轻盈而危险的稻草,日积月累,便终是生命不可担受之重!
然而一切又有什么用呢?当我们被所肩负的美丽拖垮,喘息着遥望漫漫长路,生命俨然成了为那些不必要的装饰所设的框架,让一切虚荣的美丽凌驾于上,展示亦称为一种自嘲,再也没有探索的机会,再也没有前行的方向,亦如雕刻之后的弓,不能再将如箭的理想射向远方!
为了空灵放弃了箭的弓便不再是弓,是一片枯朽的碎木,为了美丽而放弃了一切的生命亦不再是生命――孤芳自赏中黯然凋零。
别让美丽迷乱双眼,永远记住自己的价值!
花可以无蝶,只留香气满乾坤。
山可以无泉,只愿巍峨天地间。
石可以无苔,只求朴素的外衣。
水可以无藻,只做透明的水晶。
乔木可以无藤萝,只做撑天的栋梁!
生命可以无华,但不可无实!
摇落华美的装饰,让脉络清现,作别美丽的代价,给生命“素面朝天”的勇气!
心壮气自华
高三六班 张文杰
一张良弓,古朴敦厚,却可百步穿杨,力敌万夫;一柄精弩,镶金缀玉,却单薄脆弱,不耐英雄之力。同为一物,过分追求外表却导致了内涵的流失,过份企求炫目却引来了本质的变换,岂不痛哉!其实,心壮气自华。不必过分向往外表的绚丽夺人,心有内美,自会气雄天下,过度虚荣,终会华而不实。
为文,要追求内涵的充实摒弃浮华。“日月先天德,山河壮帝居”,陈后主的诗句并不家喻户晓,一味的颂圣,无穷的靡丽只使他的作用限于虚空;“春花秋月何时了,往事知多少”,李煜的泣泪绝唱千古响彻,切肤的痛恨,无尽的哀思,一脉真挚的情怀引来多少兴亡之泪!诗词成就了李煜,李煜亦成就了词作。不再醉迷《花间》,不再文华意薄,“词至后主而境界始大,遂变伶工之词为士大夫之词”,因为他已将真实的内涵代替了明丽的词藻,用诚挚的内容打动着古今万人的心怀。纵览古今,文学脱汉赋之虚华而得唐诗之明志;脱宫体之靡丽而得写实之现实;脱虚无之空谈而得时务之策论,正由于代代对内涵的追求,文学于是打破了单纯的外表的文字之美,文学史上矗起了一座座不朽的丰碑,文明史上添了一笔笔无价的财富!
为人,更要追求内涵的充实,摒弃虚荣。晏子短小而不辱使命,毛遂貌不惊人却雄辩滔滔。邓小平,非有惊天动地的奇伟外表,却被赞为“打不倒的小个子”。用他的睿智与深刻开启了一个新的时代――因为他们都内涵丰富,因为他们都没有过分追求外表的过人。昭君名垂青史,不仅仅在于她惊世的容颜,更在于她胸怀天下的心志,在于她只身塞外的胆识,在于她,用自己人生的内涵书写了胡汉的和平,书写了历史的瑰奇!
“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”,屈子行吟泽畔,如此感喟,而历史上又有多少翩翩公子俊美少年因缺少内涵而被时光的巨浪冲走!
如果弓的主人正视弓的外观,珍爱着弓的内涵而不苛求外表的华丽,则此良弓岂不也可效力千载,名留万世!
无论为文,还是为人,莫让纷扰的精丽外表淘洗了内涵,因为“心壮,气自华”!
让心中的高山玫瑰绽放
高三18 黄娜
也许你曾见过阿尔卑斯山的高山玫瑰,传说它是一位王子送给雪山女神的礼物,象征着高贵与爱,但它却并不艳丽,也并不芳香;也许你曾纵马驰骋在草原之上,但你会发现胯下的千里骏马并没有金鞍玉镫;也许你钟爱美酒,那么你会发现真正的佳酿并不如“葡萄美酒夜光杯”的豪华……
这一切一切,都只因为外表并不能代表一个完整的灵魂。高山玫瑰虽不美艳,却独有一种爱的力量;千里马也不需漂亮的装饰来吸引伯乐;而美酒更无需酒杯的装点,因为它等待的是不拘小节的“酒仙”。倒是我们人类,总是企图通过外表来识别一切。可纵使表面似鲜花织锦,也难免“金玉其外,败絮其中”;而平凡的外表,恰可能包裹着一个圣人、贤人或者好人。
生命的存在注定是有目标的。鸟儿为了不让天空寂寞才飞翔,蝉为了不让夏天烦恼才欢唱,而我们并不需要美丽的外表引我们前行。因为,生命的本质都是朴实无华的。一旦被外表的美丽所羁绊,我们就会迷失了方向。就像一张笨重的弓依然可以造就一个神射手,平凡甚至丑陋的外表也能让我们稳稳走在人生路上。相反,若是一张坚固的弓被镂刻上了花纹,它又怎能用自己的脆弱成就百步穿杨的射手呢?所以,我们无需美丽的外表装点自己。因为生命的前行,有理想就足够了。
纵使这个物质的世界会因外表而带给我们一些不公,也无须烦恼。因为我始终相信,心灵的花儿需要汗水、泪水甚至热血来浇灌。就像无花果树,它的花开甚至寂寞到了我们无法察觉的地步,但它依然开花、结果,走着一个完整的生命历程,没有美丽的外表,生命依然完整无缺,甚至可以完美。
我也相信,善良的心灵无须漂亮的外表装点,一如高山玫瑰,无须娇艳,依然高贵。
朋友,愿你纯净的心灵在经历过纷扰世事之后依旧纯净;愿每个人的生命中,都有心中的高山玫瑰绽放。
金玉其内方显英雄本色
高三一班 丁超
高山之所以震撼人心,不只在于它有苍松翠柏的外衣,而是它自身有着一种巍峨与高大;大海之所以澎湃人心,不只在于它有千万朵浪花激起的美丽,而是它内心蕴含着一种宽容与博大;蓝天之所以净化人心,不只在于它有大雁白鸽展翅的灵动,而是它深处有着一种辽远与豁达……
我于世间行走,行走,万事万物告诉了我一个亘古不变的真理:金玉其内,方显英雄本色!
金玉其内,是一种胸襟与胆识。遥远汉代,有一位名叫昭君的女子,明眸皓齿,顾盼流连,倾国倾城。如此绝代姿色却并没有阻挡她内心前进的脚步。不迷恋于粉黛,不沉湎于君王侧,一心为了汉匈的好合踏上了一段千古绝唱的路程。这一路,留下了她沉鱼落雁的美丽,更留下了她女儿般地柔情,男儿般的胆识。黄沙古道,幽幽琴声,见证了一位女子的崇高与伟大,英雄本色震撼人心。
金玉其内,是一种胸怀天下的思想与境界。杜甫的诗堪称“诗史”,他的诗没有李白的浪漫飘逸,亦没有秦观的柔情似水,但他却用朴实的文字,记录了一个时代的内涵,展现了一颗忧国忧民之心的赤诚。他用诗抒发了自己的热情,却没有为这份情涂脂抹粉,于是,这样一份如火的真心烧出了封建社会的黑暗腐朽,也留下了一份穿越时空的精神,英雄本色涤荡天下。
古人如此,今者亦然。人生浮浮沉沉,人心却该稳固如山。徒有一具光华的皮囊,终不会撑起你远航的船帆。一路走来,人应该学会造心。正如毕淑敏所言:我为自己造了一颗坚固的心,它不会因一片小伤流尽全身的膏血,亦不会因一星火药烧毁绵延的城堡 。有了一颗坚固的心,便无需再去计较外表是否光亮动人,因为你已拥有一枚人生最重的筹码。
一张出色的弓能射得又远又准,一旦精雕细刻装上美丽的外衣,便只剩下了断弦的后果。万事万物皆如此,表里如一固然值得赞美,而当二者不可兼得之时,内心的锤炼与升华才是我们所应追求的。
“林花谢了春红,太匆匆。”人生苦短,一颗完美的心灵才更能增添它的重量。耳畔的歌声因饱含真情而成了经典,脚下的路因步履坚定而绵延很远。
金玉其外,不过过眼云烟;
金玉其内,方显英雄本色!
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!――不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试。他拉紧了弓,弓却断了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自定文体,自定标题,不要套作,不得抄袭。
考场作文快速构思十五法
考场作文特别强调主旨的显豁集中和思路的一目了然,因为高考阅卷老师不清楚考生的作文功底,短时间内又难以细细揣摩文章。平时作文,有些学生喜欢写些含蓄的文字,但是高考场上这样做是不够明智的、甚至是比较危险的。假如文章含蓄得来短时间内难以让人读懂,需要反复推敲,甚至几个老师讨论一番才能确定,其后果可想而知。
在平时作文训练中给学生一些简单的、容易操作的模式,基本上可以让学生的作文“入格成型”,在基本“入格”之后再求变化,从而形成多种多样的写法。
这一式就是在文章的开头提出一个统摄全篇的问题,然后从不同的角度作答的方法。如学生习作《没有付出,哪来成功?》。开头第一句就发问:成功是什么?然后从三个方面作答:
A、来自自然界的回答
B、来自人间的回答
C、现在我们可以郑重地回答
在“来自自然界的回答”中,种子以付出代价而破土成长作答,母蚌以忍受痛苦而孕育珍珠作答,蜜蜂以辛勤劳动而酿成花蜜作答;在“来自人间的回答”中,贝多芬以战胜病魔而坚持创作作答,奥运健儿以敢于拼搏而为国争光作答。最后,“我们可以郑重地回答”:成功是不容易的,没有付出,便没有成功,没有巨大的付出,就没有巨大的成功!没有经历过风雨的考验,天边又怎么能出现彩虹?没有付出,哪来成功?作者就是以这种“一问多答”的形式把文章组织得井井有条的。
一篇文章总有几个关键词,用一系列的关键词来串联文章,也是一个不错的方法。这一式跟问答式很相似,作者也是在开头提出一个统摄全篇的问题,只不过回答的是几个关键词。如学生习作《用真心建关系》。本文开头即提出问题:都说世界是一张网,网着你,也网着我,那么,究竟是什么编织了这一张网,又是什么维系着你和我?然后用三个关键词领起三个文段来回答:
A、金钱?
B、诚信。
C、真情!
作者在回答中断然否定了金钱,充分肯定了诚信,而对真情则大力提倡。思路极其清晰,做到了一目了然。又由于巧妙利用了标点在表情达意方面非常直观的长处,文章平中见奇,新颖别致。
即以若干简洁的条件句将话题展开,形成分论点来构成文章的轮廓。如2005年北京高考满分作文《说“安”》。开篇从“修身”切入,引出本文中心:“安家、安国、安邦,必先安心。”接着又用条件句分段提出四个分论点:
A、志者,必先安心。
B、治者,必先安心。
C、智者,必先安心。
D、知者,必先安心。
然后层层递进的展示了自己的心中“安心”四境:欲成大事者之心,要安于既定目标,不屈不挠;掌权治国者之心,要安于国事,心系苍生;大智大慧者之心,要安于淡泊,不为荣辱所扰;渡人自渡者之心,要安于恬淡,宽宏豁达。在每段末尾又以“心如磐石”、“心若冰清”、“心比镜湖”、“心似苍穹”四个比喻句概括作结,言已尽而意未穷。
这一式议论、记叙都适用。就是用若干有概括力的名句来支撑整个文章的结构,分别领起几个部分,构成主主干。如2002年吉林高考佳作《名句书写情志,人生重在选择》就是如此,全文选取的名句如下:
A、屈原:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
B、李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
C、于谦:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
D、林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?
这四个名句均是大家熟悉的,从屈原、李白到于谦、林则徐,这些熟悉的人物及其至理名言,均让我们感受到一种文化的厚重感。屈原选择正直爱国,李白选择高傲豪放,于谦选择清廉执著,林则徐选择忠诚勇敢,他们的选择成就了他们崇高的人格和辉煌的人生。四则材料直接证明了”人生重在选择”。同时,我们还可以从这里感受到现代社会的气息
再如2004年湖南高考满分作文《琵琶行之父母有情》,只是从《琵琶行》中选取若干诗句领起全文:
A、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
B、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
C、间关莺语花底滑
D、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声
E、曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛
F、座上泣下谁最多,掌上明珠双眸湿
文章精巧构思,以古代名篇《琵琶行》作为行文结构转换的标志,同时将考生的成长过程结合到了一起,将日常生活中平凡琐碎的事情写得诗意盎然,而且脉络也十分清晰,一目了然。
这一式主要针对“关系型”话题作文。它从话题的两个概念之间的关系入手展开,形成几个同时涉及两个概念的首括句,从而构成整篇文章的框架。2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》就是如此:
A、恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。
B、恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。
C、恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
这篇作文非常规范。观点鲜明,从三个角度议论语言的作用,点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通,语言有助于爱情的沟通,议论中肯,层次清楚。
这一式适合于“关系型”话题“纵向式”展开有困难的情况,也可称为“分总式”,即将话题涉及的两个概念分别展开之后,再论述两者之间的关系。例如2005年四川高考优秀作文《历史的笑容》就是如此,全文由三个小标题领起的若干个语段构成主干:
A、关于忘记
B、关于铭记
C、云在青山月在天
作者思路一目了然,以简洁而富于诗意的文笔,再现了屈原、王勃、苏轼三为历史人物坎坷的命运,屈原不会忘记,只铭记了恶浊伤痛而陷入倦怠;王勃选择忘记,轻狂放纵而成为预知死亡的才子;苏轼善于忘记也铭记,善于选择,自得其所,乐观旷达而善终一生。最后水到渠成的得出结论:会忘记,会铭记又如何?只有会选择,才能歆享人生带给我最大的乐趣。
这种方式最为直观,也最容易操作,但局限性也比较大,适用面不太宽。
这一式比较适合于抒情叙事的文章。根据话题限制和表达的需要,选定特定的对象进行倾诉,特别容易感人。如2005年广东高考满分作文《芬香永存》就特别具有代表性。本文撷取四个小材料勾勒成文,而这四个材料分别由四个深情的呼告语句领起:
A、妈,你走后我变乖了。
B、妈,您走后我更关心妹妹了。
C、妈,您走后我就把头发留长了。
D、妈妈,您走了,……我开始独立,学会做各样的活儿。
而所有的这些改变都是为了“纪念”已在天堂的母亲。全文所写不过是些家常琐事,但如泣如诉,感人至深;同时也刻画了一个在经历失恃之痛后突然长大了的坚强的主人公形象。母亲走了,作者生活中赖以依靠的那棵树倒了,于是自己便长成了一棵树。
根据需要,在文章中虚拟若干“发言”对象,而将作者自己放在聆听者的位置来展开思路。如2001年四川高考满分作文《感悟生命》,作者在开头以简洁的语句明确点题之后即以虚拟的“发言”对象展开:
A、友人告诉我:生命是崎岖坎坷的,路上有着荆棘、沼泽,也有鲜艳的花果。
B、老师告诉我:生命是一场充满着遗憾,又满是拼搏的较量。
C、父母告诉我:生命是一盘漫长的棋局。
然后更以自然界里的“风”、“雨”、“雷”、“电”甚至“小草”、“花儿”等告诉我生命的真谛,将“感悟生命”展现得特别充实丰满,气势也格外酣畅。
再如2001年山东高考满分作文《所欲有甚于生者》。作者开头以排比的形式引出话题,以“凝望历史时空,有些人选择了坚毅,有些人选择了奋起,甚者选择了死亡。他们用行动注释着生命,演绎着生命,亮丽着生命”总领全文,然后以前贤们向我“宣称”的形式展开主体段落:
A、坚毅者宣称,困难像弹簧,你弱它就强。
B、奋起者宣称,生活的道路上险象环生……面对困难,唯有奋起,才能成就不朽之伟业。
C、死亡者以其不死之灵魂向我诉说着生死大义。
最后以”坚毅者、奋起者、死亡者用其心灵的妙语启迪着世人,在这个世界上,选择坚毅与刚强,选择珍爱与无私正是最好的选择。即便是死亡,也会赢得身后一片洁白”作结。作篇以”选择”贯穿始终,首尾圆合,天衣无缝,令人击节赞赏。
就是将话题展开成为若干个比喻句,并以这些提纲挈领的比喻句作为全文的骨架,再充实成文。如上海高考满分作文《忙,不亦乐乎》就是这样。
这篇文章标题即将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新,拟作标题将,把“忙”与“乐”联系起来。开篇扣题,亮出观点:忙,是人生中一个个步骤,不能碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。主体部分巧妙的将它分解成为三个分支:
A、忙是问号。
B、忙是省略号。
C、忙是惊叹号。
在这三部分中作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻,抓住这三种标点符号的特征,,深刻地阐明人生忙,忙要像问号一样,经常问问自己,不能盲目,不能瞎忙,要忙得有意义;人生如四季一样是有规律的,要选准目标,像省略号一样,毫无休止地忙下去,忙出生命灵动的色彩;而人生有限,每个人都应有限的生命里忙出属于他的惊叹号,忙出人生精彩的篇章。层层递进,脉络清楚,每一部分略举几个事例加以论证,然后得出结论:我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。以此总结全文,照应开头,照应题目,收束有力。
这一式操作性极强。就是给文章的各个相对完整意义的段加上一简洁的标题,以揭示或提示段落的内容,从而使文章要点清晰、层次分明。运用小标题,不仅仅使文章结构起了变化,而且对形成文章的思路,精心安排篇章都具有重要的作用。如2003年陕西高考满分作文《情与理》。文章三个主体段落分别以三个小标题领起:
A、渴望真情
B、超越感情
C、驾驭感情
作者站在历史的高度,总结了极有代表性的8个人物的人生经历和态度,得出结论:理智需要情感的润泽,人生才显灵动;情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。
再如2002年高考满分作文《无愧于天,无悔于心》。全文主体部分也是用三个小标题来支撑:
A、巾帼不让须眉。
B、巨匠打造经典。
C、英雄爱国无敌。
以王昭君、屈原、荆轲、文天祥、文王、仲尼等古代先贤志士以“无愧于天,无悔于心”作为自己人生选择的标准,铺写他们选择的结果―“塑造的是干秋万代的典雅与理智”。写得****恣肆,读来荡气回肠。
即由各个有内在联系的画面或场景直接组合而成,操作简单,运用也比较广泛。如2005年广东高考满分作文《不能忘记的过去―反法西斯战争胜利60周年》。该文将60年前后对比鲜明的三组画面组合在一起,具体如下:
A、六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩←→六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩
B、六十年前,苏联,斯大林格勒,前线←→六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场
C、六十年前,中国,东北,某个村庄←→六十年后的今天,中国,东北,某个小镇
画面之间,用简短的议论点睛扣题,巧妙过渡,跨越时空限制,将欧亚两大战场汇于一处,前后六十年历史凝聚瞬间,给读者带来一股强烈的视觉冲击和情感震撼。
能够体现作者重要观点的语句在文中关键位置反复出现,以显示行文的脉络,能产生回环往复、一唱三叹之妙。2003年吉林高考满分作文《怎一个“情”字了得》就是如此。作者巧妙化用名句,改一“愁”字为“情”字,赋标题以新意。并以此作为全文的议论中心和行文的线素。主体部分用“怎一个“‘情’字了得”领起。以祁贺羊“外举不避仇,内举不避子”的典型例子,证明“认知之‘理’是‘情’外之物,它因人而异,并非总受‘情’的束缚”;以战国时齐国的邹忌他在“纯然淡漠”的心态下所表现的自知之明的事例,有力的证明了“‘认知’”高于‘感情’“的观点;以汉代历史学家陈寿抛开个人的爱恶,歌颂“仇人”孔明,大讲实事求是的例子,再次证明观点。
全文结构清晰严谨,一句“怎一个‘情’字了得”出现六次,或拟做标题,树旗明旨,亮出观点;或置于段首,概括要义,领起下文;或用于结尾,总括全文,点睛扣题。它如同散文中那根思想的红线,有机地组合了各部分材料,从而使文章一贯而成。
这一式使用得较为普遍,操作也比较简便。就是将话题分解成为几个判断句,然后以这些判断句为提纲,充填具体内容敷衍成文的方法。如2003年高考全国卷满分作文《用旁观的眼神》。文章在首段尾句点明文章中心:请用旁观的眼神!文章接着然后将此主旨句分解成为若干个判断句:
A、用旁观的眼神看别人,是意识的清醒。
B、用旁观的眼神看事物,是理念的超越。
C、用旁观的眼神,才能……;用旁观的眼神,才能……;用旁观的眼神,才能……
然后用唐对魏徵、鲍叔牙与管仲等六个历史上典型事例,从正面阐释,再接着讲唐玄宗、晋武帝的所作所为,从反面论证。本文所用材料虽多,沙及到的时间虽长,但均能以“用旁观的眼神”统率,故纵横捭阖,收放自如,难能可贵。
有时从正面难以突破,不妨绕道而行,从反面展开,也能达到预期的效果,甚至写出新意。如2003年高考优秀作文《转折》就是如此。这篇文章将话题“转折”展开成为三个句子:
A、转折,并不意味着要放弃信念。
B、转折,并不意味着要放弃尊严。
C、转折,并不意味着要放弃前进。
这三个句子提纲挈领,构成整篇文章的“骨架”,主体部分以“鲁迅为了救国而弃医从文”、“韩信为了鞭策自己而受胯下之辱”、“张文举为实现人生的目标而弃文从书法”三个典型事例分别加以论证,思路非常清楚,取得了很好的效果。
围绕话题,用若干假设句作为骨架来支撑整篇文章。这种提纲挈领的句子既可放在段首,也可放在段尾,可以根据实际情况灵活处理。这里举一个放在段尾的例子――《我若为官》。具体如下:
A、我若为官,不为则已,为则当为王公之官!
B、我若为官,不为则已,为则当为王公之官!
C、我若为官,不为则已,为则必为周公之官!
作者先指出作为封建官吏王忠肃公坚拒家人的请求要挟,拒不调婿的难能可贵,然后独句成段,鲜明表态:我若为官,不为则已,为则当为王公之官!紧接着进一步分析王公在公与私、理与情的矛盾面前毫不为亲情所动,秉公执法,刚正廉洁而千古留名情况,再次表态:我若为官,不为则已,为则当为王公之官!最后在列举周总理生活简朴,严格要求子侄而赢得广泛敬仰的例子后,郑重承诺:我若为官,不为则已,为则必为周公之官!全文的这几个假设句均独句成段,旗帜鲜明,掷地有声,给人留下非常深刻的印象。
陕西师大附中2007--2008学年度第一学期期末考试高二年级政治试题
题号
一
二
总分
总分人
31
32
33
34
得分
本试题分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。两卷满分100分,考试时间为100分钟。
第Ⅰ卷 选择题(60分)
一.本卷共30小题,每题2分,共计60分.在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
得分
评分人
1.马克思主义认为,任何哲学都是
A.智慧之学、聪明之学
B.理论化、系统化的世界观和方法论
C.对具体科学的正确概括和总结
D.关于自然、社会和思维发展一般规律的科学
2.唯物辩证法就其本质来说是批判的革命的,因为它
①认为凡是现存的都是必然灭亡的 ②对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待 ③认为事物的变化发展只有间断性,没有连续性 ④在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
A.①② B.①③④ C.②③④ D.③④
4.下列选项能够体现具体问题具体分析的是
①一风吹、一刀切 ②捡了芝麻、丢了西瓜 ③因地制宜、因时制宜 ④到什么山上唱什么歌 ⑤入乡随俗、入国问禁 ⑥统筹兼顾、适当安排 ⑦头疼医头、脚疼医脚 ⑧一把钥匙开一把锁 ⑨因材施教、量体裁衣 ⑩集中兵力、重点突破
A.③④⑤⑧⑨ B.①⑤⑧⑨⑩
5.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝,”这一故事说明
A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能
B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定性的作用
C.整体由部分构成,整体功能的发挥离不开部分
D.整体功能小于部分功能之和
7.恩格斯说:“没有物质的运动和没有运动的物质是同样不可想象的。”这一论断告诉我们
A.物质和运动不可分割
B.没有运动的物质是一种客观存在
C.世界上万事万物都在运动
D.运动着的物质和物质的运动都是不可想象的
8.和平与发展依然是当今时代的主题。维护和平、促进发展,是各国人民共同的强烈愿望。但是,国际关系中不确定、不稳定因素有所增加,各种传统和非传统安全问题相互交织。上述对国际形势的认识
①坚持了一分为二的观点 ②抓住了事物的主要矛盾 ③区分开了矛盾的主要方面和次要方面 ④体现了共性和个性的统一
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
9.“穷则变,变则通,通则久”,“终日乾乾,与时偕行”的观点与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了
A.唯物论与唯心论的对立 B.唯物论与辩证法的统一
C.辩证法与形而上学的分歧 D.唯心论与形而上学的联系
10.矛盾普遍性与特殊性的关系类似于或相当于
①哲学与具体科学的关系 ②世界观与方法论之间的关系 ③方法论与具体方法的关系 ④实事求是与解放思想的关系 ⑤宏观与微观的关系 ⑥世界观与具体观点的关系 ⑦物质与运动的关系 ⑧物质与具体事物的关系 ⑨整体与部分的关系 ⑩哲学规律与具体规律的关系
A.②④⑤⑦⑨ B.①③⑥⑦⑨
C.①③⑥⑧⑩ D.①②⑥⑧⑩
11.我国古典文学巨著《三国演义》中没有描写用飞机大炮打仗,《红楼梦》中没有描写贾宝玉、林黛玉坐小汽车。由此可见
A.由于人们的立场不同,对同一事物就会有不同的认识
B.文学家讲究艺术形式,对同一事物就会有不同的认识
C.意识的内容来源于客观事物
D.人的思想意识是发展变化的
12.下边这幅漫画体现的哲理有
期末测试.files/image002.jpg)
①事物是普遍联系的 ②要树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标 ③客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥 ④国家要加大对农业的扶持力度
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
13.下面对“重点论”的正确理解是:()
①在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾 ②在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面 ③重点是两点中的重点 ④重点有时可以脱离两点而存在 ⑤重点也就是一点
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤ D.①②③
15.曹植七步诗的后两句是:“本是同根生,相煎何太急。”其实,曹植和曹丕如果不是“同根生”,曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁,曹丕也无须去“煎”他。丕、植两兄弟的真实关系应该是:“只缘同根生,相煎分外急。”由此可知
A.矛盾双方没有对立,就没有统一
B.矛盾双方没有统一,就无所谓对立
C.矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中
17.据悉,2008年北京奥运会场馆所用10万把临时座椅的原材料
将全部由一般塑料改成生物塑料。生物塑料的原料不是不可再生的石油,而是细菌。这些用品用完后,只要把他们放到细菌足够多的地方,其他的细菌就会将其吃掉。它们还可以和别的垃圾一起回收堆放,在堆放中慢慢降解、消失。之所以特别强调这样做,是因为奥运会开过以后,这10万把座椅就派不上用场了。这种做法
①坚持了一切从实际出发的原则 ②坚持了具体问题具体分析的方法 ③说明规律是可以认识和改变的 ④充分说明了意识的能动作用
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②④
18.有了人脑不一定就会有意识,对这句话的正确理解是
A.人脑是产生意识的生理基础
B.没有人的的实践活动使客观事物作用于人脑,就不会产生意识
C.人脑具有产生意识的特有机能
D.只有人脑才能产生意识
D.静止的事物是不存在的
20.下列说法中,体现抓主要矛盾道理的是
①好钢用在刀刃上 ②因材施教、辨证施治 ③擒贼先擒王 ④金
无足赤、人无完人 ⑤十个指头摁跳蚤 ⑥牵牛要牵牛鼻子 ⑦打蛇要打七寸 ⑧工作要做到点子上
A.①②③⑥⑧ B.②③④⑤⑥
C.①③⑥⑦⑧ D.③④⑥⑦⑧
21.关于意识的本质问题,唯心主义的错误在于
A.否认意识对物质的决定作用
B.夸大物质对意识的决定作用
C.否认意识对物质的依赖性
D.片面强调意识对物质的依赖关系
22.十七大报告指出:“加快转变经济发展方式,推动产业结构优化
升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。”把经济结构问题解决好,才能扩大国内需求,增加有效供给,也才能切实提高国民经济的整体水平,在日趋激烈的国际竞争中赢得主动。调整经济结构能提高经济整体水平,从哲学上看是因为
A.事物数量上的增减达到一定程度就会发生质变
B.构成事物的成分在结构和排列次序上的变化能引起质变
C.扩大需求达到一定程度能促使经济素质的提高
D.通过发挥主观能动性,就能促使事物的质变
23.坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,不会影响我国的社会主义性质。从哲学上看,这是因为
A.事物的性质主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的
B.主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用
C.事物的性质是由事物的内部矛盾决定的
D.符合客观规律的新事物是不可战胜的
24.俗话说:“善弈者,谋势”。初学者,顾子而不善谋势,结果得小利而失全盘。从哲学上看,“谋势”也就是要
①坚持理论和实践相结合 ②以全局统帅局部 ③把握事物变化发展的趋势 ④坚持从客观实际出发
A.③④ B.①②④ C. ②③ D.①③④
25.教学中,我们要坚持因材施教的原则,从哲学上看,“因材施教”
①尊重了教学的规律 ②抓住了主要矛盾 ③坚持了共性与个性相统一的思想 ④正确地对待矛盾,坚持具体问题具体分析
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
26.“值此新年元旦来临之际,感谢您一年来的关心与支持,祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运……”相同内容的短信“克隆”,甚至连发送者姓名都一起被克隆下来,不仅成为笑柄,而且让接收的朋友感到索然无味,失去了回复的兴趣。从哲学上看,这体现了
A.矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质
B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中
C.事物之间的联系是客观的、无条件的
D.矛盾的普遍性包含着矛盾的特殊性
27.“轻者重之端,小者大之源”体现的哲学道理是
A.轻与重、小与大是对立统一的关系
B.事物的变化是量变和质变的统一
C.轻与重、小与大是无条件地互相转变的
D.量变与质变存在着根本的区别
28.学了矛盾普遍性与特殊性关系原理后,我们应自觉运用科学方法以正确的认识世界。下列属于科学的工作方法的是
①从群众中来,到群众中去 ②两手抓、两手都要硬 ③抓好典型 ④一把钥匙开一把锁 ⑤解剖麻雀 ⑥红花虽好,还需绿叶扶持 ⑦实事求是与解放思想相结合 ⑧一般号召与个别指导相结合 ⑨原则性与灵活性相结合
A.②③⑤⑦⑨ B.①③⑤⑧⑨
C.①③④⑥⑧ D.②③⑤⑦⑧
29.十七大报告中指出:“十六大以来的五年是不平凡的五年。”“总起来说,这五年,是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年,是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年,是我国国际地位和影响显著提高的五年,是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。” “在看到成绩的同时,也要清醒认识到,我们的工作与人民的期待还有不小差距,前进中还面临不少困难和问题。”上述材料给我们的启示是
①要敢于承认矛盾,揭露矛盾 ②要坚持用全面的、发展的观点看问题 ③看问题要分清主流和支流 ④要集中全部力量抓主要矛盾
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③
30.
①主观和客观具体的历史的统一 ②具体问题具体分析 ③要善于抓住主要矛盾 ④要分清主流与支流
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
北京残奥会励志素材
高考资源网http://www.k.s.5.u.com/无臂“蛙人”备战残奥 何军权:体育让我快乐
中国政协副主席、中国残联主席邓朴方曾说:“看健康人比赛会燃烧你的激情,而看残疾运动员比赛则会震撼你的心灵。”的确,当我们看过中国残疾运动员何军权训练和比赛的场面,无人不为他坚强、自信和对生活的乐观态度所感染,使自己的心灵得到净化。
何军权是3岁时因淘气爬到村里的高压变电器上而受伤失去双臂的,失去了双臂的打击,一些人可能会从此自卑和消沉下去,但何军权从小就是一个坚强的孩子,1987年,他走进了学校,为了学习和生活,他学会了用脚写字、吃饭、穿衣等自己想做的事情,样样不差。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
时间到了1995年,他所在的湖北荆门市选拔残疾运动员,他从此走进了游泳运动这个天地。何军权不知是有游泳的天赋,还是从事体育的悟性好,他很快就脱颖而出,在随后参加的省残疾人运动会上,一举拿到两块金牌。而这也坚定了他从事残疾人游泳运动的信心,他后来系统学习了仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳等各种动作,也开始在国内外比赛中崭露头角,最让他骄傲的是在希腊雅典残奥会上,他一人获得了4块金牌,并连破3项世界纪录。人们还会记得雅典残奥会上,那个戴着金牌,用头压住放在肩上鲜花的画面,人们为他自强不息的精神所感动,更为他为中国残疾人争得的荣誉而骄傲。
体育给何军权的生活带来了快乐,也让他找到了人生的目标,虽然他现在功成名就,而且已是28岁的年龄,但他却不愿意放弃钟爱的残疾人体育事业,曾经有人提出,包括何军权在内很多人本已身体残疾,如果每天再进行大运动量的训练,将会给他们的身体带来新的伤害。
对此,何军权说,确实常年在水中进行训练比赛,将会带来关节炎、呼吸道和胃部等疾病,但他从体育训练和比赛中所获得的快乐,要远远超过这些疾病给他带来的痛苦,因此他现在还没有想放弃的念头,只要国家队需要他就会坚持下去。
目前何军权正在残疾人体育训练基地随中国残疾人游泳队进行紧张的备战集训,对于即将到来的残奥会,何军权既兴奋,又倍感巨大的压力。残奥会在自己的国家举行,这是每个中国残疾人期盼已久的,通过举办残奥会,国人会以更大的热情关注中国的残疾人事业。而压力来自自己能否为中国队取得更多的金牌,各国运动员水平提高很快,他将面临更多的挑战。但他也表示,无论如何,自己都会尽最大的努力,再创辉煌。
说完,他一个转身轻松地跃入池中,又开始了他所追求的给他力量、给他快乐的水中体育人生。
[故事]“我不会被伤残打倒的”――记残奥会名将、大学生姚娟
姚娟,残奥会名将、南京师范大学体育系学生。她以自己残疾的身躯,同命运顽强拼搏,书写了一曲挺立的人生之歌。
4岁那年,一场疾病让姚娟下肢终身残疾,但她却始终以积极的态度面对生活,并一步步走向成功。迄今为止,她已参加国家级和世界级肢残人运动会近10次,取得了10枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌的佳绩。自2000年获得悉尼残奥会F44级女子标枪项目的金牌以来,姚娟始终保持着这个项目的世界纪录。对于北京残奥会,姚娟充满了期待:“我渴望能在比赛中夺金,为国争光,也让父老乡亲一睹我拼搏的过程。”
2004年的一次标枪比赛中,姚娟不幸手肘骨折,正因如此,原本是夺冠大热门的姚娟在雅典残奥会上仅获得第五名的成绩。经过4年的休养,姚娟的伤已基本没有大碍,然而伤病依然是她夺冠路上最大的“拦路虎”,这位身经百战的老将对此却非常乐观:“我不会被伤残打倒的。我一定会克服伤病对自己心理上的影响,尽力在残奥会比赛中保持最佳状态,展现最佳水平。”
“多次参加世界大赛让我积累了一些经验,同时我的教练和朋友们给了我很多鼓励。”随着北京残奥会的临近,很多运动员会感觉到压力,而赛前的姚娟却显得平静从容:“我们领队曾经对我说‘如果你能在残奥会上取得优异的成绩,那我也就没有什么遗憾了’。那种真心的期待,让我振作了起来。”
“2000年悉尼残奥会夺冠的经历不是我前进的终点,而是一个全新的起点。2004年雅典残奥会的挫折让我感悟了很多。现在的我,不论是从身体状态上来说,还是从技术上来说,都有了很大的突破。”失败已然成为姚娟走向成功的桥。
这一阶段,姚娟和她的队友们一直都在南京仙林集中训练,每天大概训练6个小时,酷暑天气在无形中增加了她们训练的强度,然而这些女孩们心中始终怀揣着运动员最朴实的信念――“没有汗水就不会有收获”。
在北京残奥会上,姚娟将代表中国队在自己拿手的标枪和铁饼两个项目中向金牌再次发起冲击。她的梦想是,通过自己的不懈努力,能看着五星红旗在首都上空冉冉升起,听着国歌响彻奥运场馆,回荡华夏大地,而她的付出必将为她实现梦想增添砝码。
中国残疾人赛艇选手的故事:直面坎坷 笑对人生
中新网9月4日电 据中央电视台报道,前来北京参加残奥会的运动员们,以顽强的意志诠释出一个个不为人熟知的与命运抗争的故事。中国赛艇队的周杨静和单子龙,在接受央视采访时,讲述了自己的故事。
在风景秀丽的顺义奥林匹克水上公园,来自17个国家的选手正在这里进行适应性训练。
中国混双赛艇的两名运动员,男选手叫单子龙,女选手叫周杨静,两位选手今天划了12公里,运动量相当大。
虽然在水面上看不出他们有什么异样,回到岸上,才能真正感受到他们的特殊。周杨静因车祸高位截肢,单子龙双腿被严重烧伤,腿脚变形。为了参加残奥会比赛,他们付出了常人难以想像的努力,以顽强的意志和毅力,在赛场上用心灵感受竞技的荣耀与胜利,为奥林匹克精神做出了最好的诠释。
周杨静表示,那时候就想只要参加奥运会,能给自己的人生轨迹增添一道美好的回忆。而单子龙坦言,届时只要发挥出水平就足够了,不得奖牌也无怨无悔。
7年前梦想攒钱上京看奥运
“我从小就爱蹦爱跳爱运动,7年前,我一知道北京申奥成功,马上决定要多攒些钱去北京看奥运。”单子龙说,6岁时一场意外,他双腿被严重烧伤,造成残疾。单子龙虽然身患残疾,却有1.82米的身高,而且爱好体育。
单子龙家在增城的石滩镇,家庭条件不错,但他认为自己不能一辈子靠家人供养,一定要学一门手艺将来养活自己,十多岁时,他只身来到广州学习美容美发,其后,他又辗转在珠三角打工当理发师,数年前,在家人的支持下在家乡的小镇上开办了自己的理发店,当起了小老板。
“当理发师是为自己找条出路,但与理想无关。”他说,经营理发店之余,他最大的爱好就是看体育节目。7年前,在电视上看到北京申奥成功的画面,他第一个反应是,攒钱,上北京看奥运。但他万万没想到,自己有机会成为赛艇国家队员,甚至赢得2008北京残奥会的参赛资格。
和单子龙相似,在成为赛艇国家队员之前,大专毕业的周杨静,在广州天河区一家通讯公司做文员,月薪1500元,虽然中学时期练习过轮椅网球和轮椅击剑,曾参加过全运会,在轮椅击剑项目获得团体第三的成绩。工作之后,她虽然心怀期待,却认定自己与体育再无交点。
说服家人进国家队集训
2006年初,国家开始筹建赛艇国家队,选拔运动员的通知下发到地方各级残联。经常去残联打听有没有体育训练之类消息的单子龙被教练和专家选中。
单子龙将自己入选的喜讯告诉家人,家人感到意外和不解,“理发店怎么办?当运动员那么辛苦,好端端怎么自找苦吃?”相似的疑问接连被抛到单子龙的面前,“我不管,决定了就去做,更何况这才是我的理想。”入选当晚,他收拾行囊,翌日一早就跟教练踏上了前往广东省船艇训练基地的路途。
周杨静由于中学时候,参加过轮椅网球和轮椅击剑的专项训练,在赛艇国家队筹建之初,她就是一个种子选手。当残联的负责人找到她和她家人时,她自己还未表态,家人就首先表示了反对的意见。小时候,周杨静因车祸失去右腿,家人认为,身体的残疾给她带来太多苦难,而且,此时她已有稳定工作,相比于其他残疾人已经算十分优裕,所以,实在没必要去吃这份苦。
“我自己心里也有很多想法,也很矛盾,但我知道体育给了我很多,我想回去。”最终,她说服家人,进入国家队集训。
“我们靠苦练练出默契”
经过一年多的集训和筛选,单子龙、周杨静最终成为残疾人赛艇国家队员,和其他6名队员一起,继续留在广东省船艇训练基地训练。由于体力和技能等程度相对近似,他们成为男女双人双桨艇的搭档。然而,磨合的过程却甚为艰难。因为周杨静没有右腿,身体两侧的平衡力稍差,如果单子龙不设法加强右侧的平衡力度,赛艇很容易在行进中偏航,此外,两个人起桨落桨的动作必须一致,不然无法保证赛艇的航速。为了练出一致的起桨落桨动作,两个人常常“偷练”,就是每天的集训过后,自己再偷偷练习。
“我们靠苦练练出默契来。”单子龙说,残疾人运动员的锻炼强度和健全人运动员相去不远,锻炼当中的伤痛也必不能免,残疾人运动员最艰难之处就在于,由于肢体残疾带来身体机能缺失,在平衡、配合等方面,要比健全人运动员付出更多的艰辛。
大赛在即避见家人
2007年,单子龙、周杨静搭档先是在德国慕尼黑的残疾人赛艇世锦赛上获得男女双人双桨艇排名第七的好成绩,顺利获得2008年北京残奥会参赛资格,继而在韩国举行的残疾人亚洲赛艇锦标赛上获得男女双人双桨艇项目冠军。
“两年的时间那么短,他们很刻苦,才会如此出色。”教练刘晓春如此评价这一对搭档。参加在韩国举行的亚洲锦标赛时,单子龙的左脚腕关节拉伤,一痛就是3个月,他差点放弃参加残奥会了,“大家都劝我顶住,队里为我找最好的医疗,连家人也说,一定不能放弃。”单子龙说。
残奥会进入倒计时,单子龙和周杨静不约而同地开始回避家人朋友的关心和祝福,“有很多压力,因为知道大家对我们的期望。”周杨静说,平时周末家人会来训练基地探望她,但现在她时常关机,也交代家人不必来看,“要抓紧每分每秒不能分心。”这个周末,单子龙的姐姐要来看他,他在电话里说:“心情太紧张了,真怕见到你!”
人物档案
周杨静,27岁,女,广州人。2006年初经选拔进入赛艇国家队。此前,周杨静大专毕业,在广州市天河区一家通讯公司做文员。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
单子龙,25岁,男,广州增城人。在进入赛艇国家队之前,单子龙在广州学美发,先后在广州、东莞等地做理发师,后来在家乡增城开办了自己的理发店当起了小老板。2006年初,他因为良好体格和刻苦精神成为正式的赛艇国家队队员。
周杨静、单子龙在2007年德国慕尼黑举行的残疾人赛艇世锦赛上获得男女双人双桨艇项目第七名,赢得2008北京残奥会参赛资格,同年,他们参加在韩国举行的亚洲残疾人赛艇锦标赛,一举夺得男女双人双桨艇项目冠军。
故事]谢青:自信面对人生 成功从信任开始
在泳池里训练的残疾运动员有的会向一侧偏倒;有的只用手臂拨水;有的偶尔撞到水线。但他们的动作娴熟而又敏捷,好似表演艺术家。他们往返数次,耐而不烦地继续着。
谢青是盲人S11级游泳运动员。身材瘦弱的谢青看起来很自信,左脚拉伤让她走路显得有些不便,在采访中能感受到她是个很开朗乐观的女孩,由于先天遗传视神经萎缩,她的视力已完全丧失。
她自9岁在盲校的活动中接触到水,开始对这从来没有用自己眼睛看到过的神奇物体产生了感情。年幼的她就这样执著地追求了11年,从业余爱好者成为北京队的队员;作为职业选手又夺得全运会冠军和创造世界纪录。
“在训练中她很刻苦,有良好的水感。”教练员赵玲玲评价谢青说,“在训练中很配合和信任教练,盲人运动员和教练员之间最主要的是运动员对教练的信任,只有信任才会听从教练的指导,才会有进步。”
最艰难的一段就是2005年8月到10月,由S12级半盲变成S11级全盲期间的训练。那时的谢青已看不到水线和标记的模糊影子,训练中不停的撞到水线和池璧,连到终点撞线都要教练提示,破旧的训练馆设备并没有现在训练管理中心那么完善,很容易撞伤和划伤,甚至泳帽都不知划破多少,没办法就穿着衣服避免划伤坚持训练。她毅然以坚定的步伐走在这条路上。
自幼父母离异,奶奶把她带大。奶奶从远在郊区家里赶到盲校接她去训练再把她送回学校,再回到郊区家里,就这样奶奶为她每周奔波在市区与郊区的路上,而今奶奶也因病离她而去。
在管理中心的训练期间谢青再次感受到了家庭的温暖,这里有国际标准的场馆,没有路途的奔波,有专门的健身和娱乐设施,训练也有合理化的安排,感觉很轻松,心情也很愉悦。教练员对他们的训练有明细化的方案,针对不同队员施以不同的训练方案,教练员赵玲玲说:“国家交给我们任务,我们就要为国家队的队员负责。”平日里她会用各种训练方式来调节运动员枯燥的训练生活,在心理上给他们调适和鼓励,让他们感受社会对他们的关怀。因为他们只有调适好心态才能自信地去面对人生,面对挑战。
这是一个大家庭,他们彼此互帮互助,在他们的生活里没有自卑,没有障碍,在生活里更多是积极进取的训练和丰富的业余生活。“我在这里最大的感受是成绩进步很快,大家之间的相处很和谐,这里的生活像一个幸福的家。”谢青脸上挂着满意的笑容。
吴晴:有梦想就能腾飞
在本届残奥会上,黑龙江省共有6名参赛选手,其中齐齐哈尔市田径运动员吴晴,是中国残奥会代表团运动员中年龄较小的。今年20岁的吴晴,在第七届全国残疾人运动会上,以27米的成绩,一举夺得了女子标枪脑瘫组F35级比赛桂冠,同时打破该级别的世界记录。
在2008年北京残奥会,人们期盼这位初出茅庐的小姑娘,有更大的作为,实现自己多年来的梦想。
吴晴是一个不幸的女孩,由于先天性脑瘫,她的双腿蜷曲得很严重,根本不知道正常人自在走路是什么滋味。17岁那年,一次机遇改变了她的命运。
2005年,吴晴17岁,居委会主任见她十分爱好体育,就把她推荐到市残联。在市残联的帮助下,吴晴来到省残联运动员训练基地,开始了她的运动生涯。
吴晴首先练习的是100米短跑。每天早晨5点半出操,上午三个小时的体能训练,下午一个半小时的跑步训练……这是吴晴每天主要的生活内容
训练是艰苦的,由于腿不听使唤,吴晴没少摔跟头。为了提高成绩,吴晴花30元钱买了两个沙袋。从此,无论训练还是平时走路,吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看,可吴晴不管那些,因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后,吴晴把沙袋卸了下来,她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练,在2006年全国残疾人田径锦标赛上,吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;2007年第七届全国残疾人运动会,吴晴以0.02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。
2006年末,吴晴开始转项练习标枪。一开始,她只能在旁边看老队员上课,这跟人们常说的“偷艺”差不多。吴晴没有标枪,就用胶球练习。在没有教练指导的情况下,吴晴天天用胶球对着墙壁练习,一天至少练100多次。刚刚练习的那几天,吴晴的肌肉拉伤,胳膊根本无法抬起来。
正常人投掷标枪是将腿、腰、躯干、胳膊形成弓形,集全身力气于手臂将标枪投掷出去。吴晴的下肢灵活度和力量不能与正常人相比,她主要依靠手臂的力量投掷。过了一段时间后,吴晴在教练的指导下,技术动作越来越标准,成绩也凸显出来。在全国残疾人运动会上,吴晴第一次参加标枪比赛就打破了世界记录。同时,她也是我省在这次比赛中惟一打破世界记录的人。当全场响起热烈的掌声时,吴晴哭了。这个冠军来得太不容易,背后的辛酸只有她自己才能体会。
开朗、乐观、向上的吴晴,就像标枪一样,可以冲破一切阻力,直达目标。生活的磨难没有摧毁她,训练的艰苦没有吓退她。凭借顽强的意志和对生活的憧憬,吴晴站在了最高领奖台上。体育让吴晴摆脱了原有生活的阴霾,开启了生命的温暖春天。
生命是一场奔跑――记中国残奥田径队员王芳
经典影片《阿甘正传》中,天生残疾、轻度智障的阿甘用不停的奔跑改变了他的人生,也感动了无数人。
残奥会的田径赛场上,来自天津的姑娘王芳,更像是一个现实生活中的女版阿甘,她也用不停的奔跑改变了自己的人生轨迹和色彩。
四年前的雅典残奥会,王芳以绝对优势先后夺得女子T36级10
四年之后,王芳又站在北京残奥会的赛场,在13日进行的T36级20
“没跑到一半,我就感觉这块金牌是我的了。”在比赛中,王芳显示出超人的实力,起跑后一马当先,半程不到就遥遥领先,最终比第二名快了将近两秒钟。
刚冲过终点,王芳就摔倒在跑道上,她的表情略显痛苦。“最后冲刺时,我的鞋钉在跑道上挂了一下,所以摔倒了。”站起身后,王芳身披一位观众递给她的国旗,绕场一周,向观众致意。
“能够再次拿到冠军,而且是在北京,太激动了,观众给了我巨大的动力。”
王芳说:“我现在最想感谢的就是我的教练。还有我的家人们,我知道他们此刻都守在电视机前看我的比赛。祝他们中秋节愉快!”
由于先天性脑瘫,王芳的智力和身体发育水平从小就明显低于同龄孩子。但在父母的细心呵护下,王芳并没有感到自己和别的孩子太大不同,6岁的时候她还走进健全人的小学。可是,尽管非常努力地学习,王芳依然无法跟上功课,最终转到了启智学校。这次转学让要强的小王芳受到了深深的伤害,长时间生活在阴影之中。
是跑步,让王芳重新找回了自信,最终改变了王芳的命运。1999年,王芳进入天津市残疾人田径队,她迎来了命运的转折。
“王芳刚来田径队时连路都走不稳,四肢协调能力差,当时谁也没想到她能成为世界冠军,”王芳的教练闫建华说,“不过,这孩子最大的特点就是不服输,虽然她的脑子理解问题慢,但训练从不打折扣,练得比谁都苦。”
漫长的跑道、无尽的奔跑。在别人看来枯燥乏味的跑步却让王芳体会到前所未有的快乐。
天道酬勤。这位当初路都走不稳,连20
“除了训练、比赛外,我业余时间喜欢看书,还爱动手绣十字绣。”
跑步并不是王芳生活中的全部,冠军也不是比赛的全部意义。放松地去享受比赛,去展示自我的风采,是王芳的想法。
成功卫冕了20
单腿女飞鱼游进北京奥运 坚持七年终于实现梦想
成都商报讯 8月的北京奥运会上,我们将看到一个没有左腿的女孩和正常人同场竞技,而9月的北京残奥会,她又将登场亮相―――她叫娜塔莉・杜・托特,南非游泳运动员,24岁。2001年一场车祸夺去了她的左腿,但是她的奥运梦想却从未熄灭,七年的坚持,她终于实现了梦想。
今天是北京残奥会倒计时100天,娜塔莉用自己的行动向世人展示,面对苦难最重要的是不放弃,勇敢地朝着梦想不断前进。昨日,她接受了一家北京媒体的采访,谈到四川地震,当她得知死亡人数已经超过6万时,沉默了一会儿,她说道:“尽管我的经历与中国地震相比微不足道,但我想对每一个受到地震影响的人说,希望大家重新拾起梦想,要努力不放弃,一切都会过去!”
和健全人比拼勇夺世界第四
5月4日,娜塔莉在公开水域世界锦标赛上获得第4名,成绩为2小时2分7秒,根据规定,进入这次比赛前10名的运动员将获得参加北京奥运会女子10公里公开水域游泳比赛的资格,这样娜塔莉成为第一个同时参加奥运会和残奥会的运动员,也是第一个参加奥运会游泳比赛的截肢运动员。
10公里公开水域游泳是北京奥运会新增项目,将于8月20日在顺义奥林匹克水上公园举行。在世锦赛50名参赛者中,娜塔莉获得第4名,仅比第一名的成绩慢了5.1秒,从水中上岸的时候,娜塔莉掩面而泣,她解释说在截肢时都不曾落泪,如今只是因为太激动了,“以前的一幕幕像电影镜头一样从我眼前闪过,我望着教练,想着远在家乡的父母,我想此刻他们都在为我落泪。”
失去左腿她要挑战一切障碍
6岁时,娜塔莉在碧波池中埋下参加奥运会的梦想,2000年,年仅16岁的她成长为南非游泳界的新星。错失悉尼奥运会的参赛资格,让娜塔莉有些失落,然而一年后的一场车祸更让她痛不欲生。那天,娜塔莉结束训练后骑着摩托车去上学,当她经过停车场时,一辆货车猛地冲出来撞上了她。她和摩托车一起飞了出去摔在地上,钻心的疼痛让娜塔莉站不起来,她看着血淋淋的左腿,只是在嘴里喃喃自语:“我的左腿没了,我的左腿没了。”医生花了整整一周试图挽救这名年轻运动员的腿,然而在这之前,坚强的娜塔莉已经做好了整条腿被截肢的准备。最后,娜塔莉左腿从膝盖以下被截肢,她终生要与假肢为伴。
“手术后是队友们的刺激让我有了重新参加奥运会的想法”,娜塔莉回忆说,在生命最绝望的日子里,平时训练的队友常去看望她,但是她受不了那么多的安慰和同情,甚至故意将被子掀起来,露出左腿“吓唬”他们。“就在那时,我也下定决心,要挑战一切挡在我人生道路上的障碍,我和正常人是一样的。”手术后三个月,娜塔莉回到泳池训练,与以前不同,她需要用假肢走路,直到准备活动时再脱去假肢站在出发台上。 最开始回到泳池时,娜塔莉很不习惯,她最大的劣势是只能依靠右腿打水,这就像赛艇中的双桨比赛只能用单桨一样。为了弥补失去左腿打水的损失,娜塔莉只能依靠艰苦的训练和不屈的斗志,为了训练右腿的能力,她每天在水里泡10多个小时,花几个小时在岸上跑步,付出的努力要比常人多得多,她说:“你知道我不能游得太快,因为游快了腿容易抽筋,我只能更多依靠双臂。”
七年坚持终于实现奥运梦想
2002年,娜塔莉代表南非参加了英联邦运动会,成为国际泳坛首位参加健全人游泳比赛的截肢运动员,并进入了800米自由泳决赛。娜塔莉再度亮相让观众十分惊讶,面对从诧异到敬佩的眼光,娜塔莉表示这丝毫没有影响她的比赛,“比赛时我从不考虑失去左腿,而是竭尽全力,这是我敢于挑战健全运动员的关键,我与健全运动员有着共同的奥运梦想,我们是平等的。”2004年雅典残奥会上,娜塔莉所向披靡,一人独得5金,在南非人民心中,她依然是南非游泳的骄傲。2007年,娜塔莉的努力终于有了回报,在全非运动会上,她战胜所有健全运动员,勇夺1500米自由泳冠军,并和队友合作获得了女子4×200米接力赛的金牌。
2004年娜塔莉再次与奥运会擦肩而过,因为毕竟失去了左腿,娜塔莉意识到在短距离项目上她已经很难实现儿时的梦想,因此她将训练的重点放在了长距离项目上,比如1500米、10公里的比赛,娜塔莉说:“我要证明,即使只有一条腿,我依然能游得很远。”
2008年,终于,娜塔莉的奥运梦想实现了。她又有了新的目标,那就是和正常人一样奔跑,像她的同胞皮斯托留斯一样,她真诚地希望四川地震中受灾的人们能和她一样,朝着梦想不断前进。本报记者盖源源
无腿飞人梦想2012年奥运会
在南非还有一位运动员一直没有停止过参加奥运会的梦想,他就是21岁的奥斯卡・皮斯托留斯。
皮斯托留斯出生时没有腓骨,出于保护需要,在11个月大时双腿膝部以下被截肢,靠一双义肢行走。他从小就表现出运动天赋,多次在南非国内正常人的比赛中夺冠,参加过数次健全人国际比赛及2004年雅典残奥会,目前是男子100米、200米和400米的残疾人世界纪录保持者。然而今年1月,国际田联认为其“刀锋状”假肢容易让他在比赛中得到高于常人的帮助,因此做出决定禁止他参加健全人的国际比赛。
皮斯托留斯坚持上诉,终于等来了令人欣慰的结果,5月16日,国际体育仲裁法庭作出裁定,表示皮斯托留斯不会从假肢中获得帮助,符合参加健全人比赛的资格。
皮斯托留斯要参加的奥运项目是男子400米跑,目前他个人最好成绩是46秒46,距离该项目的奥运参赛标准45秒95还差一些,留给他准备北京奥运会的时间不多了,但是皮斯托留斯始终充满希望,“国际体育仲裁法庭的决定对残疾人来说很有意义,真理出现了!我再次有机会去追逐我的奥运梦想,如果2008年不行的话,也会是2012年。”(记者 盖源源)
李岩松:永不放弃的追梦人
来自北京的26岁残疾人运动员李岩松,年轻的脸上常挂着阳光般的笑容,尽管他所看到的世界是模糊的,但这位残奥会火炬手的目标却是清晰的,那就是在北京2008年残奥会上卫冕4100米接力比赛金牌,并赢取200米、400米赛的奖牌。
李岩松生性好动,从小就喜欢跳绳、踢球、跑步,小学时被选进体校练田径。从那时起,他就开始做冠军梦,为此不怕吃苦拼命练习。可谁知随着年龄的增长,他的视力却开始明显下降。直到有一天,大夫跟他说,他的视力已不适宜从事剧烈运动。难道冠军梦就这样破灭了?刚满18岁的李岩松没有放弃,他来到了北京残联运动队,继续为圆自己的冠军梦而努力。
“练田径枯燥、乏味,整天在操场上跑大圈儿,可没少吃苦……”李岩松说的是实话。但为了实现自己的梦想,他每天天蒙蒙亮就在跑道上开始了一天的训练,一直练到周围的楼群出现模糊的灯光。由于李岩松的视力只能看到二
2002年4月,正当李岩松积极备战世界盲人运动会,向世界冠军冲击时,他的父亲被确诊为白血病晚期,他多么想陪在父亲身边,尽做儿子的孝心,但他还是以比赛为重,投入到了紧张的训练中,虽然有着万分的不舍和牵挂。当李岩松比赛完回到北京时,他的父亲已经离开了人世。他感到心痛万分,内疚不已。“一定要取得世界体育冠军!”李岩松在悲痛中发下了重誓。此后,他在教练的指导下,更加刻苦和勤奋地训练,在韩国举行的“远南”运动会上,经过顽强拼搏,最终取得了四个项目的冠军。当他站在冠军的领奖台上,当庄严的国歌响起时,李岩松的心情格外激动,他终于为祖国赢得了荣誉,告慰了父亲的在天之灵,也实现了自己的世界冠军梦。
如今,李岩松在国内国外的比赛中已经获得了不少的冠军,但他并没有停下追求的脚步。虽然是残疾人,他却丝毫没有自卑感,认为自己跟其他健全人没什么不同。他认为,做人重要的是要有目标,残疾人要面对现实,要自尊、自信、自强、自立。作为北京市“五四”奖章获得者,李岩松正走在人生的大道上,为实现自己既定的目标,而不懈地追求着
生命不息 奋斗不止――张海东
1969年秋,张海东出生在江苏启东一个偏僻的小山村里。当他刚满周岁,正在学步之时,不幸便来到了他身边――一场高烧过后,他的双脚瘫痪,无法直立(小儿麻痹后遗症),成为一个终生无法直立行走的残疾人
1987年,为圆自己的运动梦,张海东开始用业余时间进行体育锻炼。在南京市盲人学校体育教师王兴江的引导下,他开始了人生旅程中一项艰难的跋涉。由于当时残疾人体育没有专用的场地和训练器械,张海东和他的老师完全是牺牲了自己的休息时间,克服诸多困难,从事业余训练。他每天下班后、节假日,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,数年如一日地摇着轮椅车,用两个多小时,往返十几公里赶去盲校一个几乎露天的棚子里坚持训练。寒冷的冬天,他曾多次连人带车摔倒在冰天雪地里,半天爬不起来;炎热的夏天,挥汗如雨,他以超人的毅力承受着高强度的训练,每天的训练量常常以数十吨计算
为了用自己的行动展现中国残疾人运动员的风采,张海东从不满足仅仅去拿第一名,而是将奋斗的目标放在让外国选手难以超越的重量上,他在美国亚特兰大残奥会上取得的成绩国际上多年无人能接近。然而这些年来,他依旧是异常自觉、刻苦地从难从严训练,不断挑战自我,冲击运动极限。在国内外所有重大比赛中都遥遥领先,让世人叹为观止。
盘点北京残奥会传奇故事:不屈人生在竞技场升华
选手们能够披金挂银载誉而归固然可喜,但在追求“超越、融合、共享”的残奥会赛场上,每一个参赛者都可以称之为英雄。淡化了比赛的胜负,我们眼中的运动员不再单单是一个个成绩的载体,而更是鲜活的人――他们,有着属于自己的传奇故事。而在北京赛场上,他们的传奇故事也被世界见证着,让世界感动着……
八届参赛八届夺金:"轮椅枪神"辉煌人生传奇
下肢残疾的瑞典“枪神”雅各布松是残奥会的“八朝元老”,他在1980年首次参加在荷兰举办的残奥会,就夺取了一枚金牌和一枚铜牌。当时,他才15岁,父亲是他的教练。此后,雅各布松延续了每届比赛都有金牌入账的势头,在此后两届都获得一枚金牌,巴塞罗那、亚特兰大和悉尼都有两金入账,雅典残奥会上他则创纪录地夺取了四枚射击金牌。
北京残奥会,这位坐在轮椅上的“枪神”射落了三枚金牌,这几乎是他能挑战的全部。R1级男子10米气步枪立射-SH1、R7级男子 50米自选步枪 3×40-SH1和R6级混合组 50米自选步枪卧射-SH1的三枚金牌,将他的总金牌数改写为令人难以企及的16枚。
今年43岁的雅各布松有先天性残疾,只能坐在轮椅中参加射击比赛。他出身于一个射击之家,他的两个兄弟也曾是射击选手。他从七八岁就开始练习射击,其国际射击比赛生涯已经达到了29年,在他看来,“除了射击,我没有其他任何的爱好了。”而他也偶尔参加一下健全人的运动会,挑战他们,今年四月他还曾到北京与其他选手参加“好运北京”测试赛。
雅各布松射击以外的时间也都投入了有关的工作中,他为瑞典残疾人体育组织工作,也举办讲座和研讨会,研究体育方面的知识。另外,他还是瑞典的一个励志的楷模,他经常受到一些公司的邀请去讲座,鼓励他们的员工,让他们更乐观,更坚强。
水立方“五金女皇”:“双奥战士”娜塔莉
对于25岁的南非姑娘娜塔莉来说,“两个奥运,同样精彩”是可以做到的事情。失去一条左腿的她是游泳项目唯一的“双奥战士”――既参加夏奥会又参加残奥会比赛的运动员。
娜塔莉曾经是南非泳坛的希望之星,但2001年突发车祸失去了一条左腿。虽然遭遇意外不幸,但她还是坚信,生命的悲剧,不在于你没能达到目标,而是你从未定下任何目标。在北京奥运会上,她参加了女子10公里公开水域游泳比赛,第16名的成绩让娜塔莉感到一丝失望。
不过在北京残奥会上,娜塔莉成为了“水立方”里星光熠熠的焦点。在比赛中,她包揽了50米、100米和400米自由泳、 100米蝶泳和200米混合泳5项冠军。不过娜塔莉还有着更为高远的梦想――不仅要游到2012年的伦敦,还要在奥运会参加800米自由泳和公开水域,在残奥会参加所在级别的全部七个单项比赛。
乒坛“维纳斯”:独臂过关斩将创历史
用右臂肘下残存的部分夹着球抛发,金色的马尾辫和着她击球的节奏轻盈翻飞,被誉为“乒坛维纳斯”的波兰独臂美少女纳塔莉亚・帕蒂卡,将这样健康潇洒的形象同时烙印在北京奥运会和残奥会的乒乓球赛场。
征战北京奥运会后的24天,再度出战北京残奥会,帕蒂卡创造了历史,成为第一个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球运动员。不过对于自己创造的纪录,帕蒂卡显得很轻松:“虽然在北京奥运会的团体赛中输给了对手,但能和世界顶尖运动员同场竞技我很开心。参加奥运会是我的梦想,如今梦想已经成真。”2000年悉尼残奥会,11岁的帕蒂卡成为当届最年轻的选手;四年前的雅典残奥会,帕蒂卡勇夺第十级别女子单打冠军,在北京奥运会上,她又成功卫冕了自己的金牌。
帕蒂卡的自信源于她多次参加健全人比赛积累下的丰富经验,在她看来这些都是“快乐的挑战”。怀着和健全人一争高下的信念,帕蒂卡出现在2005年不来梅世乒赛上,甫一亮相便使满座皆惊。2007年帕蒂卡第二次站在国际乒坛最高舞台,虽然0-4不敌中国选手郭跃,但她赢得了所有人的尊重。今年二月的广州世乒赛,帕蒂卡再次写就奇迹,在团体赛首轮对决中击败新加坡球星李佳薇。
1989年,帕蒂卡诞生在波兰一个比较富裕的家庭。出生时,她就被发现天生缺少右前臂。“从小残疾并没有给我带来不幸,七岁的时候,看到大我四岁的姐姐经常去俱乐部打乒乓球,我想她行我也行,慢慢地,我从这项运动中感受到了快乐。”从未向命运发出过抱怨的帕蒂卡反而有了更多奋进的理由。
右臂不健全,使帕蒂卡打起球来总是难以克服平衡上的障碍,因此训练和比赛都要付出比常人多一倍的体能。“我每天要花五个小时训练,特别是腿部力量,但我不觉得比别人苦。”对自己的付出总是轻描淡写的她,在赛场之外有更大的野心――“希望能攻下心理学学位,同时把乒乓球发展成自己的事业”。
中国足球不行? 盲人国脚踢开“误区”
中国盲人足球队明天将在决赛中迎战卫冕冠军巴西队,这支让世界第一劲旅都颇感头疼的球队,实际上只是一直刚刚组队两年多的年轻球队。在北京残奥会的征程上,中国队历经苦战、绝杀等多重考验,并在循环赛中与巴西队打成平手,创造了中国各支足球队中最辉煌的成绩。
中国盲足的国脚们虽然视力上有所残疾,但脚下技艺精湛,盘带突破、过人配合水平相当高,并在很大程度上弥补了先天上身体对于欧美强队上的不足,这样的一支队伍取得连续击败阿根廷、西班牙等强敌的辉煌战绩,虽是“爆冷”但也不在意料之外了。
在主要用脚来踢球的足球项目上,中国人并非全都技不如人,盲人国足就给中国足球这坛死水吹来了一丝清风,而心无旁骛,可以说是这支球队成功的最大原因所在。在这支球队中,有的队员为了踢球放弃了自己赖以谋生的工作,有的队员备受多舛命运的折磨,这支球队的队员们大多家境贫寒,仅一人有工作,其余都是“学生军”……但正是他们对足球的爱、不可不扣、纯净的爱,让他们走上了残奥会的荣耀殿堂,博得全世界的尊重。
四肢残疾选手征服命运 网球场执教健全人
在残奥会轮椅网球比赛中,有一个四肢残疾级别,参赛的运动员必须将手和球拍捆在一起才能打球,有的运动员甚至还需要别人辅助发球。在这个级别中,有一位叫尼克・泰勒的美国选手,他虽然也不能用手来发球,但他却也不需要别人帮助,聪明的尼克有一套自己独特的发球方式。
尼克・泰勒将左手和球拍用绳子连在一起,右手控制电动轮椅,用脚发球,这套独特的打球方式,不是别人教的,而是尼克自己研究出来的。今年29岁的他生下来的时候就四肢残疾,虽然前后做了35次手术,但是仍然没有什么起色,当时家里人都很绝望。尼克的妈妈表示,当时医生告诉自己,尼克将来生活肯定不能自理。另一个医生甚至说他只能躺在床上过一辈子。
然而尼克现在的状态令人惊讶。他不仅是雅典奥运会四肢残疾双打冠军、单打季军。还连续三年获得国际网联四肢残疾双打年终排名第一,并且在99年的时候还获得美国网协年度最佳轮椅网球运动员。
而在生活上,尼克自己能做的事也决不麻烦别人。有时他还会主动去帮助别人。尼克的队友表示,尼克是一个好人,他常去医院看望那些残疾孩子,并鼓励孩子们多参加体育活动,勇敢面对人生。尼克说,自己努力做一个善良的人,做任何能做的事情去帮助那些认识的或者不认识的人
作为打了15年轮椅网球的职业球员,尼克还在大学教健全人打网球,并举办一些比赛。尼克说他见证了轮椅网球从无到有并逐渐完善的过程,他会为这份他热爱的事业继续努力下去。
27岁的苏桦伟参加了四届残奥会,是香港残奥选手的代表人物, 自1996年起,每一届都有金牌进帐。北京残奥会开幕式上,他就做为旗手,引领中国香港代表团步入“鸟巢”。15日夺得
“平时在公司里,我就叫他华仔,不叫老板的。有时候,也叫‘刘生’。”苏桦伟和刘德华的关系密切。为了能够让苏桦伟安心训练,刘德华特别安排苏桦伟到他旗下的公司工作。没有比赛的时候,苏桦伟就在刘德华的公司里上班,负责把图片上传到电脑中。苏桦伟透露,刘德华对自己很好,如果平时因为训练或比赛请假,公司从来不扣他薪水
苏桦伟不仅跑得快,还有演戏的天分。二00六年,一部名叫《十二秒五八》的电影在香港上映,故事的原型就是苏桦伟,男主角也是苏桦伟。这部影片让无数人知道了苏桦伟,一个钟爱跑步的“香港版阿甘”。
一九八一年,一对广州夫妇在香港佛教医院生下他们的第一个孩子,取名苏桦伟。半年后,因黄疸病,苏桦伟被送进医院,但不幸被查出患有肌肉痉挛症,之后他又患上了弱听,以致说话发音不清。但是,疾病无法掩盖他的运动天赋,他被香港体育学院教练发现后,经过刻苦的训练入选香港田径队,并参加了一九九六的残奥会。
“我很喜欢跑步时风吹过脸颊的感觉。”苏桦伟的话,有着阿甘的味道。
千万身家搁一旁 快乐乒球金不换
44岁的轮椅运动员高延明,也是鞍山高新公司老板,资产超过两千万。从运动员到千万富翁,从健全人到高位截瘫患者,再从成功企业家到残奥乒乓健儿,这位“传奇人物”的人生角色戏剧性地变化了几次。
20多年前,从沈阳体育学院毕业的高延明,是一位体操专业的高才生。从事了几年体育教育,他转投商海,于一九九三年创办了自己的公司,从事自动化办公用品的代理和销售。将“体操王子”李宁的创业经历当成自己的奋斗目标,高延明凭借自己的才智和韧劲,赚出了千万身家。
就在事业如日中天之时,命运和高延明开了一个大大的玩笑,一次运动意外让三十三岁的他跌落人生最低谷。在一次游泳中他突发意外,腋窝以下完全瘫痪,只能在轮椅上度过余生。而接触乒乓球更是纯属巧合,起初只是一种康复手段的小小银球,却让他一发而不可收拾。
2006年,42岁的高延明入选国家队。从那时起,他将公司业务委托他人打理,专注于乒乓球训练,甚至拒接客户的电话。依靠勤奋和不懈努力,只经过两年专业训练的他,在北京残奥会前的世界排名已经升至第二十八位,最终持“外卡”亮相北京大学体育馆。
虽然在比赛场上没能得到一枚金牌,但谁又能说44岁的高延明不是胜利者?
生命的升华:美国选手“冒死”夺得冠军
冲破各种阻力,冒死参加奥运会和残奥会的选手故事,我们听到不少。但在北京残奥会上有一位选手,要冲破来自自己的阻力,“冒死”夺得金牌。
在青岛残奥帆赛的比赛中,来自美国的组合斯坎登/塔克夺得了SKUD18级双人龙骨艇公开级冠军,而斯坎登却是一位随时可能离开人世的人!
坚持到底是奥林匹克精神的真谛,然而积分遥遥领先的斯坎登/塔克组合却在保证提前夺冠的情况下,放弃了最后一天的比赛,静待金牌落袋。不过他们放弃比赛有着让人肃然起敬的内幕。
斯坎登是严重的肌肉萎缩患者,骨瘦如柴的他几乎丧失了所有肌肉能力,只能靠电动轮椅行动。医生2002年时曾预言他最多只能活5年。但是他顽强的坚持了下来,尽管随时可能面临着生命的终止,每参加一次比赛病情就会恶化一些,但他还是勇敢的来到了青岛残奥帆赛的赛场,以一枚金牌书写了自己人生最美丽的注脚。
2008年高考作文山东卷?
作文试题
请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。
试题评析
话题“春来草自青”出自佛语,是一首阐释佛教教义的诗《乐道歌》中的名句,为唐朝天宝年间诗人明瓒(懒残和尚)所作,其末句为“兀然无事坐,春来草自青”,后被黄庭坚抄录,取名《法言》。后人传抄、口述中有所变化,现在既有“静坐无所为,春来草自青”的流水对,也有“秋来黄叶落,春来草自青”流传于世。佛语中,此句有置身自然,领悟自然,豁然开朗,随缘入化的意思。由此生发开去,必须明白“春来”和“草青”之间的因与果的辩证关系。从这一点来讲,小到个人、大到一个集体,乃至一个国家,曲折、困境、灾难总是难免的,也是一定会好转、变化的,就像自然界的“枯”和“荣”一样,冬去春来,自然更替。在揭示规律时,云卷云舒,笔墨不离希望与美好。当然,在流传的过程中,其意义也不乏已经有所改变,或已成为多元的理解。?
这是一个富有诗意的文题。该话题的核心事物是“春”与“草”二者之间形成的对应关系,“春来”与“草自青”的这种对应关系,又构成了前因与后果的关系。所以,要真正确切地理解题意,要从下列几个方面入手:?
第一,可以从正、反两面立意。“春来草自青”的正命题,可以理解为顺应自然规律,服从事物本性,反对人为强行,反对主观臆断,克服强求、勉强做事等,采用这些内容作为诠释这句话的内涵、注脚,属于正面立意。如有位考生这样写:“量子力学之父普朗克提出量子力学假说因太过悖逆牛顿经典力学而广遭非议。他并不是一遭打击就举白旗投降之人,却为此屏气敛声,等待时机的到来。当年轻的爱因斯坦揭竿而起的时候,他明白自己的机会来了,便再次广泛传播自己的学说。最终时间证明了他等待的价值,量子力学和相对论构建起当今物理学的基石,更构筑了现代电子行业的大厦。”作者通过这些事实,充分证明等待也是一种智慧的正面立意。当然,也可以从反面来思考。将“春来草自青”反其意而为之,即“春来草未必青”。只要言之成理、言之有理,采用反弹琵琶――从反面立意,也是作文创新的方法之一。?
第二,抓住话题中的关键字“自”,发掘深刻的含义。这里的“自”,是自然、自然而然、顺其自然等意思。而“自”与“来”相呼应。“自”是“来”的必然结果,“来”是“自”的必然条件。由此,我们应该想到“欲速则不达,功到自然成”“野火烧不尽,春风吹又生”“水到渠成”“瓜熟蒂落”“不从忧患始,难望事业成”“只要工夫深,铁杵磨成针”“车到山前必有路”“船到桥头自然直”“揠苗助长要不得”“面包会有的,一切都会好的”“万事皆从忙里错,一心须向静中安”“心急吃不得热豆腐”等。符合题意,写时就得心应手了。如有人发现已裂开一条缝的茧,一只蝴蝶正在痛苦地挣扎。那人于心不忍,便拿起剪子把茧剪开,帮助蝴蝶脱茧而出。可是这只蝴蝶却因身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久便死去了。这个例子说明好心反而帮了倒忙。可见,蝴蝶必先在痛苦中挣扎,直到把翅膀磨炼强壮了,再破茧而出,才能飞得起来,省去了过程看似为其免除了痛苦,但结果却是适得其反。因此,生物圈中的这一现象符合“春来草自青”的道理。?
总之,在把握了基本含义后,还应该由此生发开去,揭示出其中的象征义。由实及虚、由此及彼、托物言志。将“春”抽象理解为外部客观的事物,而把“草”看成主体事物,即人的主观能动性。这种因果关系是双向的互动关系。从这个意义上来说,这个话题采用抒情散文的体裁比较好写一些。(朱庆和)?
满分佳作
蝶变?
谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光??
谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀??
谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟??
谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋,又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待,临近破茧时耐不住的狂躁,好似一跃而生出温柔一刀的牢笼,然而那守不住一季的庄重之蝶,在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻,断翅的断翅,无触的无触,残缺的身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。?
我为残蝶感到万分的悲痛和莫大的伤情。它们佝偻着不健全的躯体爬行,想饮草叶上的露水,微弱的渐黄的草叶已没有青绿的映象,残蝶没能感受到露珠的清凉,它不堪忍受这折枝的生命之重。蝶儿蝶儿,草叶尚且知道春末的最后一缕风将结束自己的童年,开始迈入青年前的这场成人礼,为何如此灵动的你却等不得片刻,扑闪出自己满世的妖娆,而换来今生莫大的悔恨。?
你需要等,草叶需要等,嗷嗷待哺的雏鸟需要等,最伟大的英灵们需要等,等待不是静静伫立,等待不是兀然独坐,而是为生命戴上一顶更美的花环,为人生披上一件更华美的羽衣。等待不是久久地凝望,等待也不是迟迟不归的痴傻,在等待中我们磨炼心智,锻造刚硬的围墙,保护自己娇弱的精神世界。等待不像温室里的花朵,在潮湿温暖的花房里自在悠游,永远走不出那比掌心高出一度的温暖。这种娇怜之花的等待像是天上的群星,永远蜗居在银河系,在那里活得潇洒烂漫,而一旦陨落则是废石一样暗淡无光,失去了往昔的润泽。这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。?
蝶儿何尝不悔过?想回到往昔的辛苦,尽管现在想来那往昔的辛苦是多么的不足挂齿。若是回到那曾经的似水流年,我知道你是会坚守住那短短一季的犹豫。春去夏来之时,满园芬芳之时,阳光沐浴大地,雨水清洗草茎,乌云遮蔽艳阳,鸟儿做伴歌唱。而蝶儿将是满园最美的舞者,翩翩飞舞直到秋叶成堆,你默默坚守的灵魂仍不会枯萎!?
春来草自青,等待那初春、仲春或是暮春的来临,让春点亮你彩色的人生,拥有心底的期盼,怀抱着坚守的本真,我们都会有蝶变时绝美的容颜,惊诧整个世界的脸庞。?
春来草自青
“野火烧不尽,春风吹又生”,野草的顽强的生命力,就是这样的顽强。
因为野草有着坚强的内在品质,是根本是内因。春天的到来就是它的外因了。感谢春风的到来,因为有了春风,才有了一大片一大片的青青草地。
因为春风的到来,废墟下的种子,就会顶起巨大的石块,顽强地生长壮大。耳边响了无数遍的重建家园就是这样的道理。我们的四川人民是坚强的一粒粒的草种子,我们都是一粒粒的草种子,我们都是中华民族的优秀的儿女。当全世界的华夏儿女的爱心像春风一样吹到四川的时候,我们四川人民就会‘青’,坚强起来,重建家园,物质的精神的家园。
春天,一直是一个美好的词汇。而青草有着高度的自觉意识。不用春风的耳提面命,春草自然会履行自己的使命。。有谁告诉过人民子弟兵,你们要日夜奋战,不顾个人的安危。。可是我们的最可爱的人,在第一线到达了,他们的军装就是青草的颜色。在生死的边缘的,他们想到的只是废墟下的生命。我们可爱的老师们,有谁告诉过他们,你们要先救出的学生,你们的生命是第二位的。可是我们的最敬爱的老师,他们就是这样一群有着高度自觉性的人,把生的权利留给了学生,青草老师们,你让春天泣不成声。我们的白衣天使,我们卫冕之王记者们,他们毅然决然地和灾区在一起。。
当我们抬起我们的头的时候,我们会看到一个非常非常慈祥的面庞,温家宝总理。。温总理就是一株可爱的青草,春来草自青,当灾难像春风悄悄地偷袭了我们之后,温总理在第一时刻到达,他的讲话和他的实际行动朴实无华,‘只要我们有百分之一的希望我们就尽百分之百的努力’,我们动容,泪流满面。一个人民的好总理。。我们记得当时温家宝就职演说的时候,他说他也是来自普通的家庭,父亲是教师。我想,这就是温总理的本能,他爱我们所有的普通的民众。
无数的人都是青草,只要祖国的召唤。我们都是炎黄子孙,我们都是纯正的青青草。我们有着上下五千年的历史,我们为我们的祖国自豪。林则徐说‘苟利国家生死以,其因福祸驱避之’,‘国家兴亡匹夫有着’。我们的先贤曾经有献血捍卫着祖国的荣耀。我们以他们为自豪。曾经也许有人说,这都什么年代了,这些都过时了。可是,考验我们的时刻到来的时候,我们不假思索地遵循了这些最朴实的原理。其实我们早就从内心深处认同了我们的历史的文化的哲理。春来的时候,我们的优秀的品质就会不经意的流露。
我们自豪,我们是青草,我们更自豪,我们是中国的,炎黄子孙的青草~~~
《春来草自青》
题记:命里有时终须有 命里无时莫强求
每到那个季节,过了立春,心里就会感到一阵的悸动,总会觉得有些啥子事情要发生,可我就是等啊,整个春天过去了,好像还是没有发生什么,我这个时候就会特别的失落。电影《立春》的这段开篇语,在蒋雯丽的河南口音下说出来,有些搞笑,也有些戏谑,更多的是一种期待和失望后的无奈。
大家都在等自己的春天。春风拂动过后,杨柳絮飘满了天空,南来的鸟寻找着筑巢的屋檐,冰雪化作潺潺细水寻着它的路途,枯了一冬的草也抽出了新芽。那是怎样的一种新绿,让人看在眼里,记在心头。春来草自青,青草的那种涩涩的味道,还有大地散发出来的芬芳,充满了心膛,沁心润肺。这样的季节里面怎么能让人不去期待着啥子事情要发生。
可整个春天都过去了,红的过了的花,绿的过了的叶,烦闹的知了躁动着天空,让人静不下心来去回味。我才发现我的春天就那么过了,白驹过隙,一闪念,就找不到春姑娘的影子了。只有那青青的草告诉我,春天来过这里。哦,春天已经过了,我等到了什么呢?是夏的绚烂吗?这个绚烂是我所期待的吗?
惆怅,别一样的滋味记录了我的春。一去不回的春。
生如四季,春最美,亦给人无穷回味。每个人有每个人的春,不同的时间,不同的地点,不同的感受,唯一相同的,是你必然有过那个季节,可能你已经走过春天,或者正在春的怀抱里面呢喃,春天都不会忘记你,无一不把她的温柔和美丽赐福于你。而有的春,长的有些让你厌烦,春草无边,春花绚烂,春风细细,你就沐浴在这其中,陶醉在这其中,流连忘返。而春天来得早的那些人,总是会感叹春的短暂,如我。我去抓住它的尾巴,才发现它已经拉了我好远好远。我努力的去追都追不上,够不着。
我弯着腰,双手撑在膝盖上,嘴里喘着粗气,心想,你怎么就不等等我啊。可春会等谁呢?每年到这个时候,我就以为她又回来了,草绿了。可我才发现,来得已经不是原来那个属于我的春了。春来草自青,每年的新绿都是相同的,每年看到新绿的人都是不同的。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
青草无涯,嘲笑着我的轻狂,而已不年少。
三月陌上花自开
当鹅黄隐约时,当绿芽萌动时,当冰消雪融时,燕子带着春的讯息传遍大地。朔风于是收起了凛冽的寒刃,取而代之的是那温暖柔和的春风,吹过脸颊,拂过发梢,暖上心头。自然在四季轮回中昭示着:顺其自然,三月陌上花自开。?
阳春三月,陌上花团锦簇,缀满陌上的乡间小路,阡陌间已然花香飘荡,沁人心间,陌上花顺其自然成了一片锦绣前程,为人处世也需这般自然心态。?
三月陌上花自开,是一种达观的人生态度。叶若遇秋则色变则凋零,苏东坡深知人事代谢的规律如自然轮回,受朝廷奸佞排斥如遇萧瑟之秋,他便如秋之黄叶从高处不胜寒的枝梢落下,自请外放,当碾作泥时遭遇了春之温暖,他便破土而出,蓬勃了一片文化之绿。?
当苏子适逢不意,当陌上花遭遇小人摧折,他却以一种达观之心应对现状,处江湖之远,使他跳出三界外,使他看清了世态冷暖,洞悉了世事沧桑,面冷心热的他内心涌起了汩汩诗情,于是他尽情地挥洒了生命的锦绣华章,于是诗到三月逢春时,一展才华抱香归。?
三月陌上花自开,是一种淡泊的人生观。“得之,我幸;不得,我命”,志摩之语似乎有些宿命的消极,但实则相反,志摩之语体现了他淡泊的价值观。“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱”,对身外之富贵名利他保有一种淡泊与致远的心胸。便若“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,又如“随意春芳歇,王孙自可留”的王维,还如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,纵使偶尔生出“看得人生几清明”的不平之气,但他们却能在世事变幻中顺乎自然而成就了各自的价值。?
三月陌上花自开更是一种能够从容的处事方式。阳光明媚,春风似剪,陌上花从容地舒展叶片,催开花蔓,吐露芬芳。苏子被贬黄州后的第三个春天,野外途中偶遇风雨,写下了“竹杖芒鞋轻胜马……”,那在山雨中从容缓步的老者更以“归去,也无风雨也无晴”的吟诵踱步历史的文化史册中。?
达观、淡泊、从容,三月陌上花自开向人们昭示着大自然透露的玄机。?
当春天的第一缕微风拂过原野时,小草探出青色的脑袋;当春天的第一抹阳光普照时,冰雪消融,小溪潺潺;当第一声新雷响动时,三月陌上花自开。那是达观,是淡泊,是从容,是顺其自然的美妙花香。?
山东2007高考满分作
请以《时间不会使记忆风化》为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。满分60分。
母亲手中的稻草绳
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身……
母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳――那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年……
还记得你那次生病,恰好我放假回家,父亲给了我一把零钱,让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中,带着上次考试的悲伤,走得缓缓的,在这喧闹的市场上,我无心观察周围形形色色的人,只顾伤心地走着……偶尔间,抬头望望菜堆,寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过,你爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头,老伯在用稻草绳绑着菜,那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颠一颠地将稻草编成绳子……
还记得那个夜晚吗?天黑黑的,父亲在屋内抽着闷烟,烟雾缭绕,您依旧在门外编着草绳,手一颠一颠的,稻草就编成草绳。我的心沉沉的,再也无力开口要开学后的学费……
时间好像在那一刻停留,静得可怕,就如我沉沉的心。那句“爸妈,我不上了”在口中转了几圈又咽了回去,只有我自己知道,我对学习是多么渴望,可家中……母亲,您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟,起身去了邻家,我依旧心沉沉的,您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……
我回过神来,匆匆地买了您应该爱吃的菜,不忘要了根草绳……
母亲啊,我就是您手中的草绳,从小编到大……您那在门口编草绳的背影,那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上,我总不忘将一根草绳放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那双永不停息的手,和那一颠一颠的稻草绳,走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……
我在您的那双手下成长,同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜,时间永远吹不落您手中的稻草绳,更吹不落那双一颠一颠的手……
永远令人陶醉的王朝
风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金壁辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝?
我用想像触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头辍满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遗忘?
我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!
你仍然庄严地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪。那些坚守岁月的人,朝霞从此耀眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神气,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界。
把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来。
纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪。
贝壳・划痕・记忆
时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。
时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。
然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕,在诉说着记忆的不朽。
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧。叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?“天地有正气,杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己,“睨柱吞赢,回懿走旗”,用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许会淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。
翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气魄,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉。而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸现。
时间或许会让历史蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘埃,只为还原历史真相,让记忆苏醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人。因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力,为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。
故乡 我永远的梦
一日,偶读到作家莫怀威的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀!只有故乡的落日才是最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。
正如一句诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。
就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。
故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?
羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。
胡马依北风,狐死必首丘。一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落必将归根:即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。
记忆不会因时间流逝而老去
人如水中之鱼,游在记忆的长河之中,无时无刻不在感受命运碰撞所引起的心灵的微微跳动。虽言世事白云苍狗,沧海亦会变桑田,却终会有记忆的港湾中停靠着的那些无言的心灵之船,记载着它们的伟大,传播着它们的精神。
让记忆的洪流为那些伟大的心灵作证,让真正的伟大永远放射着夺目的光辉!
依旧记着邰丽华那无双的舞姿,于胳膊间勾勒出生命的华美,那一刻她的倔强与坚定写满了脸颊,她的意志与不屈,被写进了关于人坚强意志与不屈信心的记忆中去;依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友对无辜平民即将进行的屠杀所做出的感人壮举――他将自己的枪口指向战友,大声宣读他会让后人铭记的一句:“谁敢杀死他们,我就杀死谁!”记忆在那一刻被放进所有人的心灵深处,因为他们知道,这是真正的伟大。
记忆不会因时间流逝而老去。秋风萧瑟,卷起枫林的片片生灵,每一片枫叶“都会有其最终之归宿”,正如乔伊斯所说。每拣起一片叶子,细细观察它的脉络,你都会发现它与其他叶子的不同之处,因为他们各有各记忆深处的故事,每一个故事都蕴含着它的伟大,每一片叶子都有其撩人心弦的地方,也许这便是“一枝一叶总关情”的最本质所在呢。
时间像远方暴虐的风,吹倒树木,吹散尘沙,但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记,一旦印上,便将随你永生。
“人会老,心不老”,徜徉在人世久了,总会感到一丝空虚,这时,请翻开你的记忆,品尝往事艰辛,给心灵放个假,也是对即将前往的地方作一番展望,将自己的人生用记忆串连起来,会让人生更有目标,充满真诚的喜悦。
守住你的记忆,让人生在记忆的海洋中体味伟大,体味永恒的精神。
守住你的记忆,让生命在记忆的道路上总结经验,吸取教训,攀上更高的山峰!
经常翻翻你的记忆,为自己的生命护航。
时间使记忆开出花
草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。
这位离开的老人,是我的奶奶,在离开我的一年后的今天,我心中的思念,同与她在一起的记忆一样,像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。
冬天的早晨寒冷,尽管阳光射进院子,却依旧融化不了铁桶内的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等着奶奶把我“放进手心”。六岁的孩童,对于奶奶的信任和依赖,山重海深。我的奶奶,穿着深灰色的大棉袄,慈爱地抚摸过我的脑袋。她的手大而厚,被时间打下了艰辛生活的烙印,一道道,却是她的自豪与骄傲。奶奶说到做到,用红线套住我的耳洞,从此把我放进了她的手心。我快乐时,她知道;我难过时,她亦明了。一根红线,牵住的,是我一生对她的想念和眷恋。
记忆那么多,怎么能被一颗心容纳?时间不紧不慢地走,记忆却在生根、发芽。童年逝去,伴着奶奶年龄的毫不客气地增势。我对她说,您一定会活过一百岁。奶奶哈哈地笑,幸福而满足。说这话的时候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成长,而她在老去。她的头发之中,白色的发丝压抑着苟残的黑发。我很想将它们拔下,似乎那样,时间就会停下。
当沉重的学业限制了我去探望她的次数的时候,我浑然不知这会使我后悔我的选择。我记得奶奶身体健康,虽然他一生都在劳累和艰辛中度过,然而我的奶奶,是要成为百岁老人的啊!
人类不是时间的主人,时光暂停一秒,我的大脑随着她的离开,一片空白。随后而来的,是无数的记忆。
我的奶奶做刨冰给我解热;我的奶奶说我是她最疼爱的孩子;我的奶奶最爱吃桂圆;我对奶奶说女孩子要自立自强;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,离开了,只剩下记忆。
泪水被擦拭之后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却一定要生根发芽。
一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却让它开出了花。
2006年高考山东卷
阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)
星 星
雷抒雁
仰望星空的人,
总以为星星就是宝石,
晶莹,透亮,没有纤瑕。
飞上星星的人知道,
那儿有灰尘、石渣,
和地球上一样复杂。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
注意:①联想或感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定,题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。
[文题诠释]
2005年高考,山东是以“双赢的智慧”为话题来写作文。这么一联系,我们便知道2006年高考山东的作文题已经发生了大变化。
那么,2006年山东的作文题该属于什么类型的呢?我们给其一个术语――新材料作文。是材料作文,但已经不是一般意义上的材料作文了。过去的材料作文,都是限定文体,而现在山东的是文体不限。过去的材料作文,总有最佳立意,而现在山东的可有多个立意,已经不存在最佳立意。这不是新材料作文是什么?新材料作文,可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处,是一种全新的作文形式。
我们具体分析2006年山东的高考作文题。题目给了当代著名诗人雷抒雁的一首诗。对于诗人,我们熟悉的是他的代表作《小草在歌唱》。诗人在写出代表作之前,写过许多小诗,《星星》便是其中的一首。关于《星星》,命题人说“读这首诗可以产生不同的联想和感悟”。这好理解,因为关于诗的欣赏,有一句很有名的话:“诗无达诂”。但我们还应该注意到“注意”中的一句话,这就是“联想或感悟要与整首诗的寓意有关”。也就说,我们的联想和感悟是有依据的,这就是《星星》这首诗的寓意。明白了这些,自然也就能够选出我们在文章中所要谈的立意,但又是在要求之内,跑不了题。
《星星》这首诗说的是什么呢?1、距离产生美。总以为星星是宝石,是因为在仰望它,和它有一段距离;没有距离了,飞上了星星,自然也就没有美可言了,看到的当然是灰尘、石渣。对人也是这样啊,在对一个人还不怎么了解的时候(特别是恋人),总觉得他什么都是好的;可我们对他熟悉了,他对我们再没有什么秘密的时候,美便不存在了。实际上,不是美不存在了,而是因为他的缺点挡住了我们的视线,使得我们看不见他的优点罢了。2、透过现象看本质。晶莹、透亮、没有纤瑕,这是星星展现在我们面前的现象,它的本质呢?正如诗人所说,是和地球一样复杂。这是在写星星,又何尝不是在写现实生活呢?遗憾的是,我们常常被一些纷纭的现象所迷惑,把现象当作了本质。3、理想和现实。诗歌第一小节写的是理想中的星星,第二小节写的是现实生活中的星星。我们不是常常把现实理想化吗?正因为把我们尚为涉足的现实理想化了,所以当我们步入现实开始新生活后感到的常常是失望。这时,就需要我们用一段时间来调整心态了。
明白了《星星》的寓意,结合自己手头掌握的材料,选择一个恰切的切入角度和一种自己擅长的文体,写出一篇上乘之作,对于训练有素的我们来说,还有何难?
[满分作文]
给孟幻同学的一封信
山东一考生
孟幻同学:
您好!原本不想给你回信,但考虑到你一定在热切地期盼着收到我的只言片语,也考虑到有必要和你沟通思想,统一认识,于是写了下面的文字。
你说在你看到我的一瞬,便被我的清纯征服了。你认为清纯是一种美。你说那是我转学刚来到高二(3)班的时候,老师领我走进教室,我穿着一件藕荷色的上衣,面带微笑,在同学们的注视下坐到了自己的座位上,这时的你好像是第一次知道了什么是清纯。以后的日子里,我说话的声调,我走路的姿态,我回答问题的方式,等等,你说都被你欣赏。你曾经想了好久,以和我交谈,但始终没有,因为你自卑。但你始终不愿意错过交我这个朋友,于是有了这封信。
我说,其实你对我不了解。正因为如此,远距离看我的你,才感觉我是你心中美的偶像。我粗心,我爱面子,我刚愎自用,我小肚鸡肠,我还有小女子共有的弱点――爱哭鼻子。我这么说,你可能会说我谦虚。不是的,你如果和我交往一段,就会因为这些弱点接受不了我,会说:这人怎么会这样呢?我有好几个女朋友,都是因为我的这些缺点,由过去的亲密无间、情同手足到现在的形如陌路。我一直在自省,努力改正这些弱点,可我不能够,也许需要时间吧!
说真的,收到你的信,青春年少的我也好一阵激动。竟有欣赏我的人啊!我不禁有些飘飘然了。于是,我开始关注你,关注你的穿着、你的言行,甚至你瞬间的表情,感觉你符合帅哥的标准。但我在自省的时候,突然意识到这同样是我远距离看你的结果,自己不能因为这远距离观看产生的美,在错误的季节犯一次幼稚的错误。
实际上,作为少男少女的我们,之所以很容易相互爱慕,除了生理发育方面的原因外,与我们的认识是有很大关系的。我们实在不能把距离产生的美当作事物的本质。认识到这一点,我们也就会冷静了许多,客观了许多,也就会少盲动从事,从而把全部的精力放在学习上,使自己的学习更上层楼。
你说呢?相信你收到我的信后,也会作一反思,同意我的观点。最后,送你一首小诗共勉。
仰望星空的人/总以为星星就是宝石/晶莹,透亮,没有纤瑕
飞上星星的人知道/那儿有灰尘、石渣/和地球上一样复杂。
这首诗的题目是《星星》,作者是我们所熟悉的写《小草在歌唱》的当代著名诗人雷抒雁。
李玫
2006年6月7日
距离的眼睛
山东一考生
我没有去过太空,但我听说,从太空遥望地球,那是一颗美丽的天蓝色的星球,像一颗宝石,在摇曳着光辉,但从小就生活在地球的我,每天看看脚下的土地,工厂不停地排出的废气、污水,一切似乎没有了那份祥和和宁静。于是,我理解了距离产生美的意义。
一直不相信完美而又一直在追求完美的我们,有时太过于接近目标,以至于它那微小的裂痕都被我们一览无余,尽收眼底。于是我们厌倦了这些不完美而去追求别的完美,人生也在这一次次放弃和追求中充实。之后,我明白了,真正的完美需要距离的修饰。
有一个画家,在他作画的时候,总是不时地后退几步来观察自己的作品。因好奇心的驱使,问他后退的原因,他的回答是为了更好地看清自己的作品。哦!不识庐山真面目,只缘身在此山中。所以,我猛醒:作为人,了解不需要形影不离,喜爱需要有一定空间来彼此放松。
距离的存在使我大悟,原本优雅的山峰,欣赏其优雅,无需身临其境;原本汹涌的大海,要领略它的波涛,也不必登上海轮,你只要站在高高的岩石上,任海风吹乱发丝,任骄阳晒黑皮肤,任潮水拍打脚下的巨石。如果你还觉得不够,那么,让自己飞翔,化作一只苍鹰,你会看到蓝天、白浪、金色的沙滩、暗红的礁石。这时,你说你找到了通向美的道路,我衷心向你祝贺。
其实每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致无美可言,于是抱怨这个世界太不美。想一想吧,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本就没有完人,所以他们的一生充斥着孤独和失落。人与人就像两个运动的分子,只有拉开了距离才会相互吸引,只有距离才会使本就不完美的人看上去完美。
于是距离成了一双眼睛,她明亮、她迷离,她使世界因她而充满了美。彼此不要如此紧密,世界就会因充满了距离而美丽。
回家
山东一考生
他,还记得,二十年前,一大把的纸币和两双粗糙的手,两张渐已憔悴的面孔和一颗向往外面世界的心,就这样他选择了窗外,决意不在山里徘徊……
是的,他离开了这里的山清水秀,离开了这里勤劳质朴的村民,离开了父母,奔向了山外――那片诱人的辉煌灯火。
其实,凭他的本事,是完全有能力在大山里开辟自己的人生道路的。开山、植树造林,都可以使他功成名就;那漫山遍野的奇花异果,足可以让他富甲一方。可是在他眼中,这里是贫瘠的,因为他的梦不在这里,而在山外。
出了山,他发现了梦想放飞的世界,被外面的金碧辉煌、灯红酒绿的繁华迷住了,他想是的,自己是可以在这儿开辟出属于自己的一片天地的。
十几年的时间眨眼间已从指缝中溜走,而他也在自己不断地努力拼搏中成为了一个货真价实的老板。身着宝马服饰,端坐宝马轿车,身边还有几个善于察言观色的秘书,风光地驰骋在大而宽阔的柏油马路上,脸上容光焕发。
可是,渐渐地,渐渐地,他开始被那交错闪烁绚烂多彩的霓虹灯弄得有些茫然而不知所措。他的心开始生出一股莫名其妙的空荡荡的感觉。他的脑袋也晕乎乎的,对都市生活有了些许厌倦。
咦?噢,那高山上有丛生茂密的树,那水里有游来游去自由自在的鱼,那绿油油的草里有美丽多彩的绽放的花。那从不在意的画面在厌倦了尔虞我诈的心中一幅幅浮起来,居然拂去了一些心灵的尘埃。
他想起来了,临走时,父母那日渐憔悴的脸,那被生活磨出的手茧,还有临走前父母的叮咛:“不想在外面呆了,咱就回家,啊!”
无声地,默默地,他啜泣着。
窗外有棵树,树上不知何时筑了一个鸟巢,小鸟们飞走了,回头眷恋似的环望着自己曾住过的家,扑腾几声飞走了。他又落泪了,当时怎么就没有留恋过家,没留恋过父母和家乡的山水呢?他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他归来的光。他决意回家了。
2005年高考作文
【作文试题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的,无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭。这时,石匠想出了一个方法,他把承托长柱的墩石的平坦墩面改成微微隆起,补足了短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一分姿采。
这则故事寓有中国人处世的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处也可以“承托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。
请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内
携手同行――双赢的智慧
(山东考生)
时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈。
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”
杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑。
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!
中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。
微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”
微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。
遗人玫瑰,手有余香
(山东考生)
外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。
当我们能够积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现,会使自己获得极高的信誉。二战结束后,各国经济极度萧条,企业由于受到战争的破坏,资金匮乏。而此时各国银行大多停止了对困难企业的接济。然而,此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务,尽力挽救各国企业,幸运的是,企业由于受到援助,迅速发展,促进了经济的复苏,并按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好举措,不但没有使自己蒙受经济损失,反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中,花旗银行凭借良好的信誉,使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的做法不但救活了企业,而且让花旗银行彰显了自己的长处。
相反,当我们不善于采取双赢的智慧,不乐于施助于人时,那么自己本身的发展便会极为缓慢,因为我们没有体现出自己的价值,不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过:“当他们去攻击革命党的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;当他们去攻击农民军的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;而现在他们来攻击我了,我该怎么办呢?”这名传教士由于以前没有帮助过别人,现在便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的,这样做是极不明智的,它不会赢得买家的信任,反而会败坏自己的声誉。
由此可见,通过帮助别人来彰现自己的长处,这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。那么,我们要懂得帮助别人,自己身处危难之时,别人也会来帮助我们,这样更有利于我们的前进。
“双赢的智慧”让你我共同享利,并有利于自己长处的彰显。
双赢的智慧
(山东考生)
雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。
鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。
黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。
彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。
自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。
国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。
昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。
子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?
刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?
天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。
大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。
云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。
这,便是双赢的智慧。
双赢,一种人伦的智慧之美
(山东考生)
人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。
木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命,又为中华建筑多增了一分姿采。
人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理――双赢。
取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。
孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是一种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。
尽显双赢智慧
(山东考生)
天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。
谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。
这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日地研究果树新品种,他终于研究成功了。令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户地送给自己的邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢的智慧吗?
在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定作出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧。
世间万物皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。
现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己。在付出中收获双赢。
闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。
别人的风景你的梦
(山东考生)
你站在窗子里看别人
别人站在桥上看你
你装饰了别人的风景
别人装饰了你的梦
很喜欢卞之琳的这首小诗,隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字,如工笔描绘出的一幅画,细腻而自然。
别人装饰着你的梦,而你却装饰了别人的风景。一扇窗子,一座小桥。近处的你,远处的别人,都为对方营造了美好的氛围。如若缺少一方,还有这幅动人的画卷么?
有一种犀鸟,它的身形很小,专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,又可以让犀牛来保护自己。而犀牛呢,它既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。多么聪明的一对啊!他们都各有缺点和特长,却知道如何来和他人合作,实现双赢。
人也如此。一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰你的梦。当一个人独处的时候,他是不会体会享受到如此况味的。
恰如绿叶和红花,没有绿叶的衬托,红花不会显得如此娇艳动人,同样,没有红花的映衬,也没有绿叶的青翠可爱。当他们在一起的时候,才有了枝头、河畔的那一份份美丽。地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片。还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互取汤送到对方的嘴里,每个人都吃得很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂。
其实天堂和地狱相隔得并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。
记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你就要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。
双赢的智慧
(山东考生)
牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。
远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。
一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。
港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命――让台湾回归。或许陈水扁同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。
当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。
树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。
双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会。
高考猜题(英 语)
选 择 题 部 分
1.语法与词汇知识选择题
1. --- Is there any possible way to help them get rid of such a bad habit?
--- To tell the truth, it’s very hard. But we on this problem trying to improve the situation.
A. worked B. had worked C. are working D. had been working
【答案】C
【解析】考查动词时态。语境意义:“这个问题还没解决,我们正在努力解决这个问题”,因此用现在进行时。对动词时态的考查历来是高考试卷的重点内容。
2. The computer looks old, but it _________ just half a year ago.
A. has been bought B. will be bought C. is bought D. was bought
【答案】D
【解析】考查动词时态。本题容易错选A项。语境有具体过去时间“half a year ago”,因此buy表示过去的动作,用一般过去时被动语态。
3. “I in the room, watching TV broadcast about the earthquake.” I told the policeman who had driven here to question me.
A. was staying B. stay C. stayed D. am staying
【答案】A
【解析】考查动词时态。语境没有提到具体时间,但从语境和和试题命制形式上看是直接引语,这里表示回答警察的讯问,那么一定是问在过去某个时候“我”在做什么,因此用过去进行时。
4. in charge of the shopping center has upset him for quite some time.
A. Left B. Being left C. Having left D. To leave
【答案】 B
【解析】考查非谓语动词用法。本空在句中做主语,表示被动含义,因此选B。
5. On March 14, violent crimes of beating, looting and burning in Lhasa of Tibet broke out, _____ 13 innocent people and with more than 300 _____.
A. killed; injured B. killing; injured C. killed; injuring D. killing; injuring
【答案】 B
【解析】考查非谓语动词用法。第一空用kill的现在分词做状语表示主动含义和补充说明,第二空用过去分词表示“受伤”。
6. Do you know that the first textbooks written for teaching English as a foreign language ____ in the 16th century?
A. came up B. came along C. came out D. came about
【答案】C
【解析】考查常见动词短语用法。语境表示第一本教授英语作为外语的课本“出版,出现”,用come out表示“被出版,被刊行”。其他短语的含义:Vi. A发生,被提出,B进展,出现,D发生。
7. Write down the key words that you ____ your students to find in the passage.
A. make B. expect C. suggest D. hope
【答案】 B
【解析】考查常见动词辨析。从搭配看,只有expect能接带to的不定式做宾补;从含义看,语境表示预料学生可能会问的问题,因此选B。
8. To _______ good relationships with your teachers and classmates, you should learn to be on good terms with them.
A. bring up B. add up C. keep up D. take up
【答案】 C
【解析】考查常见动词短语。语境表示“保持/维持”好的人际关系,因此选C。
9. We’d better set off,or it will be dark we know it.
A. before B. after C. when D. until
【答案】A
【解析】考查状语从句的连词。语境表示“还不等我们意识到”,用before引导状语从句表示“在……之前”。
10. 一Isn't it a surprise that I happened to meet Francis Mathews at the Christmas party last week?
一If my memory serves me correctly, you _____ each other for exactly two years.
A. hadn't seen B. haven't seen C. didn't see D. don’t see
【答案】 A
【解析】考查动词时态。语境表示在上周见面之前有两年没见面,因此用过去完成时。
11. the city lies the famous beautiful mountain.
A. 40 miles southeast of B. To 40 miles southeast of
C. Southeast 40 miles to D. To southeast 40 miles of
【答案】A
【解析】考查副词用法。语境表示方位,“城市东南方向
12. ―What do you think of the blind man?
―I’ve never seen a man with sense of touch.
A. the better B. a better C. a good D. the best
【解析】考查形容词比较级的用法。本题用“否定词+比较级”结构表示“没有比……更……的”,比较结构后有名词时,用不定冠词修饰,表示没有具体限定的“更……的”。
13. The result was far beyond _____we had expected, ____brought great joy to every one of us.
A. that; which B. than; that C. what; what D. what; which
【答案】 D
【解析】考查宾语从句和定语从句。第一空用what引导宾语从句,连词what在从句中做宾语,第二空用which引导非限制性定语从句,关系代词which指代主句内容。
14. Everyone has periods in their lives __________ everything seems very hard.
A. when B. where C. which D. that
【答案】 A
【解析】考查定语从句。本题的关系词引导定语从句修饰periods,并在从句中做时间状语,因此选A。
15. What impresses me most is _________ he appears in front of others, he wears a sincere and charming smile.
A. which B. that C. where C. that whenever
【答案】 D
【解析】考查表语从句和状语从句。从语境看,本题需要两个连接词,一个是表语从句的连词that,此时that只起连接作用,不在从句中做任何成分,而且一般不省略;表语从句中还有一个状语从句,表示“无论他在什么时候出现”,用从属连词whenever。
16. Class regulations require _____ is the last to leave the classroom _____ off all the lights.
A. who; should turn B. whom; shall turn
C. whomever; turns D. whoever; turn
【答案】 D
【解析】考查名词从句的连词和虚拟语气用法。主语从句中缺少主语,故用whoever=the person who, require后接宾语从句,句中动词用(should)do。
17. ―Where is Bob? I cannot find him anywhere.
―He have been off long. I heard him make a call just now.
A. shouldn’t B. can’t C. mustn’t D. needn’t
【答案】 B
【解析】考查情态动词与虚拟语气用法。语境表示语气很肯定的否定判断推测:我刚才还听见他打电话了,因此他一定没走多远。用can’t have done。
18. If the prediction for the earthquake ________ more accurate, we would have been more prepared and many more lives would have been saved.
A. had been B. was C. has been D. were
【答案】A
【解析】考查虚拟语气。语境表示假如地震的预测更准确,我们就能做好准备,很多生命就不会失去了,主句使用了would have done,因此表示与过去实际情况相反的假设,状语从句用过去完成时,因此选A。
19. ―Who has made a mess in my room?
―Who else it but your naughty son?
A. could do B. could have done C. did D. has done
【答案】 B
【解析】考查情态动词用法。语境表示对过去发生并延续到现在的情况的推测,用could have done表示不肯定的语气。
20. I was
told that 10:15
flight would take us to
A. the; / B. the; a C. a; the D. /; the
【答案】A
【解析】考查冠词的用法。第一空,用the表示定指,“十点一刻的航班”,第二空是专有名词,不加冠词。
21. He talked again and again to his friend about careful driving, but _____ just turned a deaf ear to his words.
A. another B. other C. others D. the other
【答案】 D
【解析】考查代词用法。语境涉及两人,他和他的朋友,因此这里用the other表示“另外那个人”,即他的朋友。表示两者中的另外一个用the other。表示没有具体所指的“另外一个”用another,other是形容词,不能单独使用;others表示没有具体范围限制的“其他的”,是复数指代。
22. It is a great for a person to be able to drive when he is seeking a job.
A. advantage B. chance C. fun D. importance
【答案】 A
【解析】考查名词辨析。语境表示找工作时,如果会开车将是一个优势,因此选A。
23. the weather, the sports meet will be held on time.
A. In favor of B. Regardless of C. Apart from D. Due to
【答案】 B
【解析】考查介词短语辨析。语境说运动会按期举行,因此这里表示“不顾”天气情况,用B表示“不管,不顾”。其他选项的含义:A赞成,C除了……之外,D由于。
24. ―I just wonder that made Mark Twain so famous a writer.
―Of course his early experiences.
A. it was what B. what he did C. how he did D. what it was
【答案】D
【解析】考查强调句的特殊疑问句和语序。从题干的含义看,本题涉及强调句的特殊疑问句和语序。被强调的成分在原句做主语,表示物,用what,疑问句在本题做宾语,用陈述句的语序,因此选D。
25. Never in my wildest dreams these people are living in such poor condition.
A. I could imagine B. could I imagine
C. I couldn’t imagine D. couldn’t I imagine
【答案】 B
【解析】考查倒装句结构。否定副词never放在句首,主句要用部分倒装,再者,表示否定含义时,前面已经有了否定词,句中就用肯定形式,因此本题选B。
26. ---You shouldn’t have taken pictures before the carved stones.
---____ .
A. Pardon me B. Yes, I will C. Never mind D. Don’t mention it
【答案】A
【解析】考查交际用语用法。语境表示责怪及回答。从四个选项看,这里应该表示道歉,选A,表示没听清楚对方的话。
27. ―I found my mom not feeling well this morning. I’m afraid she is ill.
―_________.
A. Don’t worry too much B. It’s nothing at all
C. I’m sorry to hear that D. Take it easy
【答案】 C
【解析】考查交际用语。本题的交际语境是如何表示安慰。对方说他母亲生病了,此时应该表示安慰,帮对方分担忧虑,选C,而不是A、D项空泛地让对方别着急,也不是B,没事。
28. ―Good morning,Doctor Brown’s office.
―Hello, this is Tom Smith. Could you please tell Doctor Brown I ? My car start.
A. was delayed, doesn’t B. will be delayed, won’t
C. am delayed, didn’t D. would delay, mustn’t
【答案】 B
【解析】考查动词的时态和情态动词用法。从语境看,第一空用一般将来时表示对将来情况的预测,第二空用won’t/wouldn’t表示无可奈何的感觉,“偏不,就是不”。
29. When I saw mum nod _______ to me, I calmed down and went on with my acting.
A. encouragingly B. amazingly C. increasingly D. accordingly
【答案】 A
【解析】考查副词辨析。词类的考查异军突起,在高考试卷中所占比例越来越大。考查的着重点更多是从语境和词汇的含义去把握和选择,很少考查同义词或近义词的辨析。语境说妈妈对我点头,我冷静下来,从这些信息看,本题选A,妈妈用手势语鼓励我。
30. In the time of social reform, people’s state of mind tends to keep with the rapid change of society.
A. contact B. progress C. touch D. pace
【答案】D
【解析】考查名词辨析。四个选项的含义:A接触,B进步,C碰,触摸,D节奏。从动词与介词搭配看,这里用keep in contact with或keep pace with表示“与……并驾齐驱”。
非 选 择 题 部 分
I)阅读理解热点预猜一组
A
FreeRice.com―For Each Vocabulary Word You Get Right, We Donate Free Rice through the United Nations World Food Program to Help End World Hunger
1 word = 20 grains; 5 words = 100 grains
Play and feed hungry people .
How to play
Click on the answer that best defines the word.
If you get it right, you get a harder word. If wrong, you get an easier word.
For each word you get right, we donate 20 grains of rice to the United Nations World Food Program.
WARNING: This game may make you smarter. It may improve your speaking, writing, thinking, grades, job performance... (more)
Frequently Asked Questions
How does playing the vocabulary game at FreeRice help me?
Learning new vocabulary has tremendous benefits. It can help you:
★Present your ideas better
★Write better papers, emails and business letters
★Speak more accurately and influentially
★Read faster because you understand better
★Get better grades in high school, college and graduate school
★Perform better at job interviews and conferences
★Be more effective and successful at your job…
After you have done FreeRice for a couple of days, you may notice an odd phenomenon. Words that you have never consciously used before will begin to pop into your head while you are speaking or writing. You will feel yourself using and knowing more words.
How does the FreeRice vocabulary program work?
FreeRice has a custom database(数据库) containing thousands of words at varying degrees of difficulty. There are words proper for people just learning English and words that will challenge the most learned professors. In between are thousands of words for students, business people, doctors, truck drivers… everyone!
FreeRice adjusts to your level of vocabulary. It starts by giving you words at different levels of difficulty and then, based on how you do, designs a proper starting level for you. When you get a word wrong, you go to an easier level. When you get three words in a row right, you go to a harder level.
There are 60 levels in all, but it is rare for people to get above level 50.
1. Playing the vocabulary game at Freerice enables you to do the following EXCEPT______.
A. be admitted to a top university B. perform better in a speech contest
C. help the needy people in the world D. improve your performance at work
2. People of different levels of learning can surf FreeRice because_______.
A. it offers a large vocabulary
B. it adjusts to the player’s level of vocabulary
C. it is free of charge to play the game
D. it is designed to meet the needs of people in different fields
3. We can infer from the passage that the purpose of designing the game is to______.
A. supply more rice to feed the hungry people in poor countries
B. promote English learning in non-English speaking countries
C. attract more people to learn English to stop hunger
D. combine English learning with helping hungry people
4. Where is the passage likely to appear?
A. In a popular newspaper. B. In a farming magazine.
C. On the website. D. In a document of the UN.
B
Human beings have always been fascinated by twins.
As children, many of us imagine having a twin: a permanent playmate, a partner in trouble, someone who’d love us unconditionally. Somewhere out there is someone who is exactly like us! What would it feel like to look into a face exactly like our own?
And what if she suddenly appears in my life? That’s essentially what
happened to
I met them for coffee at Café Mogador, three years after their first
meeting. Now 38, they have different haircuts, have made different choices in
hair color, do their makeup differently. But they clearly look alike, with
thick hair, upturned noses. They quickly discovered they had the same childhood
habit of sucking their middle fingers, the same adult habit of forgetfully
typing their thoughts on an invisible keyboard while thinking. Both edited
their high school newspapers and studied film in college. Paula wrote film
criticism; Elyse became a filmmaker. They both collected
They’re now regulars at Café Mogador. The women’s journey from strangers to sisters has clearly been rocky. But as they got to know each other, and struggled to piece together their history, their search united them.
“For me, the search began when I reached the age when my adoptive mother died,” Elyse said. “I realized that my birth mother could be dead. Time was passing. I was ready to solve the mystery that had shadowed my life.” Elyse had always felt a part of her was missing. “I’d felt so different from my adoptive family.” she said.
Paula was raised in a more typical Jewish intellectual family, and was at first a little threatened by Elyse’s appearance in her life. “My first response was both fear and excitement. The moment we met, I felt I was meeting my long-lost best friend. I could tell her anything. And then as that first excitement wore off, I thought, oh my God, I’ve committed to a long-term relationship with a stranger. I wished we hadn’t been separated, but also that I hadn’t been contacted. What would it mean to be in each other’s lives?”
5. What is the main idea of the passage?
A. We always hope to have twins for much good.
B. We are often attracted by twins because of the mystery.
C. The long-lost twins, Paula and Elyse, were reunited.
D. Life with twins is always wonderful.
6. Which of the following can we infer is the least common names of twins according to the passage?
A. Romulus and Remus. B. Jacob and Esau.
C. Mary-Kate and Ashley. D. Paula and Elyse.
7. The underlined words “out of the blue” in the fourth paragraph can be replaced by ________.
A. unexpectedly B. accidentally C. oppositely D. out of control
8. It can be inferred that the following paragraph of the passage will talk about _________.
A. how Paula and Elyse found each other
B. how Paula and Elyse were separated when young
C. what their mothers were like
D. their mixed feelings when they saw each other
C
Tess still stood hesitating like a swimmer about to make his dive, hardly knowing whether to return or move forward, when a figure came out from the dark door of the tent. It was a tall young man, smoking.
He had an almost black face, though red and smooth. His moustache was black with curled points, though he could not be more than twenty three or―four. There was an unusual force in his face, and in his daring rolling eyes.
“Well, my beauty, what can I do for you?” said he, coming forward. And seeing that she was quite at a loss, “Never mind me. I am Mr. d’Urberville. Have you come to see me or my mother?”
This differed greatly from what Tess had expected. She had dreamed of an aged and dignified face. She tried to keep calm and answered― “I came to see your mother, sir.”
“I am afraid you cannot see her―she is ill in bed,” replied the representative of the house; for this was Mr. Alee, the only son of the noble family. “What is the business you wish to see her about?”
“It isn’t business―it is―I can hardly say what!”
“Pleasure?”
“Oh no. Why, sir, if I tell you, it will seem…”
Tess’s sense of a certain ridicule was now so strong that, despite her general discomfort at being here, her rosy lips curved(弯曲) towards a smile, much to the attraction of the young man.
“It is so foolish”, she stammered(急急巴巴地说). “I fear I can’t tell you!”
“Never mind; I like foolish things. Try again, my dear,” said he kindly.
“Mother asked me to come,” Tess continued; “and, indeed, I was in the mind to do so myself. But I did not think it would be like this. I came, sir, to tell you that we are of the same family as you.”
“Ho! Poor relations?”
“Yes.”
“Stokes?”
“No; d'Urbervilles.”
“Ay, ay; I mean d'Urbervilles.”
“Our names are worn away to Durbeyfield; but we have several proofs that we are d'Urbervilles. The local scholars hold the view that we are, and…and we have an old seal(印章) and a silver spoon marked with the same castle as yours. So mother said we ought to make ourselves known to you, as we’ve lost our horse by a bad accident; we can hardly make a living.”
“Very kind of your mother, I’m sure.” Alec looked at Tess as he spoke, in a way that made her uneasy. “And so, my pretty girl, you’ve come on a friendly visit to us, as relations?”
“I suppose I have,” looking less confident and uncomfortable again.
“Well―there’s no harm in it. Where do you live? What are you?”
―-Tess of the d'Urbervilles By Thomas Hardy
9. How does Tess feel in the whole course of the meeting with Alec?
A. Excited and hopeful. B. Nervous and uncomfortable.
C. Surprised but comfortable. D. Pleased but embarrassed.
10. In the eyes of Tess, Alec is _______________.
A. forceful and daring B. unfriendly and talkative
C. a gentle and reliable man D. older than she had expected
11. Why does Tess pay the visit to the d'Urbervilles?
A. To see Alec himself. B. To see Alec’s mother.
C. To confirm that they are of the same family.
D. To make known their relationship and seek help.
12. Alec appears quite friendly to Tess mainly because __________.
A. Tess is his distant relation B. Tess looks polite to him
C. Tess is a pretty girl D. Tess looks ridiculous
D
Get a reward for every bug you bring to live in new science museum exhibit.
In a city with trillions of American cockroaches(蟑螂), the Houston Museum of Natural Science has agreed to pay a quarter per bug-up to 1,000-as it seeks to populate a new insect exhibit alongside its Cockrell Butterfly Center.
Nancy Greig, the museum’s director insists the public payday for roaches isn’t just a marketing ploy(炒作).
“Absolutely, this wasn’t devised as a joke,” Greig said. “We needed more roaches for the exhibit, so I sent this message out to everyone in the museum asking people to bring them in. Well, someone decided to tell the press, and all hell has broken loose.”
“But we really do need cockroaches.”
“One might be forgiven for never considering how to catch a live
cockroach. But it’s simple enough to fool them,” Greig said, “and even easier
to catch them.” American cockroaches are the most common kind in
Despite their less-than-attractive reputation, cockroaches actually aren’t that dirty. Greig even went so far as to call them “fastidious” saying they don’t enjoy rooting(用嘴拱食) in waste. They’re only dirty if, say, they used a sewer(下水道)line to gain access into a home.
The roaches collected by the museum will become part of a display in a new exhibit that showcases insects such as cockroaches, dung beetles and termites.
There’s more to like about roaches, too. They don’t bite, and they don’t carry diseases like a mosquito, so they’re generally safe to handle.
13. For what does the museum pay for cockroaches?
A. For a marketing ploy. B. It’s devised to make fun.
C. People really need them. D. For a new exhibit.
14. The underlined word “fastidious” probably means extremely ________.
A. clean B. dirty C. unpleasant D. fast
15. What do we know about American roaches?
A. It’s not easy
for people in
B. They all measure 2 inches and are often found in homes
C. They don’t bite and they are free of disease.
D. We have reasons to like them.
16. Which of the following can serve as the best title for the passage?
A. The
C. Quarters for cockroaches D. A cockroach is lovely
E
Is a loved one missing some body parts? Is everyone at your dinner table of the same species? Humans and chimps(黑猩猩)differ in only 400 genes. And should that worry us ?Is it horrible for you thinking one fifth of all our genes are owned by someone else, or a person and his family may be hunted cross-country because they happen to have certain valuable genes? We live in a time of great scientific leaps!
Next challenges our sense of reality, blending fact and fiction into a breathless tale of a new world where nothing is what it seems.

The son of a
zookeeper, 16-year-old Pi Patel is raised in

Five people you meet in heaven
When a lonely and elderly man dies in an accident, he awakens in an unfamiliar place called Heaven where five people, some strangers, some loved ones, take him on a clear journey through his life. Each soul has a story to tell, a secret to reveal(揭示), and a lesson to share. Through them Eddie learns “lessons”, finds out why certain events happened in his physical life, and understands the meaning of his own life. The book explores the unexpected mysteries of the afterlife by reminding us what really matters here on earth

Marley&Me:life and love with the world’s worst dog
Job and Jenny were just beginning their life together They brought home Marley, a yellow fur-ball of a dog Life would never be the same. Marley crashed through doors, and ate nearly everything he could get his mouth around. However, just as he refused any limits on his behavior, his love and loyalty were boundless, too. He shard the couple’s joy and heartbreak. He was there whenever the couple needs help Marley&Me is so much more than the story of a lovable dog;it’s the story of a family. Toward the end of book, Grogan speaks of the life lessons-loyalty, courage, devotion, simplicity, joy-that Marley taught him.
17. What does the underlined word “blending” in the first hook introduction mean_________.
A. ruin B. break C. combine D. attempt
18. What happened to the survivors on the life boat according to the introduction?
A. Pi managed to kill those animals and finally survived
B. They worked hand in hand to get through the sea
C. They had to fight against one another in order to survive
D. Richard Parker killed other animals but was killed by Pi.
19. Five People You Meet in Heaven tells an old man’s experience in Heaven in order to reveal___.
A. the existence of Heave B. the mystery of death
C. human’s future life D. the true meaning of life
20. Who is Grogan most probably according to the introduction?
A. The author of Marley&Me B. A friend of John and Jenny
C. An expert taming dogs. D. The previous owner of the dog
【答案解析】
A篇:本文介绍一个很有创意的网站:FreeRice.com,游戏者只要选对一个单词的释义,就可以为饥民挣得20粒米,广告商和赞助商通过联合国机构为饥民捐献大米。
1.A考查细节理解。文章罗列的在FreeRice玩英语词汇游戏的各种好处,没有提到A项。
2.B考查推理判断。在“FreeRice节目如何工作”一节,作者提到该游戏能根据游戏者的答题情况自动调节词汇的难度,因此适合各种人群参与。
3.D考查主题大意。从文章的叙述看,这个网站的目的是将学习英语词汇与捐大米给饥民结合起来。
4.C考查推理判断。从文章开头的FreeRice.com和WARNING后的more判断,本文出自网站。
B篇导读:本文的话题是双胞胎。全文讲述一对双胞胎的故事:她们被不同家庭收养,但是在各自的家庭感觉与家庭其他人不一样,其中一人在养母去世后开始寻找自己的双胞胎姐妹,她们相遇后发现她们有太多的相同方面,无论个人喜好还是人生经历。
5.C考查主旨要义。本文在谈论双胞胎这个话题后,重点讲述美国布鲁克林作家Paula和其双胞胎Elyse在养母去世后重逢的故事,因此本文的主题应该选C。
6.D考查推理判断。第一段说,人们总被双胞胎所吸引,比如Romulus and Remus, Jacob and Esau, Mary-Kate and Ashley。从这些内容判断,A、B、C都是创建的双胞胎的名字,而D项是本文故事的主人的名字,属个例,因此本题选D。
7.A考查猜词悟义。从语境判断,划线部分的含义是A,突然,出乎意料之外地:对于被收养者总在寻找自己的生身父母的说法她嗤之以鼻,可是“突然”一家收养者机构对她说,她的双胞胎姐妹在找她。这突如其来的消息驳斥了她的观点。
8.B考查推理判断。关于这对双胞胎,本文采用倒叙的方式,先讲这对双胞胎的重逢故事,然后说她们各自在不同的收养家庭长大,那么下文就应该讲述她们当初被别人收养的背景。
C篇导读:本文选自哈代的《德伯家的苔丝》。从贫穷乡下来的苔丝想到德伯家来认亲戚,见到富亲戚家的公子Alec,在和Alec的交谈中她一直觉得紧张不安。
9.B从文章的叙述看,从贫穷乡下来的苔丝想到德伯家来认亲戚,在和Alec的交谈中她一直觉得很紧张,很不自在。
10.A文章第二段说苔丝觉得对方的脸上带有不同寻常的力量,眼睛中带有大胆的成分,第四段说,苔丝本希望遇到的是一个年老而高贵的脸孔。
11.D文章说到苔丝此行的目的:“来告诉你们,我们是同一个家族,我们几乎难以生存”。显然她来此的目的是D。
12.C文章最后部分,Alec对苔丝说,“那么,美丽的姑娘,你到我们这里来是作为亲戚来看望我们的?”由此判断本题选C,Alec觉得苔丝美丽而和她搭讪。
D篇:本文是媒体报道,关于一家博物馆的新展览。某博物馆为了一项新展览的需要,出钱向公众购买蟑螂。
13.D考查细节理解。从文章的叙述可知,博物馆出钱购买蟑螂是为了一项新展览的需要。其他选项在文章中直接批驳了。
14.A考查猜测词义。第七段说,Greig甚至把它们称为 “fastidious”,它们不在肮脏的地方拱食,仅仅在进入居家的路程中从下水道经过时才弄脏了。由此判断,该词的含义与下文提到的dirty相反,因此选A,他认为蟑螂本来是很干净的动物,却被人们误认为很脏。
15.D考查推理判断。文章最后一段第一句说“蟑螂还有其可爱之处”,接着提到蟑螂的可爱和安全方面,因此选D。B与文中up to 2 inches矛盾, C项说“蟑螂没有疾病”,这是文中未提及的内容。
16.C考查主题大意。本文介绍美国一家博物馆的新展览,他们向人们购买蟑螂,考虑新闻报道的时效性和标题的引人入胜,本文应该选C做标题:购买蟑螂的价格,以吸引读者继续阅读这篇新闻。 A显然错误。B项作为标题范围过大,本文只讲了腐蚀性昆虫展中的部分内容(收集的蟑螂)。C既体现了主体内容:收集蟑螂,又兼顾了新闻标题 的特点,适合作为标题。
E篇:本文是一则广告,介绍几本书的内容。
17.C考查猜测词义。划线词的语境说,该书挑战我们的现实感,将事实与科幻blend成一个故事新世界,由此判断其含义是C,“联合,结合”。
18.C这是第二则的内容,说派来到太平洋海底,和其他动物为伍,所有动物都想活命。
19.D考查推理判断。该书的介绍说,这本书探索“来生”的神秘,提醒我们,重要的是今天,由此判断该书的主题是D,了解生活的真谛。
20.A考查推理判断。最后一句说,在小说的饿结尾,Grogan谈到Marley给他的启迪,由此判断,Grogan是该书的作者。
2)时文阅读
BEIJING (Reuters) - Dozens of young Chinese, angry at disruption of the Olympic torch relay in Paris, protested outside a Carrefour branch in east China on Friday, setting fire to a French flag, waving banners and shouting slogans, local media said.
There have been
small protests at the French retail giant's stores in several Chinese cities,
including
Chinese Internet users are calling on consumers to boycott Carrefour, which they accuse of supporting pro-Tibetan independence groups seeking to disrupt this year's Beijing Olympics.
The journey of
the Olympic torch around the world has been dogged by protests, largely over
Chinese rule in
In
Local media photos showed the protesters
holding up banners that read "Boycott
They waved red Chinese flags and shouted slogans, attracting a big crowd of onlookers. One photo showed a man burning a French flag.
Chinese Internet
message boards have also featured photos from
France has tried to play down calls for a boycott of French goods, saying they were being made by a "very small minority" and Carrefour, which has more than 100 hypermarkets in China, has restated its support for Beijing's hosting of the Olympics. Some Chinese newspapers have also run commentaries against the boycott, saying in the era of globalization it would only hurt Chinese employees and suppliers.
Still, an opinion poll in 10 Chinese cities found 66 percent of respondents supported the Carrefour boycott, according to the official Xinhua news agency. Only 7 percent said outright that they would not.
Questions:
1. What is the best title of the passage? (Please answer within 10 words.)
________________________________________________________________________
2. Why are Chinese Internet users calling on consumers to boycott Carrefour? (Please answer within 30 words.)
________________________________________________________________________
3. What is the result of the opinion poll conducted in 10 Chinese cities? (Please answer within 10 words.)
________________________________________________________________________
【答案解析】
1. Angry Chinese burn French flag outside Carrefour
2. Because they accuse Carrefour of supporting
pro-Tibetan independence groups seeking to disrupt this year's Beijing
Olympics.
3. 66 percent of respondents supported the Carrefour boycott.
1. 书面表达热点预猜(1)
假设你是李红,你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排,请根据以下要点,写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。
1. 学开车 2. 参加英语培训课程 3. 去北京看奥运会 4. 游览北京的名胜
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Robert,
How time flies! _____________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
【命题方向与写作提示】高考英语书面表达写作素材都是与中学生的日常生活相关的话题,会避免出现考生不熟悉的话题,也不会出现农村或城市学生不熟悉的话题,注重考查考生的语言表达能力。本篇素材考查书信体裁的作文,是应用文的写作,话题涉及社会热点:北京奥运会,内容中学生的实际生活相关:高考后暑假的安排,体裁是书信体的电子邮件。写作要点包括:1)问候;2)引入话题:高考临近,高考后的安排;3)学开车;4)参加英语培训课程;5)去北京看奥运会;6)游览北京的名胜;7)结束语
【写作提示】书面表达一定要注意要点齐全,写作中要注意适当增加细节以使上下文连贯,并使用一定数量的句式结构。
书面表达范文 (One possible version)
Dear Robert:
How time flies! The happy
days we shared often shines in my memory. What about you? As you know, my
college entrance exam is approaching, which also announces the end of this sort
of pressing study life. However,I intend to have a meaningful summer
vacation. First, I will learnt to drive to get a driving license, which is a
new activity for a high school graduate in
That is the plan for my vacation. I am looking forward to being told about your arrangements of vacation. Give me your quick reply soon, OK?
Best wishes!
2. 书面表达热点预猜(2)
如今世界粮食短缺,价格飞涨,给部分地区造成社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中,你们小组以“World Food Crisis”为题进行研究,现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要内容如下:
造成的原因
1. 气候变化,造成粮食减产
2. 工业发展,城市化加速,耕地减少
3. 世界能源价格上涨,使用粮食生产生物燃料
应对的措施
1. 注重环保,改善生态
2. 严格保护耕地
3. 富国支持穷国,促进世界和谐
你如何做出
自己的贡献
1.……
2.……
注意:1. 内容包括以上要点,但不要逐句翻译
2. 字数150左右,文章开头已提供,不计入总词数
3. 参考词汇:城市化 urbanization 生物燃料 biofuels
Hello, everyone,
Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group. As you know, food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas. ______________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【命题方向与写作提示】这是一篇提纲式的议论文写作素材,探讨国计民生的社会热点话题:粮食价格上涨。写作时要注意避免逐句翻译,并适当增加细节以使行文连贯。
书面表达范文 (One possible version)
Hello, everyone,
Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group. As you know, food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas. But who is responsible for the current world food crisis? First, annual world grains output has declined because of climate change. Then lots of farmland has been lost due to the rapid development of industry and urbanization. Besides, faced with the rising energy prices, people have turned to the production of biofuels, which has worsened the severe situation.
Then what should we do to deal with the problem? On one hand, we should focus on the environmental protection and improve the ecology. On the other hand, strict measures should be taken to protect farmland. Of course, to build a harmonious world the developed countries should take their responsibilities to help the poor ones experiencing food shortage.
As for me, I will call on the people around me to live thriftily. And for the moment, I think, we should study hard to develop science and help solve the food shortage in the future.
3. 书面表达热点预猜(3)
下表是某校关于中学生双休日活动现状的一份调查,请结合表格内容,用英语写一篇120―150单词的短文,就中学生应如何过双休日发表你的看法。
学习情况
几乎都在学习
半天学习半天活动
几乎都在做其他事情
16%
24%
60%
娱乐休闲
体育活动
游玩和购物
上网看电视
20%
40%
40%
去图书馆
经常
偶尔
几乎没有
5%
23%
72%
课外兴趣小组
经常
偶尔
不参加
10%
20%
70%
书面表达范文 (One possible version)
This form displays the result of a survey on how to spend students’ weekend. It says that few students are glued to their schoolwork any more. Instead, they prefer to surf on the internet, watch TV, go shopping rather than involve in sports games. Library and interest groups are available but not favourable.
Personally I think, students are now freed from heavy burden but their spare time is not well arranged. They are expected to spend some time on what they learn instead of hanging out. More time should be spent not only on green field but also in the libraries to build up themselves physically and mentally. Besides, more interest groups should be established for students to widen their horizon and sharpen their brains so that they can become more creative eventually. All these will contributes a lot to a well-informed and highly qualified teenagers.
In conclusion, students should be more scheduled with colorful and fruitful activities.
4. 书面表达热点预猜(4, 说明文)
假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点:
焦虑症状
建 议
头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
1.考前制定好合适的复习计划
2.考试期间正常作息
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议(内容由考生自己拟定)
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
参考词汇:头晕―dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m Li Ming of
Senior Three,
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Li Ming
书面表达范文 (One possible version)
I am Li Ming
of Senior Three,
Most of us feel nervous whenever we’re taking an important exam. Some will feel dizzy or tired, some will suffer from lack of sleep, and some will lose their appetite. In fact, all these symptoms have terrible effects on our exams and we are all eager to get rid of them.
First of all, in my opinion, it’s important for us to have a fight attitude towards exams. They are only a means of checking how we are getting along with our studies, so there is no need to worry too much about the results. Study hard every day and make careful plans for every exam. In this way we can avoid suffering from the pressure of exams.
Besides, enough sleep can make us energetic and enable us to perform well in an exam. Therefore, during the period of exams, we should not stay up too late. We can also try a warm bath or a cup of warm milk before going to bed. They might help us to have a sound sleep.
(We’d better go out for a walk or do some outdoor exercises before and during an exam so that we can keep ourselves relaxed and then concentrate ourselves on exams.)
5. 书面表达热点预猜(5)
在紧张的高三备考阶段,你班老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度,留出思考时间
●反复训练重要、易错知识点
●指导方法
●减少作业量以保证质量
●给予更多鼓励
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
书面表达范文 (One possible version)
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation. As you know, we didn’t learn well enough in the first two years, so please slow down and make sure we have really mastered something. Besides, we need a little more time to think for ourselves. As for those important points which also make us confused, would you please give us more practice in case we forget? Meanwhile, we need your instruction, for example, in how to write in natural English. I still have another request: assign us less homework in order that we can do it more efficiently.
By the way, we often feel frustrated, which has a very b
2009届高三高考完型填空专练
(1)
I grew up in a tiny
When I graduated from high school,
I joined the navy. Soon I was in a boot camp at
I went 24 to graduate from the U.S. Naval Academy and later became an officer in the navy. The part of my job I enjoyed most was the consulting(咨询) meeting I 25 with the family members of the men and women in my 26 , trying to help them deal with the long periods of separation. 27 I was being asked to give encouraging 28 to business groups, educators and kids across the country.
But I consider the boot camp my first real 29 , and my life is still guided by the 30 lessons I learned there.
21. A. provided B. got C. made D. bought
22. A. pay B. find C. produce D. afford
23. A. included B. asked C. required D. met
24. A. out B. on C. away D. off
25. A. ended B. began C. continued D. held
26. A. charge B. situation C. position D. choice
27. A. Long before B. Before long C. As usual D. Once again
28. A. performances B. descriptions C. speeches D. gifts
29. A. vacation B. place C. job D. travel
30. A. important B. bitter C. normal D. difficult
(2)
Ever heard the story of the four-minute mile? For years people believed that it was 21 for human being to run a mile in less than four minutes until Roger Banister 22 them wrong in 1954. In the same year 36 other runners broke the 23 barrier. And the year after that, 300 other runners did the 24 thing.
Have you heard about the placebo effect(安慰剂效应)? People will 25 an effect many times if they have been told the drug they take will have the effect, 26 when given a pill without quality.
These two cases show the power of belief. In a way it determines how much we’ll be 27 to realize our potential. So pay attention to some of your beliefs. Do you believe you are 28 mathematics, or weak in it? Do you believe that other people don’t like you?
Belief is not 29 , however. It is nothing but the generalization of a 30 incident. For example, as a kid, if a dog bit you, you believe all dogs to be dangerous.
So beliefs can be changed. Review your beliefs and find out which ones you need to change.
21. A. impossible
B. improper
C. important
D. imaginable
22. A. discovered
B. proved
C. checked
D. admitted
23. A. belief
B. fear
C. decision
D. effect
24. A. true
B. proper
C. opposite
D. same
25. A. remember
B. doubt
C. experience
D. change
26. A. still
B. even
C. only
D. hardly
27. A. eager
B. able
C. limited
D. devoted
28. A. curious about
B. nervous about
C. good at
D. bad at
29. A. exciting
B. changeable
C. powerful
D. mysterious
30. A. following
B. last
C. recent
D. past
(3)
Chang’e I, China’s pioneering lunar probing (月球探测) satellite, came through its first lunar eclipse (月食) yesterday and had regained full operations.
The moon orbiter was temporarily hidden from solar rays and lost __21__ with Earth for two-and ?half hours during a blackout that started at 10 am., Ye Peijian, chief commander and designer in __22__ of the satellite system, said.
Chang’e I had to switch off some its __23__ and rely on onboard batteries during this challenging time, when it was __24__ from solar energy, Ye said.
Full details of how Chang’e I __25__ during the eclipse were due to be released last night.
Gu Shen, a deputy (副) director with the lunar probe’s measurement and control system, said scientists __26__ the orbit of the satellite and shortened the __27__ the probe was out of direct sunlight by about 80 minutes.
As of 10 pm. Wednesday, the satellite had __28__ 1204 orbits of the moon. Before yesterday’s eclipse, the __29__ time Chang’s I had been without contact with the Earth was 49 minutes.
The European Space Agency helped __30__ the satellite, which will perform a second orbital adjustment during another eclipse in August, Ye said.
21.
A. experiment
B. track
C. control
D. contact
22.
A. need
B. honor
C. charge
D. possession
23.
A. equipment
B. furniture
C. power
D. data
24.
A. separated
B. protected
C. supplied
D. blocked
25.
A. failed
B. suffered
C. competed
D. performed
26.
A. adopted
B. adjusted
C. measured
D. promoted
27.
A. chance
B. distance
C. time
D. risk
28.
A. completed
B. covered
C. opened
D. realized
29.
A. nearest
B. fastest
C. longest
D. shortest
30.
A. observe
B. monitor
C. approach
D. organize
(4)
On Thursday, October 3, Adam Harper decided to stop
drinking coffee. Adam is an MBA student at
When Adam got up on October 3, he began his day 25 his morning coffee. By 11:
Caffeine, a chemical found in coffee, was most 27 the reason for how Adam felt. Caffeine is
stimulant that 28 energy levels and improves
concentration―but only for a short time. Lowering caffeine consumption often
causes a drop in blood pressure, and the result is a coffee headache.' The good
news is that these feelings usually pass after four to five days. 29 ,
if Adam can wait, in
21. A. few B. much C. little D. many
22. A. occasionally B. consequently C. immediately D. similarly
23. A. this B. these C. such D. how
24. A. suffered B. consisted C. caught D. complained
25. A. with B. through C, without D. within
26. A. condition B. situation C. level D. station
27. A. dislike B. unlike C. likely D. unlikely
28. A. decreases B. raises C. lowers D. increases
29. A. So B. Because C. However D. Nevertheless
30. A. more than B. no more than C. fewer than D. less than
(5)
In 1162, deep in the heart of
The boy, ___22___ would become Genghis Khan, was called Temujin. He was the son of a warrior. When he was only nine years old, he 23 news that was to change his life.
Many
believe that his story is simple, and that he was an evil, 24___ barbarian (野蛮人) who killed millions. But the real character
of Genghis Khan is __25___interesting.
How did this uneducated person 26 the separated tribes of
21. A. legend B. story C. novel D. tale
22. A. whom B. which C. that D. who
23. A. gave B. received C. heard D. sent
24. A. cold B. cruel C. bad D. brave
25. A. even so B. much too C. far more D. too much
26. A. turn B. exchange C. make D. ride
27. A. beat B. battled C. conquered D. won
28. A. fought B. traveled C. rode D. passed
29. A. regulation B. basis C. function D. ground
30. A. job B. work C. mission D. wish
(6)
I was having a bad week. Christmas was over
and the weather was very cold. Schoolwork was piling up.Every teacher seemed to 21 lots of homework. I walked
home in the 18-degree cold, feeling
overwhelmed(压得喘不过气来)and a little sorry for myself.And
then I 22 him,a man obviously homeless, pushing a shopping
cart he no doubt “
And then I 25 how close I was to home and how warm and safe I eventually was. It made me 26 about how lucky I was that my primary focus was not warmth or food, but academics. 27 so I thought, I have a lot to be thankful for.
I began an alphabetic list of the things I should be thankful for, like April vacation, apple pie, and autumn.My spirits 28 as I remembered barbecues, babies and birthdays. How glad I was to have had caring teachers, and chicken wings. As I slid my key into the door, I realized that I had only 29 the letter C. I felt warm and grateful. I told myself that the next overwhelming day, I would remember to begin 30 the letter D.
21.A.give B.receive C.offer D.prepare
22.A.watched B.found C.met D.noticed
23.A.bought B.owed C.lent D.borrowed
24.A.every B.each C.per D.any
25.A.reminded B.realized C.noted D.thought
26.A.talk B.care C.think D.worry
27.A.And B.But C.However D.While
28.A.raised B.rising C.raising D.rose
29.A.arrived B.got C.reached D.approached
30.A.from B.with C.to D.at
(7)
Ero Carrera is watching the computer screen in a lab in
Carrera works with Tzvetan Chaliavski to form the two-man team in
Carrera has created a mathematical formula(公式), to 8 easily the software structure of viruses. With it, he is better able to compare the many variants(变种) and families of malware(恶意软件). To his 9 , Chaliavski, it doesn’t even matter why someone would create a virus. All that 10 is the hunt.
1. A. advertising B. commercial C. printing D. security
2. A. admiring B. exciting C. inviting D. threatening
3. A. attack B. bombing C. competition D. struggle
4. A. heads B. feelings C. muscles D. spirits
5. A. access B. contact C. measures D. protection
6. A. copy B. create C. delete D. download
7. A. average B. original C. previous D. special
8. A. get off B. make out C. pick up D. take in
9. A. assistant B. manager C. partner D. secretary
10. A. ignores B. matters C. overlooks D. rejects
(8)
Have you ever heard the phrase, “Love is blind”? If so, you are already 1 with a type of mistake in our attempts to understand others: halo effects. This type of mistake 2 to the fact that once we form an overall impression of somebody, it could have strong effects on our 3 of his personality. 4 , halo effects are both common and powerful. For example, most organizations contain one or more “superstars”--- people who have earned the reputation for being unusually 5 and capable. Once they have gained such a “halo”, everything they do receives good 6 . Ideas that would be regarded as just so-so if suggested by someone else are seen as 7 when proposed by these persons. And actions that might be considered risky if taken by others are seen as brave when carried out by these “chosen” men and women.
As you can see, halo effects carry high costs. They may lead some persons to have an 8 high opinion of their own worth, while making things 9 for others who are equally deserving. Further, by giving too much influence to persons who are not ready to receive it, and by preventing hidden talent from being 10 , they can harm organizations as well as individuals. Clearly, then, it is important to recognize the existence and impact of halo effects; only then can their harmful effects be avoided.
1. A. familiar B. wrong C. connected D. bored
2. A. adds B. extends C. keeps D. refers
3. A. choices B. memories C. judgments D. requirements
4. A. Unfortunately B. Probably C. Hopefully D. Generally
5. A. amusing B. conscious C. fashionable D. talented
6. A. comment B. reply C. effect D. opportunity
7. A. average B. excellent C. funny D. similar
8.A. unexpectedly B. understandably C. unreasonably D. unsuccessfully
9. A. difficult B. disorderly C. valuable D. significant
10. A. harmed B. discovered C. wasted D. protected
(9)
It’s very easy to see why people have bad attitudes. A quick look at the news revealing _1___ with crime, war and corruption (腐败) can easily bring us down. Is it possible to _2__ a healthy, happy attitude when surrounded by these negative things?
Sure it is! It is possible to wake up each morning with a good mood and _3__ the day. Having a positive _4__not only allows us to enjoy life more but also _5__ our health and relationships with others.
To lead a happy life, we need to have a positive attitude. We are responsible for our own _6__; other people can’t make us happy. We need to decide to make ourselves happy. This is wonderful because we don’t have to wait around for someone else to do it for us.
We should surround ourselves with __7_ people. We are influenced by those people with whom we spend the most time. When we have positive friends, we become positive. Otherwise, we become _8__.
We should also use positive_9__. A. L. Kitselman once said, “‘I am…’ are powerful words; be careful when you use them.” We need to replace our negative self-talk with positive words. Don’t say “I hate getting up in the morning.” Instead, try to say “I am _10__to see a new day.” Changing our self-talk will lead us to the changes in our behavior.
1. A. affairs B. questions C. troubles D. problems
2. A. change B. refuse C. keep D. invent
3. A. look forward to B. look down on C. look up to D. look back on
4. A. opinion B. attitude C. influence D. answer
5. A. damages B. improves C. affects D. weakens
6. A. satisfaction B. decision C. happiness D. development
7. A. positive B. friendly C. easy-going D. good-mannered
8. A. anxious B. nervous C. satisfied D. negative
9. A. writings B. pictures C. expressions D. signs
10. A. painful B. bored C. thankful D. surprised
(10)
If you have been dreaming of becoming an astronaut after you grow up, get start now! An astronaut needs a strong body and mind. Shenzhou VI astronauts are able to live upside-down. They do this not just during sleep, but also when eating and going to the toilet. Before they 1 the space, they had lots of practice. Each upside-down training time lasted 20 days.
Chinese astronauts aren’t just spaceship 2 but also machine repairers and scientists. They have to know every part of the spaceship and how it works. 3 something goes wrong, they’ve got to know 4 repair it. Also they do scientific experiments in space.
Shenzhou VI astronauts know how to live in 5 . They took a knife, a gun and some dye with them into space. If they land in forests, the knife and gun can 6 them from wild animals. If they 7 the sea, the dye can color the seawater around them yellow. This can drive 8 sea animals away.
Astronauts must have strong 9 . They can’t get a headache and be sick. With many things to 10 , they’ve got no time for sickness. Do you still have a long, long way to go?
1. A. went through B. flew into C. stayed at D. lived at
2. A. teachers B. coaches C. inventors D. drivers
3. A. If B. Unless C. So D. While
4. A. what to B. why to C. how to D. when to
5. A. the world B. the wild C. trouble D. space
6. A. prevent B. protest C. predict D. protect
7. A. fall into B. jump into C. fly over D. fly across
8. A. harmless B. lively C. dangerous D. selfish
9. A. bodies B. minds C. healthy D. encouragement
10. A. bring B. take care C. tend D. look forward to
(11)
It moved without a ripple, a moon ? white circle under the surface, and in a few seconds it was as far away as it had been when he had first seen it. Then it 1 the top of the water. Jonsai gasped (took a breath).
It was a turtle. (海龟)
Jonsai rubbed his eyes, thinking that the sun had 2 them. It was not unusual to find turtles feeding near the edge of the coral (珊瑚). But this was not an ordinary turtle. It stayed there on the surface, as 3 as foam (泡沫) or bone or sun ? dried coral, shining like oyster shell. The turtle stayed still for some time. So did the boy. Leaning forward, he stared without moving, disbelief giving way to a small 4 . He even dared not move for a short while. There was 5 as a white turtle. His 6 moved first. Tonight the men would return from the pig hunt. Samu and Aesake would be at the dinner with the men. He, Jonsai, would have to 7 with the women and children. But what would happen if, at the height of the dinner, Jonsai brought forward a gift for Chief Vueti, something he had never 8 before, a present that would make him the 9 of every chief on the island? His heart beat fast, but steady now, as he paddled closer, moving 10 like a thief. He must try his best to catch the turtle.
1. A. discovered B. broke C. spoiled D. reached
2. A. brightened B. bathed C. burnt D. weakened
3. A. light B. bright C. white D. pretty
4. A. surprise B. excitement C. fear D. disappointment
5. A. not such things B. no such thing C. not such thing D. no such a thing
6. A. hands B. feet C. head D. mind
7. A. deal B. stand C. sit D. wait
8. A. seen B. heard C. found D. got
9. A. chief B. respect C. envy D. hero
10. A. freely B. suddenly C. proudly D. swiftly
(12)
Philo
Farnsworth, the inventor of one of the country’s greatest machines was actually
born in a log cabin, 1 to high school on horse back and
without 2 of university degree(indeed, at age 14), thought of the idea of electronic
television. In 1906 Farnsworth was born in a community near
The death of
his father forced him to leave at the end of his second year, but, as it 7 , at no great intellectual cost.
There were, at the time, no more than a handful of men 8 the planet who could have understood
Farnsworth’s idea for building an electronic television system, and it’s 9 that any of them were at this local
community. One such man was Vladimir Zworykin who had moved to the
1. A. rode B. ran C. drove D. jumped
|
