【题目】已知椭圆
(
),的两个焦点
,
,点
在此椭圆上.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过点
的直线
与椭圆
相交于
两点,设点
,记直线
的斜率分别为
,求证:
为定值.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)见解析.
【解析】试题分析:(1)依题意,
,利用点
与椭圆短轴的两个端点的连线相互垂直,可得
,从而可得椭圆的方程;
(2)①当直线
的斜率不存在时,求出
的坐标,进而可得直线
的斜率,即可求得结论;②当直线
的斜率存在时,直线
的方程为:
,代入
,利用韦达定理及斜率公式可得结论.
试题解析:(1)根据焦点坐标得:
,而点
与椭圆短轴的两个端点的连线相互垂直,根据椭圆的对称性故有
;所以
,
故椭圆
的方程为
.
(2)①当直线的斜率不存在时,由
,解得
,不妨设
,
,则
为定值。
②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为
,将
代入
整理化简得:
。
设
,则
,
又
,所以![]()
,
综上
为常数2.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知直线
(
)与
轴交于
点,动圆
与直线
相切,并且与圆
相外切,(1)求动圆的圆心
的轨迹
的方程;(2)若过原点且倾斜角为
的直线与曲线
交于
两点,问是否存在以
为直径的圆经过点
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校高一某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解答如下问题;

(1)求分数在[50,60)的频率及全班的人数;
(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;
(3)根据频率分布直方图,估计该班数学成绩的平均数与中位数. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
)在某一周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表: ωx+φ
0

π

2π
x


Asin(ωx+φ)
3
0
(1)请将上表空格中的数据在答卷的相应位置上,并求函数f(x)的解析式;
(2)若y=f(x)的图象上所有点向左平移
个单位后对应的函数为g(x),求当x∈[﹣
,
]时,函数y=g(x)的值域. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知圆
过
,
两点,且圆心
在直线
上.(1)求圆
的方程;(2)若直线
过点
且被圆
截得的线段长为
,求
的方程. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数
(
)(1)讨论
的单调性;(2)设
,若
有两个极值点
,且不等式
恒成立,求实数
的取值范围. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知点
为圆
,
,
是圆上的动点,线段
的垂直平分线交
于点
.(1)求点
的轨迹
的方程;(2)设
,
,过点
的直线
与曲线
交于点
(异于点
),过点
的直线
与曲线
交于点
,直线
与
倾斜角互补.①直线
的斜率是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由;②设
与
的面积之和为
,求
的取值范围.
相关试题