【题目】如图,在
中,
,
,
为线段
的垂直平分线,
与
交与点
为
上异于
的任意一点.
![]()
求
的值;
判断
的值是否为一个常数,并说明理由.
参考答案:
【答案】
14;
是.
【解析】
法一:
由题意及图形,可把向量
用两个向量
的表示出来,再利用数量积的公式求出数量积;
将向量
用
与
表示出来,再由向量的数量积公式求数量积,根据其值的情况确定是否是一个常数;
法二:
由题意可以以BC所在直线为x轴,DE所在直线为y轴建立坐标系,得出各点的坐标,由向量坐标的定义式求出
的坐标表示,由向量的数量积公式求数量积;
设E点坐标为
,表示出向量
的坐标再由向量的数量积坐标表示公式求数量积即可.
法1:
由已知可得
,
,
,
的值为一个常数
为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,
,
故:![]()
解法2:
以D点为原点,BC所在直线为x轴,L所在直线为 y轴建立直角坐标系,可求
,
此时
,
,![]()
设E点坐标为
,
,
常数
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】设函数
,
,
,记
.(1)求曲线
在
处的切线方程;(2)求函数
的单调区间;(3)当
时,若函数
没有零点,求
的取值范围. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数
且
.
当
时,函数
恒有意义,求实数
的取值范围;
是否存在这样的实数
,使得函数
在区间
上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出
的值;如果不存在,请说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】通过随机询问250名不同性别的高中生在购买食物时是否看营养说明书,得到如下列联表:
女
男
总计
读营养说明书
90
60
150
不读营养说明书
30
70
100
总计
120
130
250
从调查的结果分析,认为性别和读营养说明书的关系为( )
附:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
.A. 95%以上认为无关 B. 90%~95%认为有关 C. 95%~99.9%认为有关 D. 99.9%以上认为有关
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数
,
,在
处的切线方程为
.(1)求
,
;(2)若
,证明:
.【答案】(1)
,
;(2)见解析【解析】试题分析:(1)求出函数的导数,得到关于
的方程组,解出即可;(2)由(1)可知
,
,由
,可得
,令
, 利用导数研究其单调性可得
,从而证明
.试题解析:((1)由题意
,所以
,又
,所以
, 若
,则
,与
矛盾,故
,
.(2)由(1)可知
,
,由
,可得
,令
,
,令

当
时,
,
单调递减,且
;当
时,
,
单调递增;且
,所以
在
上当单调递减,在
上单调递增,且
,故
,故
.【点睛】本题考查利用函数的切线求参数的方法,以及利用导数证明不等式的方法,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.
【题型】解答题
【结束】
22【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
,
为参数),以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
,若直线
与曲线
相切;(1)求曲线
的极坐标方程;(2)在曲线
上取两点
,
与原点
构成
,且满足
,求面积
的最大值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,b=
sinB,且满足tanA+tanC=
. (Ⅰ)求角C和边c的大小;
(Ⅱ)求△ABC面积的最大值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在边长为3的正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图(1)将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1﹣EF﹣B成直二面角,连结A1B、A1P(如图(2)).

(1)求证:A1E⊥平面BEP;
(2)求二面角B﹣A1P﹣E的余弦值.
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