【题目】已知函数
,且
.
(1)若函数
在区间
上是减函数,求实数
的取值范围;
(2)设函数
,当
时,
恒成立,求
的取值范围.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
试题分析:(1) 函数
在区间
上是减函数等价于
在区间
上恒成立,即
在
上恒成立,由二次函数知识可求
的范围;
(2)令
,当
时,
恒成立等价于
在区间
上恒成立,求函数
的导数,分类讨论研究函数在区间
的单调性求之即可.
试题解析:(1)∵函数
在区间
上是减函数,则
,
即
在
上恒成立,当
时,令
,得
或
,①若
,则
,解得
;
②若
,则
,解得
.
综上,实数
的取值范围是
.
(2)令
,则
,根据题意,当
时,
恒成立,所以
.
①当
时,
时,
恒成立,所以
在
上是增函数,且
,所以不符题意.
②当
时,
时,
恒成立,所以
在
上是增函数,且
所以不符题意.
③当
时,
时,恒有
,故
在
上是减函数,于是“
对任意
都成立”的充要条件是
,即
,解得
,故
,综上,
的取值范围是
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了传承经典,促进学生课外阅读,某校从高中年级和初中年级各随机抽取100名学生进行有关对中国四大名著常识了解的竞赛.图1和图2分别是高中年级和初中年级参加竞赛的学生成绩按照
分组,得到的频率分布直方图.
(1)分别计算参加这次知识竞赛的两个学段的学生的平均成绩;
(2)规定竞赛成绩达到
为优秀,经统计初中年级有3名男同学,2名女同学达到优秀,现从上述5人中任选两人参加复试,求选中的2人恰好都为女生的概率;(3)完成下列
的列联表,并回答是否有99%的把握认为“两个学段的学生对四大名著的了解有差异”?
附:

临界值表:

0.10
0.05
0.01

2.706
3.841
6.635
-
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查看答案和解析>>【题目】关于函数
,有下列结论:①
的最大值为
;②
的最小正周期是
;③
在区间
上是减函数;④直线
是函数
的一条对称轴方程.其中正确结论的序号是__________.
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查看答案和解析>>【题目】在某次综合素质测试中,共设有60个考场,每个考场30名考生,在考试结束后,为调查其测试前的培训辅导情况与测试成绩的相关性,抽取每个考场中座位号为06的考生,统计了他们的成绩,得到如图所示的频率分布直方图.
问:
在这个调查采样中,采用的是什么抽样方法?
估计这次测试中优秀(80分及以上)的人数;
写出这60名考生成绩的众数、中位数、平均数的估计值.

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查看答案和解析>>【题目】已知向量
函数
(1)
求函数
的值域;(2)求方程
,在
内的所有实数根之和. -
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查看答案和解析>>【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线
的参数方程为
(
为参数),若以直角坐标系
的
点为极点,
方向为极轴,选择相同的长度单位建立极坐标系,得曲线
的极坐标方程为
.(1)求直线
的倾斜角和曲线
的直角坐标方程;(2)若直线
与曲线
交于
、
两点,设点
,求
. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在边长为3的菱形ABCD中,∠ABC=60°,
平面ABCD,且
,E为PD中点,F在棱PA上,且
.(1)求证:CE∥平面BDF;
(2)求点P到平面BDF的距离.

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