【题目】已知函数
在其定义域内有两个不同的极值点.
(1)求
的取值范围;
(2)设两个极值点分别为
,证明:
.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)函数
在其定义域内有两个不同的极值点等价于方程
在
有两个不同根,即函数
与函数
的图象在
上有两个不同交点,讨论函数
单调性和极值根据图象即可求
的取值范围;(2)作差得,
,即
.原不等式
等价于![]()
![]()
,
,则
,只需证明不等式
成立即可.
试题解析:(1)依题意,函数
的定义域为
,所以方程
在
有两个不同根.
即,方程
在
有两个不同根.
转化为,函数
与函数
的图象在
上有两个不同交点.
又
,即
时,
,
时,
,
所以
在
上单调增,在
上单调减,从而
.
又
有且只有一个零点是1,且在
时,
,在
时,
,
所以
的草图如下,
![]()
可见,要想函数
与函数
的图象在
上有两个不同交点,只需
.
(2)由(1)可知
分别是方程
的两个根,即
,
,
设
,作差得,
,即
.
原不等式
等价于
![]()
![]()
![]()
令
,则
,
,
设
,
,
,
∴函数
在
上单调递增,
∴
,
即不等式
成立,
故所证不等式
成立.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知关于
的方程
有实数根
.(1)求实数
的值;(2)若复数
满足
,求
的最小值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
,且函数
在
处的切线平行于直线
.(1)求实数
的值;(2)若在
上存在一点
,使得
成立.求实数
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】为了了解甲、乙两名同学的数学学习情况,对他们的
次数学测试成绩(满分
分)进行统计,作出如下的茎叶图,其中
处的数字模糊不清,已知甲同学成绩的中位数是
,乙同学成绩的平均分是
分.(1)求
和
的值;(2)现从成绩在
之间的试卷中随机抽取两份进行分析,求恰抽到一份甲同学试卷的概率.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知函数f(x)=2x-
.(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
-
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查看答案和解析>>【题目】设
是定义在R上的奇函数,且对任意a、b
,当
时,都有
.(1)若
,试比较
与
的大小关系;(2)若
对任意
恒成立,求实数k的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】某商店计划每天购进某商品若干件,商店每销售一件该商品可获利润60元,若供大于求,剩余商品全部退回,但每件商品亏损10元;若供不应求,则从外部调剂,此时每件调剂商品可获利40元.
(1)若商品一天购进该商品10件,求当天的利润
(单位:元)关于当天需求量
(单位:件,
)的函数解析式;(2)商店记录了50天该商品的日需求量
(单位:件,
),整理得下表:
若商店一天购进10件该商品,以50天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润在区间
内的概率.
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