【题目】为了调查我市在校中学生参加体育运动的情况,从中随机抽取了16名男同学和14 名女同学,调查发现,男、女同学中分别有12人和6人喜爱运动,其余不喜爱.
(1)根据以上数据完成以下
列联表:
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(2)根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.010的前提下认为性别与喜爱运动有关?
(3)将以上统计结果中的频率视作概率,从我市中学生中随机抽取3人,若其中喜爱运动的人数为
,求
的分布列和均值.
参考数据:
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参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【解析】分析:(1)本题是一个简单的数字的运算,根据a,b,c,d的已知和未知的结果,做出空格处的结果;(2)假设是否喜爱运动与性别无关,由已知数据可求得观测值,把求得的观测值同临界值进行比较,得到在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断喜爱运动与性别有关;(3)喜爱运动的人数为ξ,ξ的取值分别为0,1,2,3,结合变量对应的事件利用等可能事件的概率公式做出概率,写出分布列和期望.
详解:
(1)
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(2)假设:是否喜爱运动与性别无关,由已知数据可求得,
因此,在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断喜爱运动与性别有关.
(3)统计结果中喜爱运动的中学生所占的频率为
.
喜爱运动的人数为
的取值分别为:0,1,2,3,则有:
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喜爱运动的人数为
的分布列为:
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因为
,所以喜爱运动的人数
的值为
.
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查看答案和解析>>【题目】在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用如图
所示的三角形,解释二项和的乘方规律.在欧洲直到1623年以后,法国数学家布莱士帕斯卡的著作(1655年)介绍了这个三角形,近年来,国外也逐渐承认这项成果属于中国,所以有些书上称这是“中国三角形”
,如图
.17世纪德国数学家莱布尼茨发现了“莱布尼茨三角形”,如图
.在杨辉三角中,相邻两行满足关系式:
,其 中
是行数,
.请类比上式,在莱布尼茨三角形中相邻两行满足的关系式是__________.

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查看答案和解析>>【题目】请你帮忙设计2010年玉树地震灾区小学的新校舍,如图,在学校的东北力有一块地,其中两面是不能动的围墙,在边界
内是不能动的一些体育设施.现准备在此建一栋教学楼,使楼的底面为一矩形,且靠围墙的方向须留有5米宽的空地,问如何设计,才能使教学楼的面积最大?
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查看答案和解析>>【题目】下列命题中
①若
,则函数
在
取得极值;②直线
与函数
的图像不相切;③若
(
为复数集),且
,则
的最小值是3;④定积分
.正确的有__________.
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查看答案和解析>>【题目】已知等差数列
与等比数列
满足
,
,且
. (1)求数列
,
的通项公式;(2)设
,是否存在正整数
,使
恒成立?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】某工厂利用随机数表对生产的600个零件进行抽样测试,先将600个零件进行编号,编号分别为001,002,
,599,600从中抽取60个样本,如下提供随机数表的第4行到第6行:32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42
84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04
32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45
若从表中第6行第6列开始向右依次读取3个数据,则得到的第6个样本编号

A. 522B. 324C. 535D. 578
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查看答案和解析>>【题目】下表中的数据是一次阶段性考试某班的数学、物理原始成绩:

用这44人的两科成绩制作如下散点图:

学号为22号的
同学由于严重感冒导致物理考试发挥失常,学号为31号的
同学因故未能参加物理学科的考试,为了使分析结果更客观准确,老师将
两同学的成绩(对应于图中
两点)剔除后,用剩下的42个同学的数据作分析,计算得到下列统计指标:数学学科平均分为110.5,标准差为18.36,物理学科的平均分为74,标准差为11.18,数学成绩

与物理成绩
的相关系数为
,回归直线
(如图所示)的方程为
.(1)若不剔除
两同学的数据,用全部44人的成绩作回归分析,设数学成绩
与物理成绩
的相关系数为
,回归直线为
,试分析
与
的大小关系,并在图中画出回归直线
的大致位置;(2)如果
同学参加了这次物理考试,估计
同学的物理分数(精确到个位);(3)就这次考试而言,学号为16号的
同学数学与物理哪个学科成绩要好一些?(通常为了比较某个学生不同学科的成绩水平,可按公式
统一化成标准分再进行比较,其中
为学科原始分,
为学科平均分,
为学科标准差).
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