【题目】古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:
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他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A. 36 B. 45 C. 99 D. 100
参考答案:
【答案】A
【解析】三角形数都可写成1+2+…+n=
的形式,正方形数都可写成n2的形式
①由于16=
无正整数解,所以16不是三角形数。
②由于25=
无正整数解,所以25不是三角形数。
③由36=
解得n=8,所以36是三角形数。又36=62,所以36也是正方形数。符合要求
④由于49=
无正整数解,所以49不是三角形数。
综上所述,既是三角形数又是正方形数的是36
故选A.
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查看答案和解析>>【题目】某班为了提高学生学习英语的兴趣,在班内举行英语写、说、唱综合能力比赛,比赛分为预赛和决赛2个阶段,预赛为笔试,决赛为说英语、唱英语歌曲,将所有参加笔试的同学(成绩得分为整数,满分100分)进行统计,得到频率分布直方图,其中后三个矩形高度之比依次为4:2:1,落在
的人数为12人.
(Ⅰ)求此班级人数;
(Ⅱ)按规定预赛成绩不低于90分的选手参加决赛,已知甲乙两位选手已经取得决赛资格,参加决赛的选手按抽签方式决定出场顺序.
(i)甲不排在第一位乙不排在最后一位的概率;
(ii)记甲乙二人排在前三位的人数为
,求
的分布列和数学期望. -
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查看答案和解析>>【题目】在四棱锥
中,
,
,
,
,
分别为
的中点,
.
(1)求证:平面
平面
;(2)设
,若平面
与平面
所成锐二面角
,求
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
的定义域为
,对于任意的
都有
,设
时,
.(1)求
;(2)证明:对于任意的
,
;(3)当
时,若不等式
在
上恒定成立,求实数
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】有一段演绎推理:“直线平行于平面,则这条直线平行于平面内所有直线;已知直线
平面
,直线
平面
,直线
∥平面
,则直线
∥直线
”的结论是错误的,这是因为 ( )A. 大前提错误 B. 小前提错误 C. 推理形式错误 D. 非以上错误
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查看答案和解析>>【题目】求函数
的值的程序框图如图所示. 
(1)指出程序框图中的错误,并写出算法;
(2)重新绘制解决该问题的程序框图,并回答下面提出的问题.
①要使输出的值为正数,输入的x的值应满足什么条件?
②要使输出的值为8,输入的x值应是多少?
③要使输出的y值最小,输入的x值应是多少?
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查看答案和解析>>【题目】设
,点
在
轴上,点
在
轴上,且
,
.(1)当点
在
轴上运动时,求点
的轨迹
的方程;(2)设点
是轨迹
上的动点,点
在
轴上,圆
内切于
,求
的面积的最小值.
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