【题目】如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1B1B为正方形,BB1C1C为菱形,B1CAC1
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(Ⅰ)求证:平面AA1B1B面BB1C1C;
(Ⅱ)若D是CC1中点,ADB是二面角A-CC1-B的平面角,求直线AC1与平面ABC所成角的余弦值.
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】试题分析:(1)先证明
, 从而
,结合
可得
,进而可得结论;(2)分别以
为
轴建立空间直角坐标系,分别求出平面
的一个法向量及直线的AC1一个方向向量,根据空间向量夹角余弦公式,可得结果.
试题解析:(1)连结
,因为
为菱形,所以
,又
,
,所以
,
故
。
因为
,且
,所以
,
而
,所以平面
平面
;
(2)因为
是二面角
的平面角,所以
,又
是
中点,所以
,所以
为等边三角形。
如图如示,分别以
为
轴建立空间直角坐标系。
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不妨设
,则
,
。
设
是平面
的一个法向量,则
,即
,
取
得
所以
,
所以直线
与平面
所成角的余弦值为
。
-
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查看答案和解析>>【题目】证明与化简.
(1)求证:cotα=tanα+2cot2α;
(2)请利用(1)的结论证明:cotα=tanα+2tan2α+4cot4α;
(3)请你把(2)的结论推到更一般的情形,使之成为推广后的特例,并加以证明:
(4)化简:tan5°+2tan10°+4tan20°+8tan50°. -
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查看答案和解析>>【题目】将函数y=sinx的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移
个单位,得到的图象对应的解析式是( )
A.y=sin(2x+
)
B.y=sin(
x+
)
C.y=sin(
x+
)
D.y=sin(2x+
) -
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查看答案和解析>>【题目】已知圆F1:(x+1)2+y2=16,定点F2(1,0),A是圆F1上的一动点,线段F2A的垂直平分线交半径F1A于P点.
(1)求P点的轨迹C的方程;
(2)四边形EFGH的四个顶点都在曲线C上,且对角线EG,FH过原点O,
若kEGkFH=-
,求证:四边形EFGH的面积为定值,并求出此定值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知如图所示的程序框图

(1)当输入的x为2,﹣1时,分别计算输出的y值,并写出输出值y关于输入值x的函数关系式;
(2)当输出的结果为4时,求输入的x的值. -
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查看答案和解析>>【题目】某小学对五年级的学生进行体质测试,已知五年一班共有学生30人,测试立定跳远的成绩用茎叶图表示如图(单位:cm): 男生成绩在175cm以上(包括175cm)定义为“合格”,成绩在175cm以下(不包括175cm)定义为“不合格”.
女生成绩在165cm以上(包括165cm)定义为“合格”,成绩在165cm以下(不包括165cm)定义为“不合格”.
(1)求五年一班的女生立定跳远成绩的中位数;
(2)在五年一班的男生中任意选取3人,求至少有2人的成绩是合格的概率;
(3)若从五年一班成绩“合格”的学生中选取2人参加复试,用X表示其中男生的人数,写出X的分布列,并求X的数学期望. -
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查看答案和解析>>【题目】设函数f(x)=
cos2x+sin2(x+
). (Ⅰ)求f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(Ⅱ)当x∈[﹣
,
)时,求f(x)的取值范围.
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