【题目】设数列
满足
,
.
(1)求
;
(2)先猜想出
的一个通项公式,再用数学归纳法证明你的猜想.
参考答案:
【答案】(1)5,7,9;(2)猜想
;证明祥见解析.
【解析】
试题分析:(1)由已知等式:
令n=1,再将
代入即可求得
的值;再令n=2并将
的值就可求得
的值;最后再令n=2并将
的值就可求得
的值;(2)由已知及(1)的结果,可猜想出
的一个通项公式;用数学归纳法证明时应注意格式:①验证
时猜想正确;②作归纳假设:假设当
时,猜想成立,在此基础上来证明
时猜想也成立,注意在此证明过程中要充分利用已知条件找出
之间的关系,并一定要用到假设当
时的结论;最后一定要下结论.
试题解析: (1)由条件
,依次得
,
,
, 6分
(2)由(1),猜想
. 7分
下用数学归纳法证明之:
①当
时,
,猜想成立; 8分
②假设当
时,猜想成立,即有
, 9分
则当
时,有
,
即当
时猜想也成立, 13分
综合①②知,数列
通项公式为
. 14分
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校学生研究学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化,老师讲课开始时,学生的兴趣激增;接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生的注意力开始分散.设
表示学生注意力指标.该小组发现
随时间
(分钟)的变化规律(
越大,表明学生的注意力越集中)如下:
(
且
).若上课后第
分钟时的注意力指标为
,回答下列问题:(
)求
的值.(
)上课后第
分钟和下课前
分钟比较,哪个时间注意力更集中?并请说明理由.(
)在一节课中,学生的注意力指标至少达到
的时间能保持多长? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:集合
,其中
.
,称
为
的第
个坐标分量.若
,且满足如下两条性质:①
中元素个数不少于
个.②
,
,
,存在
,使得
,
,
的第
个坐标分量都是
.则称
为
的一个好子集.(
)若
为
的一个好子集,且
,
,写出
,
.(
)若
为
的一个好子集,求证:
中元素个数不超过
.(
)若
为
的一个好子集且
中恰好有
个元素,求证:一定存在唯一一个
,使得
中所有元素的第
个坐标分量都是
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数
在
处的切线方程为
(1)求
的解析式;(2)若对任意的
均有
求实数k的取值范围;(3)设
为两个正数,求证: 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】数列{an}满足:a1=
,a2=
,且a1a2+a2a3+…+anan+1=na1an+1对任何的正整数n都成立,则
的值为( )A. 5032 B. 5044 C. 5048 D. 5050
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数f(x)=|x﹣a|+|x+5﹣a|
(1)若不等式f(x)﹣|x﹣a|≤2的解集为[﹣5,﹣1],求实数a的值;
(2)若x0∈R,使得f(x0)<4m+m2 , 求实数m的取值范围. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知
,
是平面,
,
是直线,给出下列命题:①若
,
,则
;②若
,
,
,
,则
;③如果
,
,
,
是异面直线,则
与
相交;④若
.
,且
,
,则
,且
其中正确确命题的序号是_____(把正确命题的序号都填上)
相关试题