【题目】若函数f(x)是偶函数,且在(﹣∞,0]上是增函数,又f(2)=0,则xf(x)>0的解集是( )
A.(﹣2,2)
B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)
C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)
D.(﹣2,0]∪(2,+∞)
参考答案:
【答案】B
【解析】解:∵偶函数f(x)在(﹣∞,0]上为增函数,又f(﹣2)=0,
∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(﹣2)=f(2)=0,
画出函数f(x)的示意图如图所示:
∵不等式xf(x)>0等价为
或
,
∴由图得,0<x<2或x<﹣2,
∴不等式的解集是(﹣∞,﹣2)∪(0,2),
故选:B.![]()
【考点精析】认真审题,首先需要了解奇偶性与单调性的综合(奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性).
-
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查看答案和解析>>【题目】若函数y=f(x)的定义域是[0,4],则函数g(x)=
的定义域是( )
A.[0,2]
B.[0,2)
C.[0,1)∪(1,2]
D.[0,4] -
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查看答案和解析>>【题目】为调查了解某省属师范大学师范类毕业生参加工作后,从事的工作与教育是否有关的情况,该校随机调查了该校80位性别不同的2016年师范类毕业大学生,得到具体数据如下表:
与教育有关
与教育无关
合计
男
30
10
40
女
35
5
40
合计
65
15
80
(1)能否在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“师范类毕业生从事与教育有关的工作与性别有关”?
参考公式:
(
).附表:

0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010

0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.023
6.635
(2)求这80位师范类毕业生从事与教育有关工作的频率;
(3)以(2)中的频率作为概率.该校近几年毕业的2000名师范类大学生中随机选取4名,记这4名毕业生从事与教育有关的人数为
,求
的数学期望
. -
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查看答案和解析>>【题目】已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围;
(3)在区间[﹣1,1]上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方,试确定实数m的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】若A={x|2x≤(
)x﹣2},则函数y=(
)x(x∈A)的值域为 . -
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查看答案和解析>>【题目】(本小题满分12分)设函数
.(Ⅰ)若函数
在定义域上为增函数,求实数
的取值范围;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若函数
,
使得
成立,求实数
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】某种大型商品,A,B两地都有出售,且价格相同、某地居民从两地之一购得商品后运回的费用是:每单位距离A地的运费是B地的运费的3倍,已知A,B两地距离为10千米,顾客选择A或B地购买这种商品的标准是:包括运费和价格的总费用较低,求A,B两地的售货区域的分界线的曲线形状,并指出曲线上、曲线内、曲线外的居民应如何选择购货地点
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