【题目】如图,
中,
是
的中点,
,
.将
沿
折起,使
点与图中
点重合.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)当三棱锥
的体积取最大时,求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,试问在线段
上是否存在一点
,使
与平面
所成的角的正弦值为
?证明你的结论.
![]()
参考答案:
【答案】(Ⅰ)
点,
即
,
又∵
;
(Ⅱ)
;(Ⅲ)存在,且为线段
的中点
证明如下:设
,
![]()
又平面
的法向量
,依题意得
![]()
解得
舍去).
【解析】试题分析:(Ⅰ)欲证
,需证明
垂直平面
内两条直线,
在三角形ABC中,因为
,
是
的中点,所以
;
又因为在折叠的过程中,
保持不变,即
,
,
所以结论成立;
(Ⅱ)在平面
内,作
于点
,则由(1)及已知可得当
与
重合时,三棱锥
的体积最大,并过
点作
于点
,连
,则
为![]()
在
中,易得
的值,即为所求;
(Ⅲ)根据图形及已知条件分析可得,存在线段
上中点
,使
与平面
所成的角的正弦值为
,求出平面
的法向量
,根据
与平面
所成的角的正弦值为
建立等式关系,即可求得结论.
![]()
试题解析:(Ⅰ)
点,
即
,
又∵
;
(Ⅱ)在平面
内,作
于点
,则由(Ⅰ)可知![]()
又
,
,即
是三棱锥
的高,
又
,所以当
与
重合时,三棱锥
的体积最大,
过
点作
于点
,连
,由(Ⅰ)知
, ![]()
![]()
为![]()
, ![]()
![]()
(Ⅲ)存在,且为线段
的中点
证明如下:设
,
![]()
又平面
的法向量
,依题意得
![]()
解得
舍去).
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查看答案和解析>>【题目】满足{1}X{1,2,3,4}的集合X有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
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查看答案和解析>>【题目】某公司生产一批
产品需要原材料500吨,每吨原材料可创造利润12万元,该公司通过设备升级,生产这批
产品所需原材料减少了
吨,且每吨原材料创造的利润提高了
;若将少用的
吨原材料全部用于生产公司新开发的
产品,每吨原材料创造的利润为
万元,其中
.(1)若设备升级后生产这批
产品的利润不低于原来生产该批
产品的利润,求
的取值范围;(2)若生产这批
产品的利润始终不高于设备升级后生产这批
产品的利润,求
的最大值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,
平面
,
,
,
为
中点.
(1)求证:
平面
;(2)求二面角
的正弦值;(3)求点
到平面
的距离. -
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查看答案和解析>>【题目】已知圆C:
,直线l: 

(Ⅰ)求直线l所过定点A的坐标;
(Ⅱ)求直线l被圆C所截得的弦长最短时m的值及最短弦长;
(Ⅲ)已知点
,在直线MC上(C为圆心),存在定点N(异于点M),满足:对于圆C上任一点P,都有
为一常数,试求所有满足条件的点N的坐标及该常数。 -
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查看答案和解析>>【题目】某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].

(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;
(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.

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查看答案和解析>>【题目】从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,本年度投入
万元,以后每年投入将比上年减少
.本年度当地旅游业收入估计为
万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加
.(Ⅰ)设
年内(本年度为第一年)总投入为
万元,旅游业总收入为
万元.写出
的表达式;(Ⅱ)至少经过几年旅游业的总收入才能超过总投入?
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