2026年基础训练大象出版社九年级历史下册人教版


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《2026年基础训练大象出版社九年级历史下册人教版》

3. 俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法。这说明彼得一世【 】
A. 积极向西方学习
B. 迫切希望国家统一
C. 决心废除农奴制
D. 鼓励兴办现代工厂
答案: A
解析:彼得一世借鉴奥地利、法国、英国、德国等西方国家的军事、礼仪、服饰、管理方法等,体现了他积极向西方学习,以改变俄国的落后面貌。B选项俄国当时是统一的国家;C选项废除农奴制是亚历山大二世;D选项是经济方面的措施,题干未主要体现,所以答案选A。
4. 沙皇亚历山大二世宣称:继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是【 】
A. 摆脱民族危机
B. 解放农奴为自由人
C. 走资本主义发展道路
D. 维护统治阶级的利益
答案: D
解析:亚历山大二世认为拖延改革会对国家和地主造成灾难性后果,这里的“地主”是统治阶级的重要组成部分,他改革的根本目的是维护沙皇专制统治和统治阶级(地主阶级)的利益。A选项当时俄国主要是国内农奴制危机,不是民族危机;B选项是改革的内容;C选项是改革的客观影响,所以答案选D。
5. 俄国1861年改革后大批农民破产,他们不仅失去了土地,而且失去了其他生产资料,沦为农村中的无产阶级。农民的分化进一步破坏了自然经济,农村和市场的联系也日益频繁。这说明改革【 】
A. 加强了农民与土地之间的联系
B. 为资本主义经济的发展提供了条件
C. 加快了封建经济快速发展
D. 阻碍了俄国的进步和发展
答案: B
解析:农民破产沦为无产阶级,为资本主义经济的发展提供了自由劳动力;自然经济被破坏,农村和市场联系频繁,为资本主义发展提供了商品市场,这些都为俄国资本主义经济的发展创造了条件。A选项与题干中农民失去土地矛盾;C选项改革促进的是资本主义经济发展,不是封建经济;D选项改革推动了俄国进步,所以答案选B。
6. 《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》记载:脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利,包括人身的和财产的权利。材料中这一法令的提出,对俄国历史最深远的影响是【 】
A. 使俄国成为最发达的资本主义国家
B. 为资本主义发展提供了自由劳动力
C. 缓和了当时尖锐的社会矛盾
D. 解决了当时农奴的贫困问题
答案: B
解析:法令使农民获得人身自由,成为自由农村居民,这为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力,是对俄国历史最深远的影响。A选项俄国并非最发达的资本主义国家;C选项是直接影响,不是最深远的;D选项法令并未解决农奴的贫困问题,农奴仍需赎买土地,所以答案选B。
7. 俄国1861年改革后,农民的人身依附仍未解除,他们的处境不仅没有得到改善,反而要遭受地主和资本家的双重剥削。这说明此次改革【 】
A. 减少了政府的收入
B. 保存了农奴制残余
C. 削弱了地主的特权
D. 开启了近代化进程
答案: B
解析:改革后农民仍有人身依附,遭受双重剥削,说明改革不彻底,保留了农奴制残余,B选项正确。改革中农民缴纳赎金增加了政府收入,A选项错误;地主仍有剥削权,特权未被削弱,C选项错误;开启近代化进程是改革的积极影响,与题干反映的问题不符,D选项错误。
二、非选择题
阅读材料,回答问题。
材料一:1689年,17岁的彼得宣布亲政,是为彼得一世。他为了改变俄国内忧外患的局面,于1697年亲自率领俄国使团出访欧洲18个月。回国后,彼得一世进行了全方位的改革,在上层社会和普通百姓中推行社会习俗改革;创办俄国科学院、学校、博物馆、图书馆、报纸;实行义务兵役制,建立海军;改革国家机构,设立枢密院。彼得一世意志坚强、身体力行,改革促进了俄国经济、军事实力的大大增强。
材料二:进入19世纪后,俄国农奴制的种种弊端越来越多地显现出来。1856年克里木战争的失败加剧了俄国专制制度的统治危机。为了摆脱内外交困的局面,亚历山大二世于1857年1月开始秘密组织人员草拟改革措施,并于1861年2月颁布了废除农奴制的法令,还推行国家机关改革、军事改革等。农奴制的废除是俄国现代化进程中的重大里程碑,为俄国资本主义工业的发展提供了大量的劳动力、广阔的市场。
——以上材料均摘编自张建华《俄国史》
(1)材料一、材料二分别反映的是俄国的哪两场重要改革?
答案: 彼得一世改革;1861年农奴制改革(亚历山大二世改革)
解析:材料一提到“1689年”“彼得一世”“出访欧洲”“全方位改革”等信息,对应彼得一世改革;材料二关键信息为“1861年2月颁布了废除农奴制的法令”,反映的是1861年农奴制改革。
(2)根据材料一、材料二,概括这两场改革的相同点,并结合所学知识,指出这两场改革的最大不同之处。
答案: 相同点:都由沙皇领导(自上而下的改革);都为了摆脱困境(解决危机);都涉及多个领域改革;都促进了俄国实力的增强(或推动了俄国的发展)。
最大不同之处:彼得一世改革是封建性质的改革,1861年改革是资产阶级性质的改革。
解析:相同点方面,两场改革均由沙皇主导,目的都是解决俄国面临的困境,改革内容涵盖社会、军事、政治等多个领域,且都对俄国发展起到推动作用。不同点在于,彼得一世改革未改变俄国封建制度,属于封建性质改革;1861年改革废除了农奴制,使俄国走上资本主义道路,是资产阶级性质的改革。
(3)综合以上材料并结合所学知识,你认为一场改革要取得成功需要具备什么条件?
答案: 条件:改革领导者有坚定的决心和强有力的领导;改革措施要符合国情,顺应历史发展潮流;改革要全面、彻底,兼顾各方利益;要有稳定的社会环境等。(言之有理即可)
解析:从彼得一世和亚历山大二世的改革实践来看,领导者的决心(如彼得一世亲自出访、推行改革)、改革措施的针对性(如1861年改革废除农奴制适应资本主义发展需求)、是否顺应历史潮流等都是改革成功的重要因素。此外,稳定的社会环境、有效的执行等也不可或缺。

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