《2026年168优化重组卷五年高考真题分类汇编高中道德与法治全一册人教版》

1.(2025·山东卷)生活的变迁是中西部对外开放最直观的见证。重庆火锅店里，东南亚的新鲜食材随西部陆海新通道冷链运输而来；新疆市集上，通过免签入境的外国游客越来越多……宏观数据印证着微观感受。2024年前三季度，全国有11个省份外贸增速超10%，中西部占多数，新疆增速最快。材料表明 (C)
①在实践中形成的思维具体能反映事物整体的本质
②人们能在改造世界的物质性活动中推动事物前进
③人们在生产中形成的生产方式决定着社会性质与面貌
④事物总是在个性中包含着共性，共性又寓于个性之中

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 1.[命题点]　实践与认识+矛盾普遍性与特殊性
C　[思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识。材料体现的是生活的变迁，是中西部对外开放最直观的见证，并不是事物整体的本质，①排除。实践是人们改造客观世界的物质性活动，材料中的客观数据体现了中西部的前进变化，这是在西部陆海新通道冷链运输等一系列实践中取得的，②正确。材料并未体现生产方式对社会性质的决定作用，③不符合题意。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，生活变迁的共性寓于重庆、新疆等具体的表现中，④正确。]

2.(2025·北京卷)近年来，北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试：“泥土里长出了课程”，学生在种花种草时观察植物生长，在磨豆腐时预估产量；学校周边公园化身为“乐学公园”，学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动，学生可以 (A)
①在解决问题的实践中，深化对知识的理解
②积累生活经验，用形象思维揭示事物的本质和规律
③在跨学科的学习体验中，提升解决复杂问题的能力
④在问题导向的情境任务中，突破思维能力的限制

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 2. A　[实践和认识、思维的基本形态　学生在种花种草、磨豆腐、绘制公园地图等实践活动中，运用已有知识解决实际问题，能深化对知识的理解，①正确。综合实践活动涉及多学科知识，如种花种草涉及生物知识，绘制公园地图涉及地理等知识，学生在跨学科学习体验中，能提升解决复杂问题的能力，③正确。
错误项分析：揭示事物的本质和规律的是抽象思维，而非形象思维，②错误。这些活动能锻炼学生的思维能力，但不能突破思维能力的限制，思维能力受多种因素制约且是逐步发展的，④错误。]

3.(2025·北京卷)广袤的野鸭湖湿地里，全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统 (D)

A.可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的
B.重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升
C.激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印
D.延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动的规律

答案： 3. D　[实践和认识、体会认识发展的历程　AI“鹰眼”系统作为人类的认识工具，能够快速获取鸟类活动的细节数据，帮助科研人员更全面地把握鸟类活动规律，D正确。
错误项分析：感性认识的最终目的是上升到理性认识并指导实践，而非获取鲜活印象，A错误。AI“鹰眼”系统通过技术识别鸟类种类、数量等，属于对鸟类特征的理性分析，并非单纯的感觉或表象层面的跃升，B错误。人的主观能动性体现在设计和使用AI技术上，而非该系统本身激发人的主观能动性，C错误。]

4.(2025·江苏卷)某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明 (C)

A.分析问题时要善于抓住主流
B.追求真理是一个反复的过程
C.实践为人们提供新的认识工具
D.价值观影响着人们的行为选择

答案： 4. [命题点]　认识论
C　[依据材料，民警通过入户走访发现农村老人的现实困境(通过实践发现问题)，民警反复琢磨解决办法(深化对问题的认识)，为了让村民能更方便地联系民警，经过多次尝试制成智能贴片(正确的认识指导实践获得新的认识工具)，智能贴片让村民能一键拨通民警电话(新工具服务于特定人群的实践活动)，C符合题意。材料强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民警，未体现分析问题要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，A、B不符合题意。民警始终秉承的是为人民服务的正确价值观，其不断尝试的行为体现的是寻找解决问题的正确方法，未强调价值观影响着人们的行为选择，D排除。]

5.(2025·河北卷)无是无非，如何分辨是非，历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去考察；大家喜爱他，也一定要去考察。据此，可以推出 (D)
①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的历史的统一
②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难以达成一致
③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识
④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 5. [命题点]　认识论
D　[由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一确定的对象会产生多种不同的认识，③正确。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合，唯一能够满足这一要求的是处在主观和客观交汇点上的实践，④正确。经实践检验的认识可能正确，也可能错误，并非都能达到理论与实践的具体的历史的统一，①排除。人的认识都是对客观对象的反映，其中与客观对象相符合的认识是真理，不符合的认识则是谬误，真理最基本的属性是客观性，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，因此，“是”与“非”能辨别，多数人的意见也可能达成一致。同时，多数人的意见并不是检验认识的真理性的标准，实践才是唯一标准，②排除。]

6.(2025·陕晋宁青卷)2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展。对此理解正确的是 (C)
①竞技体育能够验证机器人活动的目的性
②让机器人参加竞技体育的测试是实践活动
③应用于生产生活是机器人研发的根本目的
④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 6. [命题点]　认识与实践
C　[实践是人们改造客观世界的物质性活动，让机器人参加竞技体育的测试属于科学实验活动，属于人类的实践活动，②正确。实践是认识的目的，应用于生产生活是人类进行机器人研发的根本目的，③正确。意识活动具有目的性，意识是人脑特有的机能，机器人没有意识，①错误。整体功能并不是各部分功能的简单相加，部分的功能及其变化会影响整体的功能，局部技术的突破有利于促进机器人整体性能的提升，“有赖于”说法错误，④排除。]

7.(2024·湖北卷)右面漫画(作者：郑辛韬)揭示的哲理是 (A)

①实践与认识的同一是对立中的同一 ②认识的真理性要在实践过程中反复检验 ③认识都能与实践达到具体的历史的统一 ④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 7. A　[实践与认识的关系　“道理是直的，道路却是弯的”是说实践和认识是对立统一的，两者的同一是对立中的同一，也说明认识的真理性要在实践过程中反复检验，①②符合题意。只有正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一，③错误。漫画强调的是认识的真理性要在实践过程中反复检验，没有体现实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在，④不选。]