2025年小学绿卡课堂10分钟三年级语文上册人教版云南专版


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《2025年小学绿卡课堂10分钟三年级语文上册人教版云南专版》

三、比一比,再组词。
扬(
飞扬
) 湿(
湿润
) 笛(
笛子
)
杨(
杨树
) 温(
温暖
) 苗(
树苗
)
答案: 扬(飞扬) 湿(湿润) 笛(笛子)
杨(杨树) 温(温暖) 苗(树苗)
四、填写身体部位名称,组成四字词语,再按要求完成练习。
摇(
)晃脑 (
)红(
)赤 (
)疾(
)快
提(
)吊胆 (
)干(
)燥 张(
)舞(
)
1. 含有身体部位名称的词语,我还能写出一个:
手忙脚乱

2. 选择上面的词语把句子补充完整。(不能重复)
(1)他们两个人为了这件小事争得
面红耳赤
,谁也不肯让步。
(2)天太热了,她现在
口干舌燥
,到处找水喝。
答案: 四、头;面;耳;眼;手;心;口;舌;牙;爪
1. 手忙脚乱
2. (1)面红耳赤
(2)口干舌燥
五、根据所学内容填空。
1. 课文《花的学校》的作者是印度诗人
泰戈尔
,《不懂就要问》讲了
孙中山
勤学好问的故事。
2.《所见》的作者是
代的
袁枚
。诗中表现牧童愉悦、悠闲的诗句是“
牧童骑黄牛
歌声振林樾
”;表现牧童想要捕蝉时的动作的诗句是“
意欲捕鸣蝉
忽然闭口立
”。
答案: 1. 泰戈尔;孙中山
2. 清;袁枚;牧童骑黄牛;歌声振林樾;意欲捕鸣蝉;忽然闭口立

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