2025年小学绿卡课堂10分钟三年级语文上册人教版云南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学绿卡课堂10分钟三年级语文上册人教版云南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
四、照样子,写词语。
1.提心吊胆(含有身体部位)
2.四面八方(含有数字)
3.一叶知秋(描写秋天)
1.提心吊胆(含有身体部位)
手忙脚乱、心直口快、眼高手低
2.四面八方(含有数字)
五颜六色、三心二意、七嘴八舌
3.一叶知秋(描写秋天)
秋高气爽、金风送爽、层林尽染
答案:
1. 手忙脚乱、心直口快、眼高手低
2. 五颜六色、三心二意、七嘴八舌
3. 秋高气爽、金风送爽、层林尽染
2. 五颜六色、三心二意、七嘴八舌
3. 秋高气爽、金风送爽、层林尽染
五、根据所学内容填空。
1.
2.
3.三个臭皮匠,
4.萧萧梧叶送寒声,
5.《舟夜书所见》中将夜晚的渔灯比作萤火虫的诗句是“
6.《望洞庭》中,“
7.每当我看到那片似火的枫叶,就会想起唐代诗人杜牧的诗句:“
8.“
1.
意欲捕鸣蝉
,忽然闭口立。2.
与人善言
,暖于布帛;伤人以言
,深于矛戟。3.三个臭皮匠,
顶个诸葛亮
。4.萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情
。5.《舟夜书所见》中将夜晚的渔灯比作萤火虫的诗句是“
月黑见渔灯
,孤光一点萤
。”6.《望洞庭》中,“
湖光秋月两相和
,潭面无风镜未磨
”表现了秋月湖光相互映衬时宁静、柔和的美景。7.每当我看到那片似火的枫叶,就会想起唐代诗人杜牧的诗句:“
停车坐爱枫林晚
,霜叶红于二月花
。”8.“
二人同心
,其利断金
”比喻只要两人一条心,就能发挥很大的力量。
答案:
1.意欲捕鸣蝉
2.与人善言 伤人以言
3.顶个诸葛亮
4.江上秋风动客情
5.月黑见渔灯 孤光一点萤
6.湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨
7.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
8.二人同心 其利断金
2.与人善言 伤人以言
3.顶个诸葛亮
4.江上秋风动客情
5.月黑见渔灯 孤光一点萤
6.湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨
7.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
8.二人同心 其利断金
六、按要求完成句子练习。
1.同学们穿着干净整洁的校服和鲜艳的红领巾,兴高彩烈地走进校园。(在原句上用修改符号修改病句)
2.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!”(给提示语换个位置,保持句子意思不变)
1.同学们穿着干净整洁的校服和鲜艳的红领巾,兴高彩烈地走进校园。(在原句上用修改符号修改病句)
2.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!”(给提示语换个位置,保持句子意思不变)
狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”
答案:
1. 同学们穿着干净整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地走进校园。
2. 狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”
2. 狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”
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