2025年非常学案高中道德与法治选择性必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年非常学案高中道德与法治选择性必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第21页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
议题探究
情境 生态保护是利国利民的重大举措,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
2024年4月6日,国务院公布《生态保护补偿条例》,以下是部分内容:
第一条 为了保护和改善生态环境,加强和规范生态保护补偿,调动各方参与生态保护积极性,推动生态文明建设,根据有关法律,制定本条例。
第二条 ……本条例所称生态保护补偿,是……对按照规定或者约定开展生态保护的单位和个人予以补偿的激励性制度安排……
前款所称单位和个人,包括地方各级人民政府……
结合材料,运用《当代国际政治与经济》中“中央与地方”的知识,说明上述条款内容的合理性。(政治认同、科学精神)
情境 生态保护是利国利民的重大举措,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
2024年4月6日,国务院公布《生态保护补偿条例》,以下是部分内容:
第一条 为了保护和改善生态环境,加强和规范生态保护补偿,调动各方参与生态保护积极性,推动生态文明建设,根据有关法律,制定本条例。
第二条 ……本条例所称生态保护补偿,是……对按照规定或者约定开展生态保护的单位和个人予以补偿的激励性制度安排……
前款所称单位和个人,包括地方各级人民政府……
结合材料,运用《当代国际政治与经济》中“中央与地方”的知识,说明上述条款内容的合理性。(政治认同、科学精神)
答案:
提示:①一个统一的国家只能有一个中央政府,主要负责国家秩序与整体发展、军事、外交等国家级事务。我国保护和改善生态环境,需要发挥中央政府的作用,因此国务院制定《生态保护补偿条例》,从整体上对保护和改善生态环境作出安排。②大部分国家不可能通过唯一的中央政府进行直接的、简单化的、事无巨细的管理。我国保护和改善生态环境,需要发挥地方各级人民政府的作用,因此《生态保护补偿条例》第二条对发挥地方各级人民政府作用作出激励性制度安排。③在我国,中央与地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权。上述条款规定了中央政府与地方各级人民政府在保护和改善生态环境中的不同作用,在保证中央统一领导的同时,充分发挥地方各级人民政府的主动性、积极性,有利于发挥两个积极性,更好保护和改善生态环境。
查看更多完整答案,请扫码查看