2025年星推荐涂教材高中地理选择性必修第三册湘教版
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石首麋鹿国家级自然保护区位于湖北省石首市天鹅洲长江故道区,南面紧接长江,北面和东面为长江故道环绕,西面是防洪堤,堤内为农业区,是典型的江河泛滥湿地。与其他自然保护区不同,自然保护区建立的目的不是保护区内现存的自然对象,而是把野外早已灭绝的麋鹿的人工种群重新引进到它们原来生活的自然栖息地,并重建自然种群。据此回答3~4题。
3. 石首麋鹿国家级自然保护区保护的对象是(
A. 自然生态系统 B. 珍稀濒危野生物种
C. 有特殊意义的自然遗迹 D. 麋鹿的人工种群
4. 天鹅洲长江故道湿地成为麋鹿保护区的原因有(
①位于亚热带季风气候区,水热条件优越 ②地势低平,水质良好,环境质量优良 ③土壤肥沃,湿地植被发育良好,草类茂盛 ④远离人类密集区,人类活动干扰小
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 石首麋鹿国家级自然保护区保护的对象是(
D
)A. 自然生态系统 B. 珍稀濒危野生物种
C. 有特殊意义的自然遗迹 D. 麋鹿的人工种群
4. 天鹅洲长江故道湿地成为麋鹿保护区的原因有(
A
)①位于亚热带季风气候区,水热条件优越 ②地势低平,水质良好,环境质量优良 ③土壤肥沃,湿地植被发育良好,草类茂盛 ④远离人类密集区,人类活动干扰小
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
答案:
3.D 4.A 解析:3.结合材料可知,石首麋鹿国家级自然保护区不是保护区内现存的自然对象,而是为了把野外早已灭绝的麋鹿的人工种群重新引进到它们原来生活的自然栖息地,因此保护的对象是麋鹿的人工种群。 故选D项。 4.天鹅洲长江故道湿地位于湖北省,属于亚热带季风气候,水热条件较好,地势低平,水质良好,环境质量优良,且该地位于长江故道,草类茂盛,可为麋鹿提供充足的食物和栖息地,①②③正确;该地区有农业区,并非远离人类密集区,受人类活动干扰大,④错误。 故选A项。
5. 阅读图文材料,回答下列问题。
下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温-4.7℃。
巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。

(1) 简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
(2) 请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。
下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温-4.7℃。
巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。
(1) 简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
(2) 请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。
答案:
5.
(1)该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低,蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。
(2)合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路;加强对自然保护区的管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教育,提高公众的环保意识。
解析:
(1)湿地的成因一般从水的收入和支出两个方面分析,收入大于支出容易形成湿地。 巴音布鲁克周围多高大的山脉,冰雪融水较多,且地势较低,存在地下水补给。 支出方面,纬度高,气温低,蒸发弱。 地处盆地,地势低平,排水不畅。 冬季严寒,年平均气温低,冻土阻隔地表水下渗。
(2)由材料可知,该区域出现过度放牧现象,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。 所以要合理放牧,合理规划载畜量;加强监管,减少人类活动对栖息地的干扰和破坏;加强教育宣传,提高人们的保护意识。
(1)该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低,蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。
(2)合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路;加强对自然保护区的管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教育,提高公众的环保意识。
解析:
(1)湿地的成因一般从水的收入和支出两个方面分析,收入大于支出容易形成湿地。 巴音布鲁克周围多高大的山脉,冰雪融水较多,且地势较低,存在地下水补给。 支出方面,纬度高,气温低,蒸发弱。 地处盆地,地势低平,排水不畅。 冬季严寒,年平均气温低,冻土阻隔地表水下渗。
(2)由材料可知,该区域出现过度放牧现象,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。 所以要合理放牧,合理规划载畜量;加强监管,减少人类活动对栖息地的干扰和破坏;加强教育宣传,提高人们的保护意识。
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