《2025年星推荐涂教材高中地理选择性必修第三册湘教版》

例1 探究活动
在亚马孙热带雨林，树木通过光合作用吸收大量二氧化碳，将碳固定在体内，同时，动植物的呼吸作用以及微生物对动植物残体的分解作用又会释放二氧化碳回到大气中。此外，森林大火和人类的砍伐活动也对该区域的碳循环产生着重大影响。

(1)结合材料，描述亚马孙热带雨林中碳循环的具体过程。
(2)分析森林大火和砍伐活动对碳循环平衡的影响。

答案： 正确答案：
(1)植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳；动植物呼吸作用、微生物分解释放二氧化碳返回大气；动植物残体沉积，部分碳进入土壤和岩石圈。
(2)森林大火快速释放大量固定的碳；砍伐森林减少植物对二氧化碳吸收，破坏碳循环平衡，使大气中二氧化碳浓度升高。

例2 探究活动
北极地区原本覆盖着大面积的海冰，近年来，随着全球碳排放的增加，北极海冰面积不断缩小。这不仅影响了北极熊等极地动物的生存，还导致海平面上升，威胁到了一些沿海低洼岛国的安全。
(1)分析北极海冰面积缩小与碳排放之间的因果关系。
(2)举例说明碳排放对沿海低洼岛国可能产生的具体环境问题。

答案： 正确答案：
(1)碳排放增加使全球气候变暖，北极地区气温上升，导致海冰融化，海冰面积缩小。
(2)碳排放增加使全球气候变暖，海平面上升淹没土地，海水倒灌导致土壤盐碱化等。